【精品解析】【中考真题】2025年贵州省中考生物试卷

【中考真题】2025年贵州省中考生物试卷
1．（2025·贵州）应激性是生物的特征之一。下列现象属于生物应激性的是（ ）
A．一棵幼苗生长成大树 B．绿色植物光合作用释放氧气
C．蜻蜓在湖面上“点水” D．乌贼遇到敌害时释放“墨汁”
2．（2025·贵州）科学研究需运用正确的科学方法。下列研究与方法对应恰当的是（　　）
A．探究影响鼠妇分布的环境因素——文献法
B．查阅有关显微镜技术发展的资料——观察法
C．统计绥阳双河溶洞中现有生物种类——调查法
D．用摄像机录制不同鸟类的运动姿态——实验法
3．（2025·贵州）如图表示新个体产生的部分过程，其中表示受精作用的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
4．（2025·贵州）从结构层次上判断，枇杷的果实属于植物体的（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
5．（2025·贵州）某研究性学习小组从遵义湘江河中取样，发现了草履虫、衣藻等单细胞生物。下列结构可以区分草履虫和衣藻的是（　　）
A．细胞膜 B．线粒体 C．细胞质 D．叶绿体
6．（2025·贵州）将一棵质量为2.3kg的柳树栽种在木桶中，只浇水。五年后称重，柳树的质量增加到了76.8kg，木桶中土壤的质量仅减少0.057kg。结合此实验和所学知识分析，柳树增重的因素不包括（　　）
A．水 B．氧气 C．二氧化碳 D．无机盐
7．（2025·贵州）在探究种子萌发的外部条件时，选取若干籽粒饱满的蚕豆种子均分成四组，分别做如表所示处理，其它条件一致。为探究温度对种子萌发的影响，应选择的组合是（　　）
组别 处理方式
① 常温+湿润土壤
② 常温+干燥土壤
③ 冷藏+湿润土壤
④ 常温+湿润土壤+隔绝空气
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
8．（2025·贵州）加碘食盐有利于预防（　　）
A．白化病 B．糖尿病 C．巨人症 D．大脖子病
9．（2025·贵州）取适量酒曲接种到培养基中，长出了白色丝状物，显微镜下观察到丝状物的顶端有孢子囊，该微生物可能是（　　）
A．细菌 B．霉菌 C．病毒 D．酵母菌
10．（2025·贵州）地球上的生物绝大多数都是由细胞构成的。下列生物没有细胞结构的是（　　）
A．变形虫 B．烟草花叶病毒
C．乳酸菌 D．金黄色葡萄球菌
11．（2025·贵州）黄鳝体表黏滑且无鳞片，身体呈流线型，用鳃呼吸。据此推断黄鳝属于（　　）
A．鱼类 B．哺乳类 C．节肢动物 D．环节动物
12．（2025·贵州）下图为眼球和耳的结构简图，相关叙述错误的是（ ）
A．结构④是视觉形成的部位
B．养成每节课间远眺的习惯，可预防③曲度变大
C．结构⑤感受头部位置变化
D．听到巨大声响时，捂耳闭口可预防结构⑦受损
13．（2025·贵州）植物既能进行有性生殖，也能进行无性生殖。下列属于有性生殖的是（　　）
A．桂花的压条 B．月季的嫁接
C．大豆的种子繁殖 D．草莓的组织培养
14．（2025·贵州）下列能表示染色体、DNA和基因之间关系的是（　　）
A．染色体DNA基因 B．DNA染色体基因
C．染色体基因DNA D．DNA基因染色体
15．（2025·贵州）良好的饮食、卫生等习惯对人体健康很重要。下列习惯有益于身体健康的是（ ）
A．清洗生吃的蔬果 B．用自己的筷子为客人夹菜
C．生熟食品混合存放 D．常用碳酸型饮料代替饮用水
16．（2025·贵州）古人云“上工不治已病，治未病”，给后人传递了预防胜于治疗的健康理念。下列疾病与预防措施对应不当的是（　　）
A．艾滋病——洁身自好，拒绝毒品
B．蛔虫病——饭前便后要洗手
C．病毒性肝炎——接种肝炎病毒疫苗
D．流行性感冒——紧闭门窗不通风
17．（2025·贵州）人的秃顶与非秃顶分别由基因H和h控制，基因型与表现型的关系如下表。基因型为Hh的丈夫和基因型为hh的妻子，生育的儿子和女儿表现型应为（ ）
性别 男性 女性
基因型 HH Hh hh HH Hh hh
表现型 秃顶 秃顶 非秃顶 秃顶 非秃顶 非秃顶
A．都可能秃顶
B．都不可能秃顶
C．女儿秃顶，儿子不可能秃顶
D．儿子可能秃顶，女儿不可能秃顶
18．（2025·贵州）训练小金鱼建立“轻敲鱼缸—摄食”条件反射的方法是（ ）
A．先喂食，随即轻敲鱼缸 B．只喂食物，不敲击鱼缸
C．先轻敲鱼缸，随即喂食 D．只轻敲鱼缸，不喂食物
19．（2025·贵州）我国被誉为“裸子植物的故乡”。右图是五种裸子植物的分类关系，其中与马尾松亲缘关系最近的是（　　）
A．香柏 B．银杉 C．银杏 D．红豆杉
20．（2025·贵州）我国科学家将同一只猴的两个体细胞核分别移植到两个去核的卵细胞中，成功培育出世界上首例克隆猴“中中”和“华华”。下列叙述错误的是（　　）
A．克隆猴含有移植细胞核的遗传信息
B．克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化
C．克隆猴细胞分裂过程中DNA先均分再复制
D．克隆出的“中中”和“华华”性状高度相似
21．（2025·贵州）我国科学家把细菌的抗虫基因导入棉花细胞中，该基因指导合成的蛋白质可以杀死棉铃虫，从而获得抗虫棉。抗虫棉可减少农药使用量，增加经济效益。下列分析不合理的是（ ）
A．培育抗虫棉应用了转基因技术 B．抗虫基因可以直接杀死棉铃虫
C．该实例说明基因可以控制性状 D．种植抗虫棉可以减少环境污染
22．（2025·贵州）下列动物属于现代类人猿的是（　　）
A．卷尾猴 B．眼镜猴 C．长臂猿 D．金丝猴
23．（2025·贵州）2023年8月，在贵州雷公山自然保护区发现两栖动物新物种——魏氏纤树蛙。保护该物种最有效的措施是（　　）
A．带回家饲养 B．易地保护
C．法治教育和管理 D．就地保护
24．（2025·贵州）健康的身体是快乐学习的前提。下列生活习惯有利于青少年身心健康的是（　　）
①合理膳食 ②熬夜学习 ③拒绝烟酒
④适度运动 ⑤沉迷游戏
A．①②⑤ B．①③④ C．②③④ D．②③⑤
25．（2025·贵州）人体各系统之间的关系如下图所示，其中A、B、C表示物质或生理过程，①表示结构。以做操为例，分析并回答与运动相关的问题。
（1）在做操过程中，以骨为杠杆、关节为支点、[①]　 　收缩为动力，从而完成屈膝、下蹲等动作。
（2）做操所需的氧气经呼吸系统进入肺部，由肺泡处毛细血管进入血液；营养物质主要经小肠[C]　 　进入血液。氧气和营养物质经体循环和　 　循环在全身运输，再经组织换气进入细胞被利用。
（3）做操过程中会产生大量的代谢废物，如尿素、[B]　 　、水、无机盐等。代谢废物经血液运输至泌尿系统的肾脏形成尿液，运输至　 　处形成汗液，运输至呼吸系统以气体形式排出。
（4）完成做操等生命活动需要各器官、系统密切配合，在[X]　 　系统和内分泌系统调节下完成。
（5）做操前，体育老师会带领同学们做热身活动，目的是　 　。
26．（2025·贵州）阅读下列材料，回答问题。
材料一：黑天鹅可取食水葫芦，根据其标准食量的90%投喂水葫芦，黑天鹅生长良好。
材料二：水葫芦能富集重金属等有害物质。20世纪30年代，水葫芦作为净化水质的植物被引入我国云南滇池等水域。但水葫芦繁殖能力极强，抑制了浮萍、荇菜、菱角等水生植物生长，短时间内成为单一的优势物种。
（1）水葫芦与浮萍、荇菜、菱角的种间关系是　 　，水葫芦过度繁殖，严重影响其他水生植物的生存，使生态系统的稳定性遭到破坏，说明生态系统的　 　能力有限。
（2）根据材料一，可尝试在没有重金属污染的水体中养殖黑天鹅抑制水葫芦疯长，这种方法称为　 　（填“生物防治”或“化学防治”）。但在重金属污染严重的水域，不能采用此方法，原因是　 　。
（3）从维持生态系统稳定性的角度，上述材料给你的启示是：　 　。
27．（2025·贵州）贝贝南瓜营养丰富，具有较高的食用价值。农技人员种植贝贝南瓜的记录如下表，将表格空白处补充完整。
贝贝南瓜种植记录表
播种期 （1）为提高萌发率，选取大小均匀、籽粒饱满的种子，置于25℃环境下催芽，待80%的种子“露白”后即可播种。种子“露白”即种子中的　 　最先突破种皮。
育苗期 （2）待幼苗长出2-3片幼叶，且子叶完整时移栽，保留子叶的原因是此时幼叶的光合作用能力　 　（填“较弱”或“较强”）。选择阴天移栽，减弱蒸腾作用；带土坨移栽，保护　 　。生长期，适当施加氮肥，促进根、茎、叶细胞的　 　。
开花结果期 （3）南瓜花为单性花、花形大、颜色艳，吸引昆虫帮助南瓜植株　 　。最终发育为南瓜果实的是　 　图。到生长后期，为促进淀粉合成并运输至南瓜果实中，应适当增施钾肥。
种子保存 （4）将种子密封保存在低温、干燥的环境中，可减弱种子的　 　作用，使更多的营养物质留存在子叶中。
28．（2025·贵州）菟丝子无叶片，全株无叶绿素，能够缠绕在番茄的茎上生长，这可能与番茄植株释放的某些物质有关。为验证这一猜测，科研工作者开展了如下实验，回答问题。
实验一
实验二
（1）菟丝子通过缠绕在其他植物上才能生长发育，这种生活方式称为寄生。它寄生生活的原因是　 　。
（2）实验中透明密封箱的作用：一是让番茄植株能接受到　 　，二是防止干扰。
（3）实验一设计不够严谨，应增设　 　实验，即在密封箱内放置无番茄植株的相同花盆，其他处理不变。
（4）为弄清番茄植株吸引菟丝子的原因，科研工作者做了实验二。实验二的变量是　 　。一段时间后，若观察到A组　 　，B组无明显现象，则上述猜测　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、“一棵幼苗生长成大树”，体现的是生物的生长现象，是生物在生长过程中体积、重量等方面的增加，并非对外界刺激作出的反应，所以不属于应激性，不符合题意。
