课件11张PPT。常见的量人教新课标六年级数学下册教学目标1. 感受不同的单位,能够根据情景选择合适的单位;掌握相邻单位之间的单位换算;在解决实际问题时,能够意识到单位即数量中的“量”。
2.让同学们在具体的情境中,整理常见的量及量的单位,体会各个量的具体意义,引导同学们整理和反思的复习方法,培养良好的学习习惯。
3.通过对“常见的量”的复习,不断向同学们渗透反思的意识,让他们体会到数学与生活的联系。常见的量 包括长度、面积、体积、容积、质量、时间等计量单位的进率,以及同一种量不同单位的改写。1.复习时,教师要针对性地有效练习,学生平时易错的题要对比练习。
例如:2.3吨=( )吨( )千克
2.03吨=( )吨( )千克
2.003吨=( )吨( )千克教学建议2.复习时,要将知识系统化,分类整理,并将每种量的进率让学生切实掌握。
3.复习时,要注意培养学生细心看题的习惯,单位不一致时先让学生统一单位。教学建议4.复习时,将这些知识融到题中,让学生边练边回忆所用的是什么单位,它们之间的进率是多少?并按一定的顺序排列。教学建议知识点一常见的计量单位及其进率
1.长度面积和体积单位及其同类量之间的进率。
2.质量单位和它们之间的进率:
1吨=1000千克 1千克=1000克
4.人民币的单位及其进率:
1元=10角 1角=10分3.时间单位和它们之间的进率:
(1)年月日之间的关系:
(2)平年闰年的计算方法:
根据公历年份判断:整百的年份是400的倍,其他年份是4的倍数的年份都是闰年,反则是平年。
知识点二单位之间的转化方法:
高级单位改写低级单位乘进率,低级单位改写高级单位除以进率。1.填上合适的单位。
一个水桶约装水20( ); 一只公鸡重2.6( )。教室的面积约48( )
2.填空:
4.8平方千米=( )公顷=( )平方米
6.2升=( )立方分米=( )毫升
3.判断对错:
1900年和2008年都是闰年( )
2.08升=2升8毫升