第一章
旅游资源的类型与分布
1.1旅游资源及其多样性
教学目的:1、能简述旅游资源的内涵
2、能使用资源说明旅游资源的多样性
重点与难点:内涵及多样性
课时:1
教学过程:
阅读探索活动,解释:旅游业发展迅速,已经成为各国经济的新的增长点。
问题:最近一个假期你去哪儿了?该旅游地对你吸引力最大的是什么?(为什么选择此旅游地而非彼旅游地?)
——吸引你去旅游的这些动力(景观或资源)我们可以将它们称之为旅游资源。
例:(刚才同学们说的一些资源)
这些资源具有共同的特征,同时也是它们区别于其它资源的本质属性,即内涵。
一、旅游资源的内涵(此事物区别于彼事物的本质属性):
P4,最后一段,
一般同时满足三个条件才可称为旅游资源
根据内涵可以对旅游资源进行定义:P5[阅读]从不同的角度,其定义也不尽相同。
二、旅游资源的特性:
与其他资源相比,旅游资源具有以下一些特点:
1、多样性:即旅游资源是多样的,并且也是广泛存在的,例:自然界多姿多彩的自然事物,变化万千的自然现象,人类丰富的文化遗产,千差万别的生产和生活活动,都可以构成旅游资源。
2、独特性(非凡性):旅游资源必须具有吸引旅游者的功能,因此,只有那些在同类中具有独特特点的事物或者现象,才能成为旅游资源。旅游资源的独特性越突出,对旅游者的吸引力就越大,价值也就越高。
3、变异性(可创造性):随旅游业在世界范围的迅速发展,人们根据旅游者的心理和需要,更加主动地,有意识地人工建设和创造了大量的旅游资源。
4、观赏性:P7阅读
多样性:旅游资源的主要特征:体现在:
1、内容上:多种多样,将P5下图分类(按内容)
2、地域上:由于地理环境和社会文化在地域上的差异而形成旅游资源的地域性。也就是说:不同地域的旅游资源有不同的地方特色。
例:地中海地区的阳光、海水、沙滩(与其地中海气候有关)阿山的滑雪(与其山地条件相关和气候条件相关)东南亚的热带海滨风光。
3、在季节上,同一资源在不同季节表现出不同的景观。例黄山。
4、在组成上:一般好的旅游资源都有多个要素组成。例九寨沟。例加勒比海(热带风情,海水、阳光、沙滩、印第安文化和玛雅文化等。
5、在价值上:旅游资源具多种多样的价值:
艺术欣赏价值
历史文化价值:文物古迹,对于研究历史上的社会、经济、文化艺术、工程建筑等,都有重要价值。(例:埃及金字塔、中国的许多古建筑群、石刻等)
科学价值:众多的风景名胜区,在地学上往往具有某种典型性,例:夏威夷的火山,东非大裂谷,阿山的冰川地貌、桂林的喀斯特地貌等。
经济价值:旅游资源的使用,能产生巨大的经济效益。
美学价值:
对于某一旅游资源而言,这些价值大多数是同时存在的。
案例研究:阅读,回答后面的两个问题——本节要求:能简述旅游资源的内涵,并运用资源说明旅游资源的多样性。
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选修3·旅游地理
第一章
旅游资源的类型与分布
1.1旅游资源及其多样性
一、旅游资源的内涵
二、旅游资源的特性
1、多样性:旅游资源的主要特征
(1)内容上
(2)地域上
(3)在季节上
(4)在组成上
(5)在价值上
2、独特性(非凡性)
3、变异性(可创造性)
4、观赏性