B、“绿色植物光合作用释放氧气”，光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，这是植物的新陈代谢活动，主要体现的是生物的生活需要营养以及能进行呼吸等特征， 不是对外界刺激的反应，不属于应激性，不符合题意。
C、“蜻蜓在湖面上‘点水’”，这是蜻蜓在进行产卵，属于生物的繁殖行为，是生物产生后代的过程，和对外界刺激作出反应无关，不属于应激性，不符合题意。
D、“乌贼遇到敌害时释放‘墨汁’”，乌贼感受到敌害（外界刺激），通过释放 “墨汁” 来掩护自己逃生，是对外界敌害刺激作出的有规律的反应，符合应激性的特点，属于应激性，符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物能对外界刺激作出有规律的反应，这种特性称为应激性 。
2．【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法；调查法
【解析】【解答】A、“探究影响鼠妇分布的环境因素”，需要设置不同环境条件（如光照、湿度等），观察鼠妇在不同条件下的分布情况，属于实验法（或实验法与观察法结合 ），而不是文献法（文献法主要是查资料，不能直接探究鼠妇分布的环境因素 ），A 错误。
B、“查阅有关显微镜技术发展的资料”，这是通过查阅文献资料来获取信息，属于文献法，而不是观察法（观察法强调直接对研究对象进行观察感知 ），B 错误。
C、“统计绥阳双河溶洞中现有生物种类”，需要对溶洞中的生物进行全面或抽样的调查、统计，属于调查法，通过这种方法可以了解溶洞中生物种类的情况， C 正确。
D、“用摄像机录制不同鸟类的运动姿态”，这是对鸟类运动姿态进行观察、记录，属于观察法，而不是实验法（实验法需要有干预、控制变量等操作 ），D 错误。
【分析】文献法：是通过查阅、分析相关文献资料来获取信息、开展研究的方法 。
观察法：是研究者直接用肉眼，或借助仪器等工具，对研究对象进行有目的、有计划的感知和描述，以获取资料的方法 。
调查法：是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法 ，包括全面调查、抽样调查等，像统计生物种类等常用调查法。
实验法：是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论的方法 ，强调人为控制条件进行实验操作。
3．【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；细胞生长
【解析】【解答】A、精子与卵细胞在输卵管内相遇，结合形成受精卵，所以①表示精子与卵细胞结合形成受精卵，符合题意；
B、②细胞体积增大，表示细胞生长，不符合题意；
C、③过程细胞数目增多，表示细胞分裂，不符合题意；
D、④过程出现了不同的细胞群，表示细胞分化，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】 精子和卵细胞相结合的过程叫作受精。卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞相遇，就会结合形成受精卵。
4．【答案】C
【知识点】植物体的结构层次；植物体的器官
【解析】【解答】枇杷的果实是由不同的组织（如保护组织、营养组织等 ）按照一定的次序结合在一起构成的，能够行使繁殖等功能，符合器官的定义，所以从结构层次上看，枇杷的果实属于器官。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞：是生物体结构和功能的基本单位 。
组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 。
器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构 ，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
系统：动物体有系统这一结构层次，植物体没有系统，系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成的 。
5．【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】草履虫是单细胞动物，细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，没有叶绿体 。衣藻是单细胞植物，细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体等（叶绿体可进行光合作用 ）。因此，衣藻细胞有叶绿体，可进行光合作用制造有机物；而草履虫作为动物细胞，没有叶绿体。所以叶绿体可作为区分草履虫和衣藻的结构，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
6．【答案】B
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】 植物通过光合作用制造有机物，光合作用的原料是二氧化碳和水，同时植物生长还需要从土壤中吸收无机盐 。 氧气是光合作用的产物（光合作用产生氧气 ），不是柳树增重的原料，柳树增重主要是因为利用二氧化碳和水合成了有机物，氧气不参与构建植物体的有机物等使质量增加的过程，所以氧气不是柳树增重的因素，B 符合题意。
故答案为：B。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
7．【答案】A
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】对照实验要求变量唯一，即除控制变量不同外，其他条件均相同。要探究温度对种子萌发的影响，变量为温度，①、③组只有温度不同，其他条件均相同，所以应选①③组合。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
8．【答案】D
【知识点】食物中水和无机盐的作用；激素调节
【解析】【解答】A、白化病：是一种遗传性疾病，由基因突变导致体内缺乏合成黑色素的酶，使皮肤、毛发等呈现白色，与碘元素无关，加碘食盐不能预防，所以 A 错误。
B、糖尿病：主要是由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍，导致血糖浓度异常升高，和碘没有直接关联，加碘食盐无法预防糖尿病，所以 B 错误。
C、巨人症：是幼年时期生长激素分泌过多引起的，会导致身体过度生长，与碘的摄入无关，加碘食盐不能预防，所以 C 错误。
D、大脖子病（地方性甲状腺肿 ）：是因为饮食中缺碘，导致甲状腺激素合成不足，甲状腺代偿性增生肿大。加碘食盐中含有碘元素，补充碘可预防甲状腺激素合成不足，进而预防大脖子病，所以 D 正确。
故答案为：D。
【分析】无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右．无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料。
无机盐的种类 缺乏时的症状 食物来源
钙 佝偻病、骨质疏松症 牛奶、蛋、豆类等
铁 贫血 豆类、黑木耳等
碘 地方性甲状腺肿 海带、紫菜、碘盐
9．【答案】B
【知识点】真菌的种类和结构
【解析】【解答】A、细菌属于单细胞生物，依靠分裂进行生殖，不会产生孢子，A不符合题意。
B、霉菌属于多细胞真菌，能长出白色丝状物(菌丝)，在菌丝的顶端形成孢子囊，通过孢子繁殖后代，B符合题意。
C、病毒没有细胞结构，不能产生孢子，C不符合题意。
D、酵母菌是单细胞真菌，形态上不会出现大量丝状物且顶端有孢子囊的特征，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】酵母菌是单细胞真菌，在条件适宜时，进行出芽生殖，在条件不适宜时，进行孢子生殖。
10．【答案】B
【知识点】单细胞生物；细菌的形态结构；病毒的形态结构
【解析】【解答】A、变形虫是单细胞动物，整个身体由一个细胞构成，有细胞结构，A 不符合题意。
B、烟草花叶病毒属于病毒，病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B 符合题意。
C、乳酸菌是细菌，属于单细胞生物，有细胞结构，细胞内没有成形的细胞核，C 不符合题意。
D、金黄色葡萄球菌是细菌，属于单细胞生物，有细胞结构， D 不符合题意。
故答案为：B。
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分；以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即 依靠自我复制繁殖后代。根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
11．【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】黄鳝体表黏滑无鳞片（可看作体表特征符合鱼类特点，部分鱼类鳞片不明显等情况 ）、身体呈流线型（利于在水中减少阻力 ）、用鳃呼吸，这些特征都与鱼类的主要特征相契合。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】 鱼类：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 ，身体多呈流线型，可减少在水中运动的阻力 。
