一年级数学下册课件 郊外活动（连加）（沪教版）
文档属性
| 名称 | 一年级数学下册课件 郊外活动（连加）（沪教版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2010-03-01 19:56:00 | ||
图片预览
文档简介
课件11张PPT。 沪教版一年级数学下册郊外活动
（连加）学习目标认知目标：
会根据信息列出算式。
理解与掌握用竖式进行连加运算。
能力目标：
会进行信息的收集与汇总。
能运用交换、结合的思想对连加算式进行巧算。
情感目标：
体验数学在生活中的运用，让学生喜欢学数学。3班28人2班29人1班29人每人发一个面包，要多少个面包？郊游前的准备要解决这个问题你们有什么方法？ 29+29+28=这个算式和以往的加法算式有什么不同？ 我们来列竖式计算：个十2 9+ 2 9581个十5 8+ 2 886我们能不能把它们合在一起写呢？个十2 9+ 2 9581+ 2 88629+29+28=？一共需要86个面包 29+29+28=？你还有什么好的计算方法？可以把29+29+28看作30+30+30-4计算
我们去春游我们也去春游，一年级1班有26人，一年级2班有25人，一年级3班有34人，共有多少人去春游？试着帮忙算一算。26+25+34=？我们来列竖式计算：个十2 6+ 2 5511个十5 1+ 3 485我们能不能把它们合在一起写呢？个十2 6+ 2 5511+ 3 48526+25+34=？如果租45个座的旅游车，需要租几辆？26+25+34=8545+45=9085>今天我们学习了在计算连加时的几种竖式的计算方法，你有什么收获？
（连加）学习目标认知目标：
会根据信息列出算式。
理解与掌握用竖式进行连加运算。
能力目标：
会进行信息的收集与汇总。
能运用交换、结合的思想对连加算式进行巧算。
情感目标：
体验数学在生活中的运用，让学生喜欢学数学。3班28人2班29人1班29人每人发一个面包，要多少个面包？郊游前的准备要解决这个问题你们有什么方法？ 29+29+28=这个算式和以往的加法算式有什么不同？ 我们来列竖式计算：个十2 9+ 2 9581个十5 8+ 2 886我们能不能把它们合在一起写呢？个十2 9+ 2 9581+ 2 88629+29+28=？一共需要86个面包 29+29+28=？你还有什么好的计算方法？可以把29+29+28看作30+30+30-4计算
我们去春游我们也去春游，一年级1班有26人，一年级2班有25人，一年级3班有34人，共有多少人去春游？试着帮忙算一算。26+25+34=？我们来列竖式计算：个十2 6+ 2 5511个十5 1+ 3 485我们能不能把它们合在一起写呢？个十2 6+ 2 5511+ 3 48526+25+34=？如果租45个座的旅游车，需要租几辆？26+25+34=8545+45=9085>今天我们学习了在计算连加时的几种竖式的计算方法，你有什么收获？