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2025年秋五升六语文开学摸底测试卷七
(考试时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、阅读语段,并完成练习。(13分)
中国文字博物馆位于河南省安阳市。博物馆广场前的字坊高18.8米,宽10米,是gēn jù( )我国古文字中“ ”的写法设计建造的,外部 zhuāng shì( )着殷商时期青铜器上的饕餮(tāo tiè)纹图案,是博物馆的指示性符号。馆内一件件文物如同 xiāng( )在汉字文化历史上的颗颗明珠,shǎn shuò( )着 càn làn( )的光芒,诉说着悠久的历史。当人们徜徉其间,屏息凝视馆内的一切,一个个文字仿佛chà nà( )间变成飞舞的hú dié( ),令人着迷,我们不由自主地折服在先祖们的智慧中,pō( )感自豪。
1、根据拼音,在括号里写字词。(7分)
2、下列词语中,加点字的读音相同的一项是( )。(2分)
A.徜徉其间 高尚 B.屏息凝视 屏风
C.令人着迷 沉着 D.折服 百折不挠
3、右图是中国文字博物馆广场前的字坊,请你观察后猜一
猜它是什么字,填入语段横线处。(填序号)(1分)
A.中 B.国 C.文 D.字
4、语段中的加点词语“不由自主”可以用成语“ ”代替。(1分)
5、语段中使用了 的说明方法,请你任选一种写句子。(2分)
二、根据提示仿写词语。(6分)
1、我发现城市是这样的:高楼林立、 、
2、与古人读书有关的故事:囊萤夜读、 、
3、我会这样描写人物的品质:临危不惧、 、
三、选择题。(10分)
1、科技事业繁荣发展的背后,是无数科研人员在默默付出,下列最适合形容他们的词语是( )。(2分)
A.领头羊 B.千里马 C.小蜜蜂 D.老黄牛
2、对下列句中加点词的解释不正确的一项是( )。(2分)
A.篱落疏疏一径深(直径) B.欲将轻骑逐(骑兵)
C.平明送客楚山孤(天刚亮) D.最喜小儿亡赖(顽皮)
3、下列句子中标点符号使用错误的一项是( )。(2分)
A.《“诺曼底号”遇难记》的作者是维克多·雨果。
B.他们齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”
C.他看看天空,看看雪地,最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。
D.妈妈看出她有心事,问道:“大过年的,你怎么啦!”
4、“我们是中国人,我们爱自己的祖国”读《小英雄雨来》中这句话的语气应是( )。(2分)
A.伤心悲壮 B.坚定凝重 C.快乐高兴 D.抑扬顿挫
5、下面理解不正确的一项是( )。(2分)
A.《海上日出》按太阳变化的顺序,描绘了晴朗天气和天边有云情况下海上日出的景象。
B.《琥珀》中,作者把对琥珀形成过程的推测自然地融入生动有趣的故事中,既贴合学生的认知心理,又能激发学生的学习兴趣。
C.《白鹅》中,作者运用对比等方法突出了鹅老爷的高傲,因为它太过高傲,所以作者不太喜欢白鹅,对它敬而远之。
D.张天翼的《宝葫芦的秘密》表达了“幸福要靠自己努力”的主题。
四、按要求完成句子练习。(6分)
1、鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。(照样子仿写)(2分)
2、那只小苍蝇停在一棵大松树上,它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。(照样子,选一种情况写一组连续的动作)(2分)
