第八单元达标自主训练(A)
基础巩固与综合运用
时间:90分钟 总分:100分
第一部分 积累与运用(49 分)
一、看拼音,写词语。(6分)
暴雨如注,洪水来袭,这场zhàn dòu瞬间dǎ xiǎng 。凶猛的洪水qì yàn嚣张,像一头猛兽,肆意冲毁着村庄。在抗洪一线的“zhèn dì”上,解放军叔叔们眼中有血丝,可 (仍然 偶然)匆匆奔忙。他们 (迅速 赶紧)扛起沙袋,争分夺秒地加固堤坝。解放军叔叔们连续奋战,哪怕累得zhǎ yǎn间都能睡着,也绝不退缩。他们用行动消灭洪水的威胁,守护我们的家园。
1.根据拼音写出词语。(5分)
2.从括号里选择合适的词语填入文中横线处。(1分)
二、找出下列每组词语中加点字的错误读音,在序号前面横线上打“×”,并在括号里改正。(4分)
1. ①登山(dēng) ②冻死(dòng)
③庭院(yán) ④可惜(xī) ( )
2. ①血丝(xiě) ②窗帘(lián)
③迅速(xùn) ④敏捷(jié) ( )
三、给下列加点字选择正确的义项。(填序号)(6分)
1.群儿戏于庭( ) A. 玩 B.嘲笑
2.众皆弃去( ) A.离开 B. 全,都
3.足跌没水中( ) A.没有 B.淹没
四、选择合适的词语填入括号里。(6分)
虽然……但是…… 因为……所以……
如果……就…… 一……就……
1.( )不是司马光把那口缸砸破了,那小孩( )会被淹死。
2.( )她小时候生过病,腿脚落下了残疾,( )不愿让别人看见她走路的姿势。
3.( )硝烟滚滚,弹片纷飞,( )白求恩仍然镇定地站在手术台旁边。
继续 陆续 连续
4.完成了上一个作品后,爷爷又( )开始雕刻起他的下一个作品。
5.白求恩( )工作了六十九个小时,始终没有休息。
6.上课铃声响了,同学们( )走进了教室。
五、选择题。(6分)
1.阅读下面的句子,其横线上填入的词语依次是( )。
一场 的足球赛开始了。受伤的球员忍受着 的疼痛,坚持参加比赛。他的表现赢得了观众 的掌声。
A.激烈 剧烈 热烈 B.热烈 剧烈 激烈
C.剧烈 激烈 热烈 D.热烈 剧烈 激励
2.从下面的句子中可以体会到部长怎样的心情 ( )
部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”
A.害怕、不安 B.忧虑、悲伤
C.关心、担忧 D.激动、敬佩
3.下列句子没有语病的一项是( )。
A.他穿戴的都是新衣服。
B.她露出愉快的心情走进教室。
C.木木恳求妈妈给她买一些书。
D.树上积满了白雪,在空中飞舞。
六、按要求完成句子练习。(4分)
1.周一的班会上,他首先第一个发言。(修改病句)
2.突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。(缩句)
七、读文段后分类。(4.5分)
中华文化是一座大宝藏,藏着好多宝贝!传统节日就是其中之一。春节贴春联、守岁、拜年,全家团圆;元宵节张灯结彩,赏花灯、猜灯谜,热闹非凡;清明节踏青扫墓,缅怀先人;重阳节登高插茱萸,敬爱老人。名胜古迹也毫不逊色。莫高窟壁画千年不褪,诉说丝路传奇;黄山奇松怪石,云海翻涌,是大自然的杰作;都江堰水利工程恩泽千年;故宫红墙黄瓦,尽显皇家威严。传统戏剧同样精彩,京剧唱念做打,脸谱绚丽;昆曲婉转;皮影戏光影奇妙;越剧、黄梅戏各具魅力,共筑中华戏剧之林。