哺乳类：体表被毛，胎生哺乳，用肺呼吸等 。
节肢动物：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，用鳃（如虾、蟹等水生节肢动物 ）或气管（如昆虫等 ）呼吸 。
环节动物：身体由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动，用体表进行气体交换（如蚯蚓靠湿润的体壁呼吸 ） 。
12．【答案】A
【知识点】眼球的结构和功能；耳的结构和功能；耳的卫生保健
【解析】【解答】A、 视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像，物像刺激视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，才形成视觉 。所以结构④玻璃体不是视觉形成的部位，视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢， A错误。
B、 ③是晶状体，长时间近距离用眼等，会使晶状体曲度变大，形成近视。每节课间远眺，能使晶状体放松，可预防晶状体曲度变大，预防近视， B正确。
C、 ⑤是半规管，半规管内有感受头部位置变动的感受器，能感受头部位置变化，维持身体平衡， C正确。
D、 ⑦是鼓膜，听到巨大声响时，捂耳闭口，可使鼓膜内外气压平衡，预防鼓膜受损， D正确。
【分析】图中：①睫状体、②角膜、③晶状体、④玻璃体、⑤半规管、⑥耳蜗、⑦鼓膜。
13．【答案】C
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、“桂花的压条”，是把桂花的枝条压埋在土中，待其生根后与母株割离，形成新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A 错误。
B、“月季的嫁接”，是把一种月季的枝或芽，嫁接到另一种月季的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株，不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，B 错误。
C、“大豆的种子繁殖”，大豆种子的形成过程中，经过了精子和卵细胞的结合形成受精卵，受精卵发育成胚，胚是新植物的幼体，所以用种子繁殖属于有性生殖，C 正确。
D、“草莓的组织培养”，是利用草莓的部分组织，在无菌条件下，培养成新的植株，没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D 错误。
故答案为：C。
【分析】有性生殖和无性生殖的概念：有性生殖：经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式 。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，常见的有扦插、嫁接、压条、组织培养等 。
14．【答案】A
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】染色体：是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由 DNA 和蛋白质组成 。DNA：是主要的遗传物质，DNA 分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子 。基因：是 DNA 上具有特定遗传信息的遗传片段，一个 DNA 分子上有许多个基因 。所以，染色体、DNA 和基因之间的关系为：染色体由 DNA 和蛋白质构成，DNA 上有许多基因，即染色体包含 DNA，DNA 包含基因 。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。染色体数目是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
15．【答案】A
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、清洗生吃的蔬果，可以去除蔬果表面的农药残留、病菌、灰尘等有害物质，能减少这些物质进入人体而引发疾病的风险，有益于身体健康，A 正确。
B、用自己的筷子为客人夹菜，会使自己筷子上的病菌（如口腔中的病菌等 ）传播到客人的食物上，增加疾病传播的可能性，不符合卫生习惯，不利于身体健康，B 错误。
C、生熟食品混合存放，生食品上的病菌（如肉类中的寄生虫卵、细菌等 ）容易污染熟食品，食用被污染的熟食品可能会引起消化道疾病等，不利于身体健康，C 错误。
D、碳酸型饮料含有大量的糖分、添加剂等，常用其代替饮用水，会导致摄入过多糖分，增加患肥胖、糖尿病、龋齿等疾病的风险，而且不能像饮用水一样很好地满足人体对水分的需求，不利于身体健康，D 错误。
故答案为：A。
【分析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
16．【答案】D
【知识点】传染病的预防措施；艾滋病及其预防
【解析】【解答】A、艾滋病主要通过性接触、血液（如共用注射器吸毒 ）和母婴传播。洁身自好（避免不安全性行为 ）、拒绝毒品（避免共用注射器 ），能有效切断艾滋病的传播途径，预防艾滋病，A 正确。
B、蛔虫病是一种消化道传染病，蛔虫卵可通过被污染的手、食物等进入人体。饭前便后洗手，能去除手上可能沾染的蛔虫卵，预防蛔虫病，B 正确。
C、接种肝炎病毒疫苗，可使人体产生相应的抗体，对病毒性肝炎起到预防作用，这是预防病毒性肝炎的有效措施之一，C 正确。
D、流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道传染病，主要通过空气、飞沫传播。紧闭门窗不通风，会使室内空气不流通，流感病毒容易在室内积聚，增加感染的风险，不利于预防流行性感冒。预防流行性感冒应保持室内通风良好、注意个人卫生、接种流感疫苗等，D 错误。
故答案为：D。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
17．【答案】D
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】基因型为Hh的丈夫和基因型为hh的妻子遗传图为：
当基因型是Hh时，男性秃顶，女性非秃顶，当基因型为hh时，男性和女性都非秃顶，因此可以得出儿子可能秃顶，女儿不可能秃顶。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
18．【答案】C
【知识点】非条件反射与条件反射
【解析】【解答】条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。使小金鱼建立“轻敲鱼缸一一摄食”条件反射的过程是：每次喂食以前先轻敲浴缸，如此重复多次。过一段时间，只要一敲浴缸，即使不喂食物，小金鱼也会游过来摄食，这样就建立了“轻敲鱼缸一一摄食”条件反射。所以使小金鱼建立“轻敲鱼缸一一摄食”条件反射的适当方法是先给轻敲鱼缸，随即喂食。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】反射的类型包括条件反射和非条件反射，条件反射是在非条件反射的基础上，经过长期的生活经验的积累形成的反射。非条件反射是人生来就有的反射，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与完成。
19．【答案】B
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】 马尾松与银杉同科不同属，与香柏同目不同科，与银杏和红豆杉同门不同纲，因此，马尾松与银杉的亲缘关系最近，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大有包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。因此，包含生物种类最多的分类单位是界，种是基本的分类单位。
20．【答案】C
【知识点】细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】A、因为克隆猴的细胞核来自体细胞，遗传信息主要储存在细胞核中，所以克隆猴含有移植细胞核的遗传信息，A 正确。
B、克隆猴的发育过程中，细胞分裂使细胞数量增多，细胞分化形成不同的组织、器官等，所以其发育离不开细胞分裂、分化，B 正确。
C、细胞分裂过程中，DNA 的变化是先复制（使 DNA 数量加倍 ），然后再均分到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞遗传物质相同，而不是先均分再复制，C 错误。
D、“中中” 和 “华华” 的细胞核都来自同一只猴的体细胞，遗传物质相同，所以性状高度相似，D 正确。
故答案为：C。
【分析】克隆技术的原理：克隆猴是将体细胞核移植到去核卵细胞中培育而来，遗传信息主要存在于细胞核中，所以克隆猴的遗传信息主要来自移植的体细胞核 。
21．【答案】B
【知识点】基因、环境与性状的关系；转基因技术及其应用
【解析】【解答】A、把细菌的抗虫基因导入棉花细胞中，培育抗虫棉，这符合转基因技术的定义，应用了转基因技术，A 合理。