小猫捉老鼠 我在操场上 打篮球 爷爷在种花
3、用修改符号修改病句。(2分)
科学课上,知道了水受热后形态、体积都会发生变化;走进自然,我观察到一种长
得很峻俏的昆虫;读科学故事,我了解到竺可桢爷爷长年推测大自然,他的生命一直永
远焕发着青春的活力。
五、根据所学内容填空。(9分)
1、【美景如画】 我们参观了 的乡下人家,欣赏了
的桃花水,游览了 的金华双龙洞……这一幅幅如画的美景令人流连忘返。
2、【成长之路】我们见证了小英雄的成长:面对敌人的威逼利诱,
,最后机智逃生;我们见证了小男子汉的成长,开始吃青菜、
、上托儿所、坐火车离去。
3、【人格魅力】从“洛阳亲友如相问, ”和“
,只留清气满乾坤”中,我体会到了诗人高洁的品格;学完《囊萤夜读》这篇课文,我要学习车胤 的品质;黄继光同志 的精神永垂不朽。
阅读理解
六、非连续性文本阅读。(9分)
猫咪大百科
【材料一】猫喜爱吃鱼和老鼠,是因为猫是夜行动物,为了能在夜间看清事物,需要大量的牛磺酸,而老鼠和鱼的体内就含牛磺酸,所以猫喜欢吃鱼和老鼠,
是因为自己的需要才吃。过去农村家家户户都喜欢养猫,用它捕鼠,就连猫字里都有一个“苗”字,与庄稼有关。
【材料二】猫能在高墙上若无其事地散步,是因为它只需轻微地改变尾巴的位置和高度就可获得身体的平衡,再利用后脚强健的肌肉和结实的关节就可敏捷地跳跃,即使从高空落下也可在空中改变身体姿势,轻盈准确地落地。
【材料三】猫咪在一天中有14~15个小时在睡眠中度过,但是,只要仔细观察就会发现,只要有点儿声响,猫的耳朵就会动,有人走近的话,猫就会腾地一下子醒来。猫是狩猎动物,为了能敏锐地感觉到外界的一切动静,它们大多数时间应该算是在“假寐”或者叫作闭目养神。
【材料四】猫显得有些任性,我行我素,喜欢单独行动,不像狗一样,听从主人的命令。猫和主人并不是主从关系,把人和猫之间看成平等的朋友关系会更好一些。另一方面猫把主人看作父母,像小孩一样爱撒娇,它觉得寂寞时会爬到主人的膝盖上坐着,尽显娇态。
1、根据上面材料,判断下面的说法,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
(1)老舍说猫的性格有些古怪,任凭人怎么呼唤,它也不肯回来。所以说猫的听觉不太灵敏。 ( )
(2)猫吃老鼠,能保护庄稼,所以猫是农民的好朋友,他们喜欢养猫。( )
(3)猫总是睡大觉,是一种很懒的动物,所以大家都叫它们是“懒猫”。( )
(4)猫能够利用后脚的肌肉和关节保持平衡 ( )
2、请你用小标题概括这些资料介绍了猫的哪些方面,完成思维导图。(2分)
3、如果你想养一只小猫作为自己的宠物,可家里人觉得很麻烦,你会用什么理由来说服自己的家长呢 可利用课文和资料里的信息,也可以结合生活经验来谈。(2分)
4、你可以领养一只小猫了,可是你没有养猫的经验,你会向宠物店的工作人员提什么问题呢 (1分)
七、阅读课文片段,完成练习。(6分)
琥珀(节选)
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲
缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世界末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1、用简洁的语言填写科学家们研究的过程及科学推想。(2分)
2、选段的写法很有特色,下列说法不正确的是( )。(2分)