①故宫 ②元宵节 ③莫高窟 ④越剧 ⑤重阳节
⑥昆曲 ⑦清明节 ⑧京剧 ⑨都江堰
传统节日 名胜古迹 传统戏剧
八、根据课文内容填空。(6.5分)
1.群儿戏于庭,一儿 ,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮 ,水迸, 。
2.《一个粗瓷大碗》一文的叙述方式是 ,以 为线索,记述了抗日女英雄 在艰苦的环境中关心战士,和他们同甘共苦的故事,赞美了她作为一名共产党员的高尚品质。
3.《手术台就是阵地》这篇课文讲述的是 (人物)在 (地点)不顾个人安危,坚持为伤员做手术的故事。他把手术台当作 ,在极端危险的情况下坚守岗位,这体现了他 、
的高尚品质。
4.士不可以 ,任重而 。
九、生活实践题。(6分)
小培放学回到家里,发现爸爸妈妈还没有回来,她想自己动手做一顿晚餐。在熬粥的时候,她不知道要放多少水和米,看到邻居李奶奶买菜回来,她想向李奶奶请教一下。请你把对话补充完整。
小培:李奶奶,您好!我想向您请教一个问题,可以吗
李奶奶:
小培:
李奶奶:
第二部分 阅读与探究(26分)
十、阅读短文,完成练习。(26分)
(一)手术台就是阵地(节选)
敌人不断反扑,战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。
敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢 部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。
1.战士的阵地是 ,白求恩的阵地是 。(2分)
2.在当时激烈的战斗形势下,师卫生部长 ,
的白求恩却 。(3分)
3.对“手术台就是阵地”理解错误的是( )。(3分)
A.这是夸张的说法,夸大手术台的作用。
B.手术台是医生的阵地,医生不能不顾自己的伤员而自己离开。
C.这表现了白求恩无私忘我的高尚品质。
D.这说明白求恩,把抢救伤员看得和战士打仗一样重要。
4.联系上下文,我读懂了“仍然”是指 ,我体会到了白求恩大夫 的精神。(6分)
(二)列宁和卫兵
①“十月革命”刚刚胜利。一天早晨,朝阳透过薄雾,把金色的光辉洒在高大的斯莫尔尼宫上。人民委员会就设在斯莫尔尼宫,在门前站岗的是新战士洛班诺夫。班长叮嘱他说:“洛班诺夫同志,你今天第一次站岗。到这里来的人很多,你的任务是检查他们的通行证。列宁同志今天要来这里开会,你千万不能让坏人混进来!”
②“是,班长同志。”洛班诺夫行了一个军礼,“我以革命的名义(保证 承诺),一定为列宁同志站好岗!”
③太阳越升越高,到斯莫尔尼宫来开会和办事的人真多,有工人,有士兵,有农民,还有学生。洛班诺夫认真地检查了他们的通行证。
④人民委员会主席列宁来了。他一边走,一边在考虑什么问题。
⑤“同志,您的通行证 ”洛班诺夫拦住了他。“噢,通行证,我就拿。”列宁急忙把手伸进衣兜里拿通行证。
⑥一位来开会的同志看到洛班诺夫拦住了列宁查通行证,就生气地嚷起来:“放行吧,放行吧!他是列宁!”
⑦“对不起,”洛班诺夫严肃地说,“我没见过列宁。没有通行证,谁也不能进去!”
⑧列宁把通行证交给洛班诺夫。洛班诺夫接过来一看,(居然 果然)是列宁同志。他非常不安,举手行礼说:“列宁同志,请原谅,我耽误了您的时间。”
⑨列宁握住这位年轻战士的手,高兴地说:“你做得很对,小伙子!你对工作很负责任,谢谢!”