B、抗虫基因是指导合成能杀死棉铃虫的蛋白质，而不是抗虫基因直接杀死棉铃虫，B 不合理。
C、细菌的抗虫基因导入棉花细胞后，棉花表现出抗虫的性状，说明基因可以控制生物的性状，C 合理。
D、抗虫棉能杀死棉铃虫，可减少农药使用量，农药使用量减少能降低对环境的污染，所以种植抗虫棉可以减少环境污染，D 合理。
故答案为：B。
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，使其表现出转入基因所控制的性状 。
22．【答案】C
【知识点】现代类人猿和人类的共同祖先
【解析】【解答】A、卷尾猴具有尾巴，属于猴科动物，不属于现代类人猿，A 错误。
B、眼镜猴有尾巴，体型较小，属于眼镜猴科，不是现代类人猿，B 错误。
C、长臂猿无尾，符合现代类人猿的特征，属于现代类人猿，C 正确。
D、金丝猴有尾巴，属于猴科金丝猴属，不属于现代类人猿，D 错误。
故答案为：C。
【分析】现代类人猿是指无尾、类人型的高等灵长类动物，常见的有黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿 。它们与人类有着较近的亲缘关系，在形态结构、生理功能等方面与人类有很多相似之处 。
23．【答案】D
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、带回家饲养会破坏物种的自然栖息环境，且无法实现种群的有效保护，A不符合题意。
B、易地保护适用于原栖息地无法生存的情况(如被严重破坏)，而题目中该物种在自然保护区内被发现，说明其栖息地尚存，B不符合题意。
C、法治教育和管理是保护生物多样性的重要手段，但属于辅助性措施，并非最直接有效的方式，C不符合题意。
D、就地保护通过建立自然保护区保护生物及其栖息地，是维持生态系统完整性和物种长期生存的最有效措施，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
24．【答案】B
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】①合理膳食：能为青少年提供全面、均衡的营养，满足身体生长发育的需要，有利于身体健康，属于有利于身心健康的习惯 。
②熬夜学习：会打乱人体的生物钟，影响睡眠质量，导致第二天精神萎靡、注意力不集中，长期熬夜还会影响身体的生长发育、免疫力等，不利于身心健康，不属于有利于身心健康的习惯 。
③拒绝烟酒：烟酒中含有的有害物质（如酒精、尼古丁等 ）会损害青少年的神经系统、呼吸系统等，拒绝烟酒能避免这些伤害，有利于身心健康，属于有利于身心健康的习惯 。
④适度运动：可以增强体质，促进骨骼、肌肉发育，提高免疫力，还能缓解压力、愉悦心情，有利于身心健康，属于有利于身心健康的习惯 。
⑤沉迷游戏：会使青少年长时间保持固定姿势，影响骨骼生长、视力等，还会占用大量时间，影响学习和人际交往，不利于身心健康，不属于有利于身心健康的习惯 。
因此， ①③④对应生活习惯有利于青少年身心健康，②⑤对应的习惯不利于身心健康。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
25．【答案】（1）骨骼肌
（2）吸收；肺
（3）二氧化碳；汗腺
（4）神经
（5）提高神经系统的兴奋性，预防运动损伤
【知识点】血液循环的途径；排泄及其途径；营养物质的吸收；激素调节与神经调节的关系；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】（1）运动系统中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力，牵拉骨绕关节活动，完成屈滕、下蹲等动作 。所以 [①] 是骨骼肌。
（2）小肠是消化和吸收的主要场所，所以营养物质主要在小肠处通过C吸收进入血液。人体的血液循环包括体循环和肺循环，氧气和营养物质经体循环和肺循环在全身运输。
（3）排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。人体代谢废物有尿素、二氧化碳、水、无机盐等，汗液是在皮肤的汗腺处形成的。所以做操过程中会产生大量的代谢废物，如尿素、B二氧化碳、水、无机盐等。代谢废物经血液运输至泌尿系统的肾脏形成尿液，运输至汗腺处形成汗液，运输至呼吸系统以气体形式排出。
（4）人体的生命活动完成，不仅需要消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等系统的参与，还主要受到X神经系统的调节和内分泌系统分泌的多种激素调节的影响。
（5）做操前热身，能提高神经系统的兴奋性，让身体更快进入运动状态；同时使关节、肌肉等得到活动，预防运动损伤（如避免关节扭伤、肌肉拉伤等 ） 。
【分析】图中①是骨骼肌，A是氧气，B是二氧化碳，C是吸收。
人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。
26．【答案】（1）竞争；自我调节
（2）生物防治；重金属物质会随着食物链进入生物体内，并且越积越多
（3）不能随意引入外来物种
【知识点】生物防治；生物间的关系；生态系统的稳定性；生物富集；生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】（1）水葫芦与浮萍、荇菜、菱角都属于水生植物，会竞争阳光、水分、无机盐等资源，因此种间关系是竞争 。生态系统有一定的自我调节能力来维持稳定，但水葫芦过度繁殖破坏生态稳定，说明这种自我调节能力是有限的，超过限度生态平衡就会被打破 。
（2）生物防治是指利用生物或其代谢产物来控制有害生物的方法。故水体中养殖黑天鹅抑制水葫芦疯长，这种方法称为生物防治。但在重金属污染严重的水域，不能采用此方法，原因是重金属物质会随着食物链进入生物体内，并且越积越多。
（3）水葫芦作为外来物种引入后，因缺乏天敌等大量繁殖破坏生态，启示我们不能随意引入外来物种，否则可能打破本地生态系统平衡，造成生物入侵等问题 。
【分析】（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
（2）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
27．【答案】胚根；较弱；幼根和根毛；分裂和生长；传粉；甲；呼吸
【知识点】种子萌发的过程；光合作用的实质；呼吸作用原理的应用；无机盐的种类及其对植物的作用；蒸腾作用原理的应用
【解析】【解答】（1）南瓜种子置于25℃的环境中，为种子萌发提供适宜的温度，种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根，所以种子 “露白” 是胚根突破种皮的表现 。
（2）南瓜种子的子叶中含有丰富的营养物质。刚刚出土的幼苗光合作用能力弱，无法为自身的生长提供充足的营养物质，所以待幼苗长出2-3片幼叶，且子叶完整时移栽，保留子叶的原因是此时幼叶的光合作用能力较弱，带土坨移栽是为了保护幼根和根毛，减少幼根和根毛损伤，提高根的吸水能力，从而提高幼苗成活率。氮肥中含有氮元素，氮元素能促进植物细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂，在植物生长期适当施加氮肥，可促进根、茎、叶细胞的分裂和生长。
（3）颜色艳，能吸引昆虫前来，昆虫在采蜜等活动过程中帮助南瓜植株传粉。南瓜的果实是由雌蕊的子房发育而来的，图中乙花有雄蕊，是雄花，不能发育成果实：甲花有雌蕊，是雌花，经过传粉、受精后，其雌蕊的子房能发育成果实，所以最终发育为南瓜果实的是甲图。
（4）种子在储存过程中会进行呼吸作用，消耗自身储存的营养物质。将种子密封保存在低温、干燥的环境中，低温、干燥的条件可以抑制种子的呼吸作用，减弱种子的呼吸强度，使更多的营养物质留存在子叶中。
【分析】（1）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）双子叶植物种子萌发初期需要的营养来自子叶。
（3）移栽植物的措施主要有；带土移栽、移栽时剪掉部分枝叶、在阴天或傍晚移栽、对移栽后的植物进行遮阴等。
28．【答案】（1）无叶片，全株无叶绿素，不能进行光合作用合成有机物
（2）光照
（3）对照
（4）番茄茎提取物；菟丝子缠绕在棉签上；植物茎中的养分是吸引菟丝子的原因
【知识点】生物间的关系；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）光合作用是植物制造有机物的关键生理过程，需要叶绿素吸收光能。菟丝子无叶片，全株无叶绿素，无法进行光合作用合成有机物，不能独立制造营养，所以必须缠绕在其他植物上，从寄主获取有机物等营养，这种生活方式就是寄生 。
（2）植物进行光合作用需要光照，透明密封箱能让番茄植株接受到光照，保证番茄正常进行光合作用等生理活动；同时密封环境可减少外界因素（如其他空气成分、生物干扰 ），防止干扰实验结果，确保实验中菟丝子的生长反应是由番茄释放物质引起 。
(3)实验一要验证 “菟丝子缠绕番茄茎生长与番茄释放物质有关”，需设置对照实验（控制单一变量 ）。增设 “在密封箱内放置无番茄植株的相同花盆，其他处理不变” 的对照实验，可排除花盆本身、环境等无关因素影响，使实验结果更具说服力，确保是番茄植株释放的物质对菟丝子生长产生作用 。
(4)由实验二可知，A组和B组除是否含有番茄茎提取物外，其他实验条件都相同，故实验二的变量是养分。一段时间后，若观察到A组菟丝子缠绕在棉签上，B组无明显现象，则猜测是植物茎中的养分是吸引菟丝子的原因。
