部编版五年级语文上册第一单元测试(A卷)单元试卷（有答案）

第一单元综合达标测试(A卷)
时间：60分钟 满分: 100分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得 分
一、给下列加点的字选择正确读音，用" "标出。(6分)
榨油(zhǎi zhà) 垂蔓(wàn màn) 咂嘴(zhā zā)
浸泡(jìn qīn) 挨近(ái āi) 清澄(chéng dèng)
二、看拼音，写字词。(9分)
wài pó mǔ fēn fù
家有一地要种花生，我们大家来帮忙。我们
bō zhǒng jiāo shuǐ
，不一会儿就把花生种好了。
三、选择恰当的字填空。(8分)
幕 慕 暮
( )色 银( ) ( )名 爱( )
嫌 谦 歉
( )弃 ( )虚 道( ) ( )疑
四、给下列带点的词语选择正确的解释，把序号填写在括号里。(4分)
挑(tiǎo)：①用竿子把东西支起或举起。②用细长的或有尖的东西拨。③拨弄，引起是非。④一种刺绣的方法。
1.不要在同学之间挑拨生事，影响团结。 ( )
2.他正用竿子把那个帘子高高挑起。 ( )
3.她的手真巧啊，连挑花的刺绣法都会。 ( )
4.我的手不小心扎了个刺，妈妈轻轻地帮我挑了出来。 ( )
五、按要求写句子。(12分)
1.还有近一年左右的时间我就小学毕业了。(修改病句)
2.白鹭是一首精巧的诗。(仿写句子)
3.父亲说：“这是我对你们的希望。”(改为第三人称转述)
4.花生虽然不好看，可是很有用。(用加点词写一句话)
六、根据所学知识填空。(12 分)
1.黄昏的空中偶见 ，更是乡居生活中的一种 。那是 的形象化，而且具有 了。
2.人要做 ，不要做 ，而对 的人。
3.信赖,往往 。
4.居高 ,非是藉 。
七、课内阅读。(10分)
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
1.父亲对“我们”的希望是什么 请用“ ”在语段中注明。(1分)
2.父亲把花生和 、 和 相比，说明花生虽然没有 ,却具有 。(5分)
3.父亲说的话是教育子女要学习花生 、 的精神。(2分)
4.在生活中有像花生那样不图虚名、默默地做出贡献的人吗 他们是谁 (2分)
、
八、课外阅读。(11分)
为别人喝彩
在一所小学的运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”，原因是在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，唯有那个班的学生也不忘为别人喝彩。
由此，我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面：2001年8月22日在北京举行的大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。”巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。
生活中，很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人的成功则常常无动于衷。其实，为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断提升和完善自我；为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，这非但不会损伤你的自尊，相反还将收获友谊与合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是自己矫正狭隘自私和妒忌心理，从而培养大家风范的过程。
为自己喝彩容易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。
1.“欢呼雀跃”可以用四字词语 、 代替。(2分)
2.有一个班获得了“道德风尚奖”的原因是 。(3分)
3.开幕式上，法国体育代表团赢得掌声的原因是(2分)( )
A.法国运动员入场时队伍整齐有序。
B.巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩。
4.为别人喝彩为什么值得推崇 用“ ”画出相关语句。(2分)
5.结合你的生活实际，说一说“为别人喝彩”的经历。(2分)
九、口语交际。(3分)
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是每一位同学都要自觉遵守的，请你把你班的班级公约展示一下吧！
班级公约
十、习作。(25分)
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花，冯骥才眼中的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢 它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么成为你的心爱之物 学习本单元的写法，围绕心爱之物，把自己的情感融入字里行间，写一篇作文吧！(自备作文纸)
参考答案：
一、zhà màn zā jìn āi chéng
二、外婆亩 吩咐播种 浇水
三、暮 幕 慕 慕 嫌 谦 歉 嫌
四、③ ① ④ ②
五、1.去掉“近”
2.老师是辛勤的园丁。
3.父亲说，这是他对我们的希望。
4.我弟弟虽然调皮，可是他很聪明。
六、1.白鹭的低飞 恩惠 清澄 生命
2.有用的人 只讲体面 别人没有好处
3.创造美好的境界
4.声自远 秋风
七、1.那么.人要做有用的人.不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
2.桃子 石榴 苹果 外表美 内在美
3.默默无闻 朴实无华
4.有.如清洁工、建筑工、修理工等。
八、1.欣喜若狂 兴高采烈
2.那个班的学生不忘为别人喝彩
3. B
4.其实，为别人喝彩是一种美德 从而培养大家风范的过程。
5.示例：有一次象棋比赛，我输给王朔，但我仍然向王朔表示祝贺，为他鼓掌。
九、作文答案不唯一。