⑩他又回过头来对旁边那位同志说:“你不该责备他。我们就需要这样认真负责的好战士。革命纪律是每个人都应该遵守的,我也不能例外。”
1.在括号里选择恰当的词语,打“ ”。(2分)
2.画“ ”句子中,洛班诺夫为什么很不安 (3分)
3.下列选项中不符合短文思想的一项是( )。(3分)
A.赞颂列宁同志以身作则,遵守纪律的品质。
B.说明革命战士对列宁的忠诚爱戴之情。
C.赞扬洛班诺夫对工作认真负责的态度。
D.说明革命战士是个懂礼貌的人。
4.请你结合短文内容,对列宁同志进行评价。(4分)
第三部分 表达与交流(25分)
十一、习作。(请另附纸)(25分)
题目:那次玩得真高兴
要求:1.回忆你曾经玩得最开心,印象特别深刻的一次经历;2.把事情按照一定的顺序叙述出来;3.内容具体,要表达出当时的快乐心情;4.不少于 300 字。
参考答案:
一、1.战斗 打响 气焰 阵地 眨眼2.仍然 迅速
二、1.③ tíng 2.① xuè
三、1. A 2. A 3. B
[解析]本题考查理解文言文重点字的含义。“群儿戏于庭”的意思是一群儿童在庭院里玩耍,其中“戏”是动词,是玩耍的意思。“众皆弃去”的意思是大家都丢下他离开了,其中“去”是动词,是离开的意思。“足跌没水中”的意思是失足跌落缸中被水淹没,其中“没”是淹没的意思。
四、1.如果 就 2.因为 所以 3.虽然 但是[解析]本题考查关联词语的使用。“司马光把那口缸砸破了”和“小孩会被淹死”是假设关系,所以填“如果……就……”;“她小时候生过病,腿脚落下了残疾”和“不愿让别人看见她走路的姿势”是因果关系,所以填“因为……所以……”;“硝烟滚滚,弹片纷飞”和“白求恩仍然镇定地站在手术台旁边”是转折关系,所以填“虽然……但是……”。
4.继续5.连续6.陆续
[解析]本题考查词语辨析。根据所学知识,在了解词语意思的基础上,结合语境选择合适的词语。“继续”指(活动)连下去,侧重以前已经结束,重新开始新的过程;“连续”指一个接一个,侧重长期持续;“陆续”表示前后相继,时断时续。
五、1. A[解析]本题考查近义词辨析。“激烈”着重指运动紧张或双方斗争尖锐,达到很高的程度,常用来形容战斗、竞赛、争论等。足球赛是一种双方竞争激烈的活动,所以用“激烈”来形容。“剧烈”指急剧变动或刺激厉害,常形容药性、疼痛等。这里描述球员受伤后的疼痛程度,用“剧烈”更合适。“热烈”具有情绪高昂、兴奋激动的意思,常用来形容气氛、掌声等。观众对球员表现的鼓掌是情绪高涨的表现,用“热烈”来修饰掌声恰当。
2. C[解析]本题考查通过语言体会人物心情的能力。部长恳求白求恩同志离开危险的地方,是因为担心白求恩的安全,是出于对白求恩的关心和担忧。A项“害怕、不安”主要体现的是部长自身的恐惧情绪,而句子中部长重点是在为白求恩考虑,并非表现自己的害怕不安;B项“忧虑、悲伤”中“悲伤”在句子中没有体现;D项“激动、敬佩”与句子中部长恳求的语气和意图不符。
3. C[解析]本题考查病句辨析。A项“穿戴”与“新衣服”搭配不当,“穿戴”一般与服装、帽子、手套等搭配,可改为“他穿的都是新衣服”。B项,“露出”与“心情”搭配不当,“露出”通常与表情搭配,可改为“她带着愉快的心情走进教室”。D项偷换主语,句子前半句的主语是“树”。“白雪”是宾语,不能作为后半句的主语。可以改为“树上积满了白雪。雪花在空中飞舞”。
六、1.提示:删去“首先”或“第一个”。
[解析]本题考查修改病句的能力。句中“首先”和“第一个”意思重复,应删除其中一个。