【分析】（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
1 / 1【中考真题】2025年贵州省中考生物试卷
1．（2025·贵州）应激性是生物的特征之一。下列现象属于生物应激性的是（ ）
A．一棵幼苗生长成大树 B．绿色植物光合作用释放氧气
C．蜻蜓在湖面上“点水” D．乌贼遇到敌害时释放“墨汁”
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、“一棵幼苗生长成大树”，体现的是生物的生长现象，是生物在生长过程中体积、重量等方面的增加，并非对外界刺激作出的反应，所以不属于应激性，不符合题意。
B、“绿色植物光合作用释放氧气”，光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，这是植物的新陈代谢活动，主要体现的是生物的生活需要营养以及能进行呼吸等特征， 不是对外界刺激的反应，不属于应激性，不符合题意。
C、“蜻蜓在湖面上‘点水’”，这是蜻蜓在进行产卵，属于生物的繁殖行为，是生物产生后代的过程，和对外界刺激作出反应无关，不属于应激性，不符合题意。
D、“乌贼遇到敌害时释放‘墨汁’”，乌贼感受到敌害（外界刺激），通过释放 “墨汁” 来掩护自己逃生，是对外界敌害刺激作出的有规律的反应，符合应激性的特点，属于应激性，符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物能对外界刺激作出有规律的反应，这种特性称为应激性 。
2．（2025·贵州）科学研究需运用正确的科学方法。下列研究与方法对应恰当的是（　　）
A．探究影响鼠妇分布的环境因素——文献法
B．查阅有关显微镜技术发展的资料——观察法
C．统计绥阳双河溶洞中现有生物种类——调查法
D．用摄像机录制不同鸟类的运动姿态——实验法
【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法；调查法
【解析】【解答】A、“探究影响鼠妇分布的环境因素”，需要设置不同环境条件（如光照、湿度等），观察鼠妇在不同条件下的分布情况，属于实验法（或实验法与观察法结合 ），而不是文献法（文献法主要是查资料，不能直接探究鼠妇分布的环境因素 ），A 错误。
B、“查阅有关显微镜技术发展的资料”，这是通过查阅文献资料来获取信息，属于文献法，而不是观察法（观察法强调直接对研究对象进行观察感知 ），B 错误。
C、“统计绥阳双河溶洞中现有生物种类”，需要对溶洞中的生物进行全面或抽样的调查、统计，属于调查法，通过这种方法可以了解溶洞中生物种类的情况， C 正确。
D、“用摄像机录制不同鸟类的运动姿态”，这是对鸟类运动姿态进行观察、记录，属于观察法，而不是实验法（实验法需要有干预、控制变量等操作 ），D 错误。
【分析】文献法：是通过查阅、分析相关文献资料来获取信息、开展研究的方法 。
观察法：是研究者直接用肉眼，或借助仪器等工具，对研究对象进行有目的、有计划的感知和描述，以获取资料的方法 。
调查法：是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法 ，包括全面调查、抽样调查等，像统计生物种类等常用调查法。
实验法：是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论的方法 ，强调人为控制条件进行实验操作。
3．（2025·贵州）如图表示新个体产生的部分过程，其中表示受精作用的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；细胞生长
【解析】【解答】A、精子与卵细胞在输卵管内相遇，结合形成受精卵，所以①表示精子与卵细胞结合形成受精卵，符合题意；
B、②细胞体积增大，表示细胞生长，不符合题意；
C、③过程细胞数目增多，表示细胞分裂，不符合题意；
D、④过程出现了不同的细胞群，表示细胞分化，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】 精子和卵细胞相结合的过程叫作受精。卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞相遇，就会结合形成受精卵。
4．（2025·贵州）从结构层次上判断，枇杷的果实属于植物体的（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】C
【知识点】植物体的结构层次；植物体的器官
【解析】【解答】枇杷的果实是由不同的组织（如保护组织、营养组织等 ）按照一定的次序结合在一起构成的，能够行使繁殖等功能，符合器官的定义，所以从结构层次上看，枇杷的果实属于器官。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞：是生物体结构和功能的基本单位 。
组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 。
器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构 ，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
系统：动物体有系统这一结构层次，植物体没有系统，系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成的 。
5．（2025·贵州）某研究性学习小组从遵义湘江河中取样，发现了草履虫、衣藻等单细胞生物。下列结构可以区分草履虫和衣藻的是（　　）
A．细胞膜 B．线粒体 C．细胞质 D．叶绿体
【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】草履虫是单细胞动物，细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，没有叶绿体 。衣藻是单细胞植物，细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体等（叶绿体可进行光合作用 ）。因此，衣藻细胞有叶绿体，可进行光合作用制造有机物；而草履虫作为动物细胞，没有叶绿体。所以叶绿体可作为区分草履虫和衣藻的结构，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
6．（2025·贵州）将一棵质量为2.3kg的柳树栽种在木桶中，只浇水。五年后称重，柳树的质量增加到了76.8kg，木桶中土壤的质量仅减少0.057kg。结合此实验和所学知识分析，柳树增重的因素不包括（　　）
A．水 B．氧气 C．二氧化碳 D．无机盐
【答案】B
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】 植物通过光合作用制造有机物，光合作用的原料是二氧化碳和水，同时植物生长还需要从土壤中吸收无机盐 。 氧气是光合作用的产物（光合作用产生氧气 ），不是柳树增重的原料，柳树增重主要是因为利用二氧化碳和水合成了有机物，氧气不参与构建植物体的有机物等使质量增加的过程，所以氧气不是柳树增重的因素，B 符合题意。
故答案为：B。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
7．（2025·贵州）在探究种子萌发的外部条件时，选取若干籽粒饱满的蚕豆种子均分成四组，分别做如表所示处理，其它条件一致。为探究温度对种子萌发的影响，应选择的组合是（　　）
组别 处理方式
① 常温+湿润土壤
② 常温+干燥土壤
③ 冷藏+湿润土壤
④ 常温+湿润土壤+隔绝空气
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】对照实验要求变量唯一，即除控制变量不同外，其他条件均相同。要探究温度对种子萌发的影响，变量为温度，①、③组只有温度不同，其他条件均相同，所以应选①③组合。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
8．（2025·贵州）加碘食盐有利于预防（　　）
A．白化病 B．糖尿病 C．巨人症 D．大脖子病
【答案】D
【知识点】食物中水和无机盐的作用；激素调节
【解析】【解答】A、白化病：是一种遗传性疾病，由基因突变导致体内缺乏合成黑色素的酶，使皮肤、毛发等呈现白色，与碘元素无关，加碘食盐不能预防，所以 A 错误。
B、糖尿病：主要是由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍，导致血糖浓度异常升高，和碘没有直接关联，加碘食盐无法预防糖尿病，所以 B 错误。
C、巨人症：是幼年时期生长激素分泌过多引起的，会导致身体过度生长，与碘的摄入无关，加碘食盐不能预防，所以 C 错误。
D、大脖子病（地方性甲状腺肿 ）：是因为饮食中缺碘，导致甲状腺激素合成不足，甲状腺代偿性增生肿大。加碘食盐中含有碘元素，补充碘可预防甲状腺激素合成不足，进而预防大脖子病，所以 D 正确。
故答案为：D。
【分析】无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右．无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料。
无机盐的种类 缺乏时的症状 食物来源
钙 佝偻病、骨质疏松症 牛奶、蛋、豆类等
铁 贫血 豆类、黑木耳等