A.思路清晰,逐层深入,严谨科学,增加了“鸟类恐龙起源说”的可信度。
B.语言表达十分准确,如“很可能就是一种小型恐龙的后裔”等。
C.说“我国科学家”,不说“中国科学家”,表达出一定的自豪感。
D.“点睛之笔”表明辽西发现恐龙化石对证明科学家的假说不重要。
3、读完选段,你还有什么不懂的问题 写下来并试着解决。(2分)
问题:
解答:
八、现代文阅读理解。(12分)
夏日柳条
①我的家乡是个小村。村外东头横着一带沙丘,虽是沙丘,却并不荒凉,每到夏日时节,远远望去,但见草色弥漫,树影婆娑,柳条儿青青。
②我最喜欢这里的柳条,纤细柔软,在微风中摇曳生姿:像姑姑脑后那两条左右摆动的大辫子;又像戏台上“穆桂英”头上的两根雉鸡翎。风急时,柳条在风中狂欢乱舞,那不就像父亲劈空甩出的马鞭吗
③风过处,抽出满坡蝉声。
④我循声上前,只见一只黑色的蝉正依附在柳条上,声嘶力竭,拼命聒噪。走得近了,蝉声戛然而止;屈身欲扑上前,蝉却吱的一声,振翅升空了;仰头追寻,忽觉有一点点水洒在脸上,待回过神来,原来是蝉淋下的尿,它竟戏耍了我。玩腻了,我便折几根柳条,上下一别,做成一个柳帽,戴在头上;然后,我用小刀切断一截柳条,用手一拧,柳条便离了骨,抽出柳棍儿,做成了一个小哨。我头戴柳帽,嘴含柳哨,站在沙丘上,神气十足,俨然成了一个英雄小红军。
⑤放了麦秋假,我和小伙伴就去沙丘捋柳条。
⑥这里的柳最适宜捋柳条。春天发的芽,这时已抽成条,表面还有细细的茸,透着娇嫩。我镰刀一( ),噌噌作响,一会儿就是一抱。然后坐在树荫下,( )一截粗的柳条对折,( )个柳夹子,( )住柳条的底部,使劲一( ),柳皮皴裂;把柳皮( )一个疙瘩,夹子向上一( ),一根柳条便呈现在眼前。柳条真白,细碎的阳光一照,闪闪耀眼,手摸上去,光滑湿润,有汁液自内渗出。
⑦回到家,把柳条放在向阳的窗台上,经过几天的暴晒,就成了干柳条,可以卖钱了。不过,天有不测风云。记得一次,我和母亲正在地里干活,天边卷起了乌云,还有闷闷的雷声滚来,我们还没到家,雨已经滂沱而至。进了家,柳条早已湿透了。父亲说:柳条儿沾了水,会变黑,恐怕不值钱了。我听了,更加难过。父亲又说:我可以给你编个篮子,秋后跟你妈去拾花生。我听了,这才破涕为笑。
⑧父亲的手很巧,很快就把篮子编好了,我爱不释手。秋收时,我拿出来,跟在母亲身后,高兴地去地里。
选择合适的动词填入第⑥自然段的括号内,从中可以感受到“我”捋柳条的
。(4分)
夹 挑 划 捋 做 挽 挥
2、本文围绕柳条,依次叙述了与柳条相关的几件事,请你仿照示例,简要概括。(2分)
第②自然段运用了 的修辞手法,描绘了柳条在 和
摇曳的模样,表现了柳条 的特点。(2分)
4、柳条不仅形态美,还有很多作用,下列作用无法从文中体现的一项是( )。(2分)
A.装点沙丘,保护生态 B.为蝉提供栖息地
C.为红军提供柳哨 D.暴晒后可以卖钱
5、结合文章内容,说一说你从中感受到了作者怎样的情感。(2分)
综合实践
九、综合性学习。(4分)
学校开展“走进乡村生活,感受乡村魅力”主题实践活动,请你参与其中。1、活动第一站是“绿色农场”。涵涵和腾腾相约前往观察体验。去之前,
涵涵需先向农场工作人员征得同意。请你帮他介绍自己并说明来意。(2分)
2、经过你的帮助,工作人员同意涵涵带腾腾前去参观,但有些注意事项需要请涵涵帮他转达给腾腾。(2分)
习作天地
十、习作。(25分)
世界上有很多未知的领域等着我们去探索,它们神秘、有趣、充满魅力。人类每次对未知领域的探索,都会带来科技的进步,如对太空、纳米技术的探索……同学们,你们想探索什么呢 请你大胆地想象,自拟题目,写一篇作文。不少于350字。