2.炮弹落在空地上。
七、传统节日:②⑤⑦ 名胜古迹:①③⑨
传统戏剧:④⑥⑧
八、1.登瓮 破之 儿得活
2.倒叙 一个粗瓷大碗 赵一曼
[解析]本题考查理解及掌握课文内容的能力。《一个粗瓷大碗》的第1 自然段介绍了中国人民革命军事博物馆里,陈列着一个粗瓷大碗,从而引出关于赵一曼的故事,是倒叙的叙述方式。课文题目和课文中介绍赵一曼关心战友的事例都紧紧围绕着“一个粗瓷大碗”,由此可知,这是文章的线索。
3.白求恩 战斗前线 阵地 临危不惧 对工作极端负责
4.不弘毅 道远
九、示例:
李奶奶:当然可以呀,小培,你有什么问题尽管说。
小培:我爸爸妈妈还没回来,我想自己熬粥当晚餐,可我不知道该放多少水和米,您能教教我吗
李奶奶:这很简单呀,一般来说,一碗米配三碗水左右就行,不过具体还得看你想熬多稠的粥。要是喜欢稠一点儿的,就少放点儿水;喜欢稀一点儿的,就多放点儿水。
[解析]本题考查口语交际中的礼貌用语和问题表述能力。在口语交际中,当别人提出请求时,用礼貌且积极的态度回应是基本的社交礼仪,能够让对方感受到被尊重和欢迎,有助于建立良好的沟通氛围。
十、(一)1.战场 手术台
[解析]本题考查理解选段内容的能力。由选段中“可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢”可知,白求恩的阵地是手术台,而战士们的阵地是战场。
2.示例:匆匆赶来,请求白求恩撤离 沉着、冷静坚守手术台,不肯离开
[解析]本题考查理解选段内容的能力。仔细阅读选段,从第2自然段第二句话可知,师卫生部长匆匆赶来,请求白求恩撤离;从第1自然段内容和第2自然段白求恩说的话可以看出白求恩此刻十分沉着、冷静,依旧坚守手术台,不肯离开。
3. A[解析]本题考查理解选段内容的能力。这句话不是夸张的说法,表达了白求恩坚守阵地、无私忘我的高尚品质。
4.白求恩大夫在战斗激烈的情况下,一直给伤员做手术 示例:恪尽职守,甘于奉献
[解析]本题考查理解词语的能力。联系上下文内容来理解“仍然”一词所指代的是白求恩在做的事情,并以此理解他的精神品质。
(二)1.保证 果然
[解析]本题考查理解和辨析词语的能力。“保证”指担保做到;“承诺”指对某项事务答应照办。联系洛班诺夫说的话,应选“保证”。“居然”表示出乎意料;“果然”表示事实与所说或所料相符。本处是预料之中的,所以应选“果然”。
2.因为他在知道面前的人确实是列宁后,非常激动,回想因自己坚持索要证件而耽误了列宁的时间,而感到愧疚。
[解析]本题考查理解短文内容的能力。联系上下文可知,洛班诺夫因自己坚持索要证件而耽误了列宁的时间而感到担忧、愧疚。
3. B[解析]本题考查把握短文主旨的能力。通过阅读短文可知,列宁没有因为卫兵坚持索要证件,耽误了自己的时间而责备他,反而表扬他认真负责的工作态度。这体现了列宁是个以身作则、遵守纪律的人。同时也赞扬了卫兵认真负责的工作态度。短文并没有提到战士对列宁的爱戴之情。
4.示例:列宁是个以身作则、遵守纪律的人。列宁没有因为士兵坚持索要证件,耽误了自己的时间而责备他,反而表扬他工作认真负责。
思路点津 如何更准确地评价人物
①可以从人物自身的语言来分析,抓住文中人物的对话或独白;
②可以从人物自身的行动来分析,关注人物的行为、动作;
③可以从人物的外貌来分析,人物的外貌描写在一定程度上反映了人物的性格或折射出人物的经历、命运;
④可以从情节的发展来分析,人物的性格往往是在情节的发展中逐步展现出来的。
十一、作文答案不唯一。