碘 地方性甲状腺肿 海带、紫菜、碘盐
9．（2025·贵州）取适量酒曲接种到培养基中，长出了白色丝状物，显微镜下观察到丝状物的顶端有孢子囊，该微生物可能是（　　）
A．细菌 B．霉菌 C．病毒 D．酵母菌
【答案】B
【知识点】真菌的种类和结构
【解析】【解答】A、细菌属于单细胞生物，依靠分裂进行生殖，不会产生孢子，A不符合题意。
B、霉菌属于多细胞真菌，能长出白色丝状物(菌丝)，在菌丝的顶端形成孢子囊，通过孢子繁殖后代，B符合题意。
C、病毒没有细胞结构，不能产生孢子，C不符合题意。
D、酵母菌是单细胞真菌，形态上不会出现大量丝状物且顶端有孢子囊的特征，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】酵母菌是单细胞真菌，在条件适宜时，进行出芽生殖，在条件不适宜时，进行孢子生殖。
10．（2025·贵州）地球上的生物绝大多数都是由细胞构成的。下列生物没有细胞结构的是（　　）
A．变形虫 B．烟草花叶病毒
C．乳酸菌 D．金黄色葡萄球菌
【答案】B
【知识点】单细胞生物；细菌的形态结构；病毒的形态结构
【解析】【解答】A、变形虫是单细胞动物，整个身体由一个细胞构成，有细胞结构，A 不符合题意。
B、烟草花叶病毒属于病毒，病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B 符合题意。
C、乳酸菌是细菌，属于单细胞生物，有细胞结构，细胞内没有成形的细胞核，C 不符合题意。
D、金黄色葡萄球菌是细菌，属于单细胞生物，有细胞结构， D 不符合题意。
故答案为：B。
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分；以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即 依靠自我复制繁殖后代。根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
11．（2025·贵州）黄鳝体表黏滑且无鳞片，身体呈流线型，用鳃呼吸。据此推断黄鳝属于（　　）
A．鱼类 B．哺乳类 C．节肢动物 D．环节动物
【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】黄鳝体表黏滑无鳞片（可看作体表特征符合鱼类特点，部分鱼类鳞片不明显等情况 ）、身体呈流线型（利于在水中减少阻力 ）、用鳃呼吸，这些特征都与鱼类的主要特征相契合。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】 鱼类：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 ，身体多呈流线型，可减少在水中运动的阻力 。
哺乳类：体表被毛，胎生哺乳，用肺呼吸等 。
节肢动物：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，用鳃（如虾、蟹等水生节肢动物 ）或气管（如昆虫等 ）呼吸 。
环节动物：身体由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动，用体表进行气体交换（如蚯蚓靠湿润的体壁呼吸 ） 。
12．（2025·贵州）下图为眼球和耳的结构简图，相关叙述错误的是（ ）
A．结构④是视觉形成的部位
B．养成每节课间远眺的习惯，可预防③曲度变大
C．结构⑤感受头部位置变化
D．听到巨大声响时，捂耳闭口可预防结构⑦受损
【答案】A
【知识点】眼球的结构和功能；耳的结构和功能；耳的卫生保健
【解析】【解答】A、 视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像，物像刺激视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，才形成视觉 。所以结构④玻璃体不是视觉形成的部位，视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢， A错误。
B、 ③是晶状体，长时间近距离用眼等，会使晶状体曲度变大，形成近视。每节课间远眺，能使晶状体放松，可预防晶状体曲度变大，预防近视， B正确。
C、 ⑤是半规管，半规管内有感受头部位置变动的感受器，能感受头部位置变化，维持身体平衡， C正确。
D、 ⑦是鼓膜，听到巨大声响时，捂耳闭口，可使鼓膜内外气压平衡，预防鼓膜受损， D正确。
【分析】图中：①睫状体、②角膜、③晶状体、④玻璃体、⑤半规管、⑥耳蜗、⑦鼓膜。
13．（2025·贵州）植物既能进行有性生殖，也能进行无性生殖。下列属于有性生殖的是（　　）
A．桂花的压条 B．月季的嫁接
C．大豆的种子繁殖 D．草莓的组织培养
【答案】C
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、“桂花的压条”，是把桂花的枝条压埋在土中，待其生根后与母株割离，形成新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A 错误。
B、“月季的嫁接”，是把一种月季的枝或芽，嫁接到另一种月季的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株，不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，B 错误。
C、“大豆的种子繁殖”，大豆种子的形成过程中，经过了精子和卵细胞的结合形成受精卵，受精卵发育成胚，胚是新植物的幼体，所以用种子繁殖属于有性生殖，C 正确。
D、“草莓的组织培养”，是利用草莓的部分组织，在无菌条件下，培养成新的植株，没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D 错误。
故答案为：C。
【分析】有性生殖和无性生殖的概念：有性生殖：经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式 。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，常见的有扦插、嫁接、压条、组织培养等 。
14．（2025·贵州）下列能表示染色体、DNA和基因之间关系的是（　　）
A．染色体DNA基因 B．DNA染色体基因
C．染色体基因DNA D．DNA基因染色体
【答案】A
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】染色体：是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由 DNA 和蛋白质组成 。DNA：是主要的遗传物质，DNA 分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子 。基因：是 DNA 上具有特定遗传信息的遗传片段，一个 DNA 分子上有许多个基因 。所以，染色体、DNA 和基因之间的关系为：染色体由 DNA 和蛋白质构成，DNA 上有许多基因，即染色体包含 DNA，DNA 包含基因 。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。染色体数目是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
15．（2025·贵州）良好的饮食、卫生等习惯对人体健康很重要。下列习惯有益于身体健康的是（ ）
A．清洗生吃的蔬果 B．用自己的筷子为客人夹菜
C．生熟食品混合存放 D．常用碳酸型饮料代替饮用水
【答案】A
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、清洗生吃的蔬果，可以去除蔬果表面的农药残留、病菌、灰尘等有害物质，能减少这些物质进入人体而引发疾病的风险，有益于身体健康，A 正确。
B、用自己的筷子为客人夹菜，会使自己筷子上的病菌（如口腔中的病菌等 ）传播到客人的食物上，增加疾病传播的可能性，不符合卫生习惯，不利于身体健康，B 错误。
C、生熟食品混合存放，生食品上的病菌（如肉类中的寄生虫卵、细菌等 ）容易污染熟食品，食用被污染的熟食品可能会引起消化道疾病等，不利于身体健康，C 错误。
D、碳酸型饮料含有大量的糖分、添加剂等，常用其代替饮用水，会导致摄入过多糖分，增加患肥胖、糖尿病、龋齿等疾病的风险，而且不能像饮用水一样很好地满足人体对水分的需求，不利于身体健康，D 错误。
故答案为：A。
【分析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
16．（2025·贵州）古人云“上工不治已病，治未病”，给后人传递了预防胜于治疗的健康理念。下列疾病与预防措施对应不当的是（　　）
A．艾滋病——洁身自好，拒绝毒品
B．蛔虫病——饭前便后要洗手
C．病毒性肝炎——接种肝炎病毒疫苗
D．流行性感冒——紧闭门窗不通风
【答案】D
【知识点】传染病的预防措施；艾滋病及其预防
【解析】【解答】A、艾滋病主要通过性接触、血液（如共用注射器吸毒 ）和母婴传播。洁身自好（避免不安全性行为 ）、拒绝毒品（避免共用注射器 ），能有效切断艾滋病的传播途径，预防艾滋病，A 正确。
B、蛔虫病是一种消化道传染病，蛔虫卵可通过被污染的手、食物等进入人体。饭前便后洗手，能去除手上可能沾染的蛔虫卵，预防蛔虫病，B 正确。
C、接种肝炎病毒疫苗，可使人体产生相应的抗体，对病毒性肝炎起到预防作用，这是预防病毒性肝炎的有效措施之一，C 正确。