参考答案
一、1、根据 装饰 镶 闪烁 灿烂 刹那 蝴蝶 颇
D
3、D
4、情不自禁
5、列数字 打比方 示例:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
二、1、车水马龙 灯火辉煌 2、凿壁偷光 悬梁刺股 3、彬彬有礼 锲而不舍
三、1、D
2、A
3、D
4、B
5、C
四、1、一棵巨型松树的树冠就比半个篮球场还要大。
2、小猫屏息凝神,弓起背,眼睛紧紧地盯着老鼠,只见它猛地扑过去,将老鼠牢牢地按在爪下。
3、①“知道了”前加“我”;②“推测”换为“观察”;③删去“一直”或“永远”
五、1、独特、迷人 明净、活泼
2、雨来坚决不说出李大叔的下落 奇异、神秘 独自买橘子水
3、一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色 刻苦学习 大义凛然、视死如归
六、1、× √ × ×
2、猫为什么喜爱吃鱼和老鼠 猫为什么能在高墙上若无其事地散步 猫咪的睡眠 喵咪的性格
3、猫非常的可爱,并且它还可以捉老鼠,保护家里不受老鼠的伤害。
4、猫咪需要多久检查一次身体呢
七、1、发现现象 鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔 发现了保存有羽毛的恐龙化石
2、D
3、为什么将辽西的发现称为“点睛之笔”
要证明恐龙向鸟类演化,“羽毛”是非常关键的部分。辽西的发现为科学家的研究提供了有力的证据,所以称它为“点睛之笔”。
八、1、挥 挑 做 夹 划 挽 捋 娴熟轻巧
2、做柳帽、柳哨 编柳篮
3、比喻 微风中 风急时 纤细柔软
4、C
5、①对夏日柳条和家乡的喜爱之情;
②对童年生活的怀念之情;
③对父亲心灵手巧和深深的舐犊之情的赞美。
九、1、叔叔您好,我是兴华小学四年级一班的涵涵,我们在搞“走进乡村生活,感受乡村魅力”的实践活动,想来“绿色农场”观察体验。可以吗
2、腾腾,农场工作人员已经同意我们参观,我们需要自带遮阳帽、饮用水,但不能带零食。参观时,我们不能进入刚浇过水、施过肥的农田,更不能随意采摘。
十、 探索深海世界
深海,那是一个神秘而又充满魅力的未知领域。它隐藏在浩瀚的海洋深处,就像一个巨大的宝藏盒,等待着我们去开启。
深海的景色是那样奇特。在那里,阳光只能勉强透过数千米的海水洒下微弱的光线,所以那里的生物大多都有着特殊的发光器官。它们就像深海中的小灯笼,闪烁着五彩斑斓的光芒。有的像小扇子一样的水母,身体透明,随着水流轻轻摆动;还有那巨大的深海鱼,它们身形庞大,却又十分敏捷,眼睛里透着深邃的目光,仿佛在探索着周围的一切。
深海中还存在着许多未知的生物。科学家们推测,在那深不见底的海沟里,或许还生活着一些从未被人类发现的生物。它们可能有着奇特的生理结构,以适应深海那极高的压力和低温的环境。也许它们的身体柔软无比,就像一团黑色的泥浆,又或者有着坚硬的外壳,像是一座移动的小山。
探索深海世界,不仅可以让我们了解到这些神奇的生物,还能发现许多对人类有益的资源。深海里蕴藏着丰富的矿产资源,比如锰结核等。这些资源一旦被开发利用,将对人类的科技发展和经济建设有着巨大的推动作用。
虽然深海充满了危险,巨大的水压、寒冷的温度、还有一些未知的危险生物,但这更激发了我们探索它的欲望。我相信,随着科技的不断发展,总有一天,我们会揭开深海世界那神秘的面纱,去探索那无尽的奥秘。
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