D、流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道传染病，主要通过空气、飞沫传播。紧闭门窗不通风，会使室内空气不流通，流感病毒容易在室内积聚，增加感染的风险，不利于预防流行性感冒。预防流行性感冒应保持室内通风良好、注意个人卫生、接种流感疫苗等，D 错误。
故答案为：D。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
17．（2025·贵州）人的秃顶与非秃顶分别由基因H和h控制，基因型与表现型的关系如下表。基因型为Hh的丈夫和基因型为hh的妻子，生育的儿子和女儿表现型应为（ ）
性别 男性 女性
基因型 HH Hh hh HH Hh hh
表现型 秃顶 秃顶 非秃顶 秃顶 非秃顶 非秃顶
A．都可能秃顶
B．都不可能秃顶
C．女儿秃顶，儿子不可能秃顶
D．儿子可能秃顶，女儿不可能秃顶
【答案】D
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】基因型为Hh的丈夫和基因型为hh的妻子遗传图为：
当基因型是Hh时，男性秃顶，女性非秃顶，当基因型为hh时，男性和女性都非秃顶，因此可以得出儿子可能秃顶，女儿不可能秃顶。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
18．（2025·贵州）训练小金鱼建立“轻敲鱼缸—摄食”条件反射的方法是（ ）
A．先喂食，随即轻敲鱼缸 B．只喂食物，不敲击鱼缸
C．先轻敲鱼缸，随即喂食 D．只轻敲鱼缸，不喂食物
【答案】C
【知识点】非条件反射与条件反射
【解析】【解答】条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。使小金鱼建立“轻敲鱼缸一一摄食”条件反射的过程是：每次喂食以前先轻敲浴缸，如此重复多次。过一段时间，只要一敲浴缸，即使不喂食物，小金鱼也会游过来摄食，这样就建立了“轻敲鱼缸一一摄食”条件反射。所以使小金鱼建立“轻敲鱼缸一一摄食”条件反射的适当方法是先给轻敲鱼缸，随即喂食。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】反射的类型包括条件反射和非条件反射，条件反射是在非条件反射的基础上，经过长期的生活经验的积累形成的反射。非条件反射是人生来就有的反射，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与完成。
19．（2025·贵州）我国被誉为“裸子植物的故乡”。右图是五种裸子植物的分类关系，其中与马尾松亲缘关系最近的是（　　）
A．香柏 B．银杉 C．银杏 D．红豆杉
【答案】B
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】 马尾松与银杉同科不同属，与香柏同目不同科，与银杏和红豆杉同门不同纲，因此，马尾松与银杉的亲缘关系最近，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大有包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。因此，包含生物种类最多的分类单位是界，种是基本的分类单位。
20．（2025·贵州）我国科学家将同一只猴的两个体细胞核分别移植到两个去核的卵细胞中，成功培育出世界上首例克隆猴“中中”和“华华”。下列叙述错误的是（　　）
A．克隆猴含有移植细胞核的遗传信息
B．克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化
C．克隆猴细胞分裂过程中DNA先均分再复制
D．克隆出的“中中”和“华华”性状高度相似
【答案】C
【知识点】细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】A、因为克隆猴的细胞核来自体细胞，遗传信息主要储存在细胞核中，所以克隆猴含有移植细胞核的遗传信息，A 正确。
B、克隆猴的发育过程中，细胞分裂使细胞数量增多，细胞分化形成不同的组织、器官等，所以其发育离不开细胞分裂、分化，B 正确。
C、细胞分裂过程中，DNA 的变化是先复制（使 DNA 数量加倍 ），然后再均分到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞遗传物质相同，而不是先均分再复制，C 错误。
D、“中中” 和 “华华” 的细胞核都来自同一只猴的体细胞，遗传物质相同，所以性状高度相似，D 正确。
故答案为：C。
【分析】克隆技术的原理：克隆猴是将体细胞核移植到去核卵细胞中培育而来，遗传信息主要存在于细胞核中，所以克隆猴的遗传信息主要来自移植的体细胞核 。
21．（2025·贵州）我国科学家把细菌的抗虫基因导入棉花细胞中，该基因指导合成的蛋白质可以杀死棉铃虫，从而获得抗虫棉。抗虫棉可减少农药使用量，增加经济效益。下列分析不合理的是（ ）
A．培育抗虫棉应用了转基因技术 B．抗虫基因可以直接杀死棉铃虫
C．该实例说明基因可以控制性状 D．种植抗虫棉可以减少环境污染
【答案】B
【知识点】基因、环境与性状的关系；转基因技术及其应用
【解析】【解答】A、把细菌的抗虫基因导入棉花细胞中，培育抗虫棉，这符合转基因技术的定义，应用了转基因技术，A 合理。
B、抗虫基因是指导合成能杀死棉铃虫的蛋白质，而不是抗虫基因直接杀死棉铃虫，B 不合理。
C、细菌的抗虫基因导入棉花细胞后，棉花表现出抗虫的性状，说明基因可以控制生物的性状，C 合理。
D、抗虫棉能杀死棉铃虫，可减少农药使用量，农药使用量减少能降低对环境的污染，所以种植抗虫棉可以减少环境污染，D 合理。
故答案为：B。
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，使其表现出转入基因所控制的性状 。
22．（2025·贵州）下列动物属于现代类人猿的是（　　）
A．卷尾猴 B．眼镜猴 C．长臂猿 D．金丝猴
【答案】C
【知识点】现代类人猿和人类的共同祖先
【解析】【解答】A、卷尾猴具有尾巴，属于猴科动物，不属于现代类人猿，A 错误。
B、眼镜猴有尾巴，体型较小，属于眼镜猴科，不是现代类人猿，B 错误。
C、长臂猿无尾，符合现代类人猿的特征，属于现代类人猿，C 正确。
D、金丝猴有尾巴，属于猴科金丝猴属，不属于现代类人猿，D 错误。
故答案为：C。
【分析】现代类人猿是指无尾、类人型的高等灵长类动物，常见的有黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿 。它们与人类有着较近的亲缘关系，在形态结构、生理功能等方面与人类有很多相似之处 。
23．（2025·贵州）2023年8月，在贵州雷公山自然保护区发现两栖动物新物种——魏氏纤树蛙。保护该物种最有效的措施是（　　）
A．带回家饲养 B．易地保护
C．法治教育和管理 D．就地保护
【答案】D
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、带回家饲养会破坏物种的自然栖息环境，且无法实现种群的有效保护，A不符合题意。
B、易地保护适用于原栖息地无法生存的情况(如被严重破坏)，而题目中该物种在自然保护区内被发现，说明其栖息地尚存，B不符合题意。
C、法治教育和管理是保护生物多样性的重要手段，但属于辅助性措施，并非最直接有效的方式，C不符合题意。
D、就地保护通过建立自然保护区保护生物及其栖息地，是维持生态系统完整性和物种长期生存的最有效措施，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
24．（2025·贵州）健康的身体是快乐学习的前提。下列生活习惯有利于青少年身心健康的是（　　）
①合理膳食 ②熬夜学习 ③拒绝烟酒
④适度运动 ⑤沉迷游戏
A．①②⑤ B．①③④ C．②③④ D．②③⑤
【答案】B
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】①合理膳食：能为青少年提供全面、均衡的营养，满足身体生长发育的需要，有利于身体健康，属于有利于身心健康的习惯 。
②熬夜学习：会打乱人体的生物钟，影响睡眠质量，导致第二天精神萎靡、注意力不集中，长期熬夜还会影响身体的生长发育、免疫力等，不利于身心健康，不属于有利于身心健康的习惯 。
③拒绝烟酒：烟酒中含有的有害物质（如酒精、尼古丁等 ）会损害青少年的神经系统、呼吸系统等，拒绝烟酒能避免这些伤害，有利于身心健康，属于有利于身心健康的习惯 。
④适度运动：可以增强体质，促进骨骼、肌肉发育，提高免疫力，还能缓解压力、愉悦心情，有利于身心健康，属于有利于身心健康的习惯 。
⑤沉迷游戏：会使青少年长时间保持固定姿势，影响骨骼生长、视力等，还会占用大量时间，影响学习和人际交往，不利于身心健康，不属于有利于身心健康的习惯 。
因此， ①③④对应生活习惯有利于青少年身心健康，②⑤对应的习惯不利于身心健康。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
25．（2025·贵州）人体各系统之间的关系如下图所示，其中A、B、C表示物质或生理过程，①表示结构。以做操为例，分析并回答与运动相关的问题。
（1）在做操过程中，以骨为杠杆、关节为支点、[①]　 　收缩为动力，从而完成屈膝、下蹲等动作。
（2）做操所需的氧气经呼吸系统进入肺部，由肺泡处毛细血管进入血液；营养物质主要经小肠[C]　 　进入血液。氧气和营养物质经体循环和　 　循环在全身运输，再经组织换气进入细胞被利用。
（3）做操过程中会产生大量的代谢废物，如尿素、[B]　 　、水、无机盐等。代谢废物经血液运输至泌尿系统的肾脏形成尿液，运输至　 　处形成汗液，运输至呼吸系统以气体形式排出。
（4）完成做操等生命活动需要各器官、系统密切配合，在[X]　 　系统和内分泌系统调节下完成。
（5）做操前，体育老师会带领同学们做热身活动，目的是　 　。
【答案】（1）骨骼肌
（2）吸收；肺
（3）二氧化碳；汗腺
（4）神经
（5）提高神经系统的兴奋性，预防运动损伤
【知识点】血液循环的途径；排泄及其途径；营养物质的吸收；激素调节与神经调节的关系；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】（1）运动系统中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力，牵拉骨绕关节活动，完成屈滕、下蹲等动作 。所以 [①] 是骨骼肌。
（2）小肠是消化和吸收的主要场所，所以营养物质主要在小肠处通过C吸收进入血液。人体的血液循环包括体循环和肺循环，氧气和营养物质经体循环和肺循环在全身运输。
（3）排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。人体代谢废物有尿素、二氧化碳、水、无机盐等，汗液是在皮肤的汗腺处形成的。所以做操过程中会产生大量的代谢废物，如尿素、B二氧化碳、水、无机盐等。代谢废物经血液运输至泌尿系统的肾脏形成尿液，运输至汗腺处形成汗液，运输至呼吸系统以气体形式排出。
（4）人体的生命活动完成，不仅需要消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等系统的参与，还主要受到X神经系统的调节和内分泌系统分泌的多种激素调节的影响。
（5）做操前热身，能提高神经系统的兴奋性，让身体更快进入运动状态；同时使关节、肌肉等得到活动，预防运动损伤（如避免关节扭伤、肌肉拉伤等 ） 。
【分析】图中①是骨骼肌，A是氧气，B是二氧化碳，C是吸收。
人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。
26．（2025·贵州）阅读下列材料，回答问题。
材料一：黑天鹅可取食水葫芦，根据其标准食量的90%投喂水葫芦，黑天鹅生长良好。
材料二：水葫芦能富集重金属等有害物质。20世纪30年代，水葫芦作为净化水质的植物被引入我国云南滇池等水域。但水葫芦繁殖能力极强，抑制了浮萍、荇菜、菱角等水生植物生长，短时间内成为单一的优势物种。
（1）水葫芦与浮萍、荇菜、菱角的种间关系是　 　，水葫芦过度繁殖，严重影响其他水生植物的生存，使生态系统的稳定性遭到破坏，说明生态系统的　 　能力有限。
（2）根据材料一，可尝试在没有重金属污染的水体中养殖黑天鹅抑制水葫芦疯长，这种方法称为　 　（填“生物防治”或“化学防治”）。但在重金属污染严重的水域，不能采用此方法，原因是　 　。
（3）从维持生态系统稳定性的角度，上述材料给你的启示是：　 　。
【答案】（1）竞争；自我调节
（2）生物防治；重金属物质会随着食物链进入生物体内，并且越积越多
（3）不能随意引入外来物种
【知识点】生物防治；生物间的关系；生态系统的稳定性；生物富集；生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】（1）水葫芦与浮萍、荇菜、菱角都属于水生植物，会竞争阳光、水分、无机盐等资源，因此种间关系是竞争 。生态系统有一定的自我调节能力来维持稳定，但水葫芦过度繁殖破坏生态稳定，说明这种自我调节能力是有限的，超过限度生态平衡就会被打破 。
（2）生物防治是指利用生物或其代谢产物来控制有害生物的方法。故水体中养殖黑天鹅抑制水葫芦疯长，这种方法称为生物防治。但在重金属污染严重的水域，不能采用此方法，原因是重金属物质会随着食物链进入生物体内，并且越积越多。
（3）水葫芦作为外来物种引入后，因缺乏天敌等大量繁殖破坏生态，启示我们不能随意引入外来物种，否则可能打破本地生态系统平衡，造成生物入侵等问题 。
【分析】（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
（2）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
27．（2025·贵州）贝贝南瓜营养丰富，具有较高的食用价值。农技人员种植贝贝南瓜的记录如下表，将表格空白处补充完整。
贝贝南瓜种植记录表
播种期 （1）为提高萌发率，选取大小均匀、籽粒饱满的种子，置于25℃环境下催芽，待80%的种子“露白”后即可播种。种子“露白”即种子中的　 　最先突破种皮。
育苗期 （2）待幼苗长出2-3片幼叶，且子叶完整时移栽，保留子叶的原因是此时幼叶的光合作用能力　 　（填“较弱”或“较强”）。选择阴天移栽，减弱蒸腾作用；带土坨移栽，保护　 　。生长期，适当施加氮肥，促进根、茎、叶细胞的　 　。
开花结果期 （3）南瓜花为单性花、花形大、颜色艳，吸引昆虫帮助南瓜植株　 　。最终发育为南瓜果实的是　 　图。到生长后期，为促进淀粉合成并运输至南瓜果实中，应适当增施钾肥。
种子保存 （4）将种子密封保存在低温、干燥的环境中，可减弱种子的　 　作用，使更多的营养物质留存在子叶中。
【答案】胚根；较弱；幼根和根毛；分裂和生长；传粉；甲；呼吸
【知识点】种子萌发的过程；光合作用的实质；呼吸作用原理的应用；无机盐的种类及其对植物的作用；蒸腾作用原理的应用
【解析】【解答】（1）南瓜种子置于25℃的环境中，为种子萌发提供适宜的温度，种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根，所以种子 “露白” 是胚根突破种皮的表现 。
（2）南瓜种子的子叶中含有丰富的营养物质。刚刚出土的幼苗光合作用能力弱，无法为自身的生长提供充足的营养物质，所以待幼苗长出2-3片幼叶，且子叶完整时移栽，保留子叶的原因是此时幼叶的光合作用能力较弱，带土坨移栽是为了保护幼根和根毛，减少幼根和根毛损伤，提高根的吸水能力，从而提高幼苗成活率。氮肥中含有氮元素，氮元素能促进植物细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂，在植物生长期适当施加氮肥，可促进根、茎、叶细胞的分裂和生长。
（3）颜色艳，能吸引昆虫前来，昆虫在采蜜等活动过程中帮助南瓜植株传粉。南瓜的果实是由雌蕊的子房发育而来的，图中乙花有雄蕊，是雄花，不能发育成果实：甲花有雌蕊，是雌花，经过传粉、受精后，其雌蕊的子房能发育成果实，所以最终发育为南瓜果实的是甲图。
（4）种子在储存过程中会进行呼吸作用，消耗自身储存的营养物质。将种子密封保存在低温、干燥的环境中，低温、干燥的条件可以抑制种子的呼吸作用，减弱种子的呼吸强度，使更多的营养物质留存在子叶中。
【分析】（1）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）双子叶植物种子萌发初期需要的营养来自子叶。
（3）移栽植物的措施主要有；带土移栽、移栽时剪掉部分枝叶、在阴天或傍晚移栽、对移栽后的植物进行遮阴等。
28．（2025·贵州）菟丝子无叶片，全株无叶绿素，能够缠绕在番茄的茎上生长，这可能与番茄植株释放的某些物质有关。为验证这一猜测，科研工作者开展了如下实验，回答问题。
实验一
实验二
（1）菟丝子通过缠绕在其他植物上才能生长发育，这种生活方式称为寄生。它寄生生活的原因是　 　。
（2）实验中透明密封箱的作用：一是让番茄植株能接受到　 　，二是防止干扰。
（3）实验一设计不够严谨，应增设　 　实验，即在密封箱内放置无番茄植株的相同花盆，其他处理不变。
（4）为弄清番茄植株吸引菟丝子的原因，科研工作者做了实验二。实验二的变量是　 　。一段时间后，若观察到A组　 　，B组无明显现象，则上述猜测　 　。
【答案】（1）无叶片，全株无叶绿素，不能进行光合作用合成有机物
（2）光照
（3）对照
（4）番茄茎提取物；菟丝子缠绕在棉签上；植物茎中的养分是吸引菟丝子的原因
【知识点】生物间的关系；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）光合作用是植物制造有机物的关键生理过程，需要叶绿素吸收光能。菟丝子无叶片，全株无叶绿素，无法进行光合作用合成有机物，不能独立制造营养，所以必须缠绕在其他植物上，从寄主获取有机物等营养，这种生活方式就是寄生 。
（2）植物进行光合作用需要光照，透明密封箱能让番茄植株接受到光照，保证番茄正常进行光合作用等生理活动；同时密封环境可减少外界因素（如其他空气成分、生物干扰 ），防止干扰实验结果，确保实验中菟丝子的生长反应是由番茄释放物质引起 。
(3)实验一要验证 “菟丝子缠绕番茄茎生长与番茄释放物质有关”，需设置对照实验（控制单一变量 ）。增设 “在密封箱内放置无番茄植株的相同花盆，其他处理不变” 的对照实验，可排除花盆本身、环境等无关因素影响，使实验结果更具说服力，确保是番茄植株释放的物质对菟丝子生长产生作用 。
(4)由实验二可知，A组和B组除是否含有番茄茎提取物外，其他实验条件都相同，故实验二的变量是养分。一段时间后，若观察到A组菟丝子缠绕在棉签上，B组无明显现象，则猜测是植物茎中的养分是吸引菟丝子的原因。
【分析】（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
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