（人教新课标）四年级数学下册课件 乘法交换律 1
文档属性
| 名称 | （人教新课标）四年级数学下册课件 乘法交换律 1 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 348.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2010-03-01 19:57:00 | ||
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文档简介
课件12张PPT。+-×÷+-×÷-人教新课标四年级数学下册乘法交换律教学目标本节课我们主要来学习乘法交换律，同学们结合实际例子要理解并掌握乘法交换律的内容，能够灵活应用乘法的交换律解决相关的实际问题。植 树 节 一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。 负责挖坑种树的一共有多少人？25×4=100(人)4×25=100(人) 我是这样计算的。 我这样算也可以。 一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。负责挖坑种树的一共有多少人？25×4＝1004×25＝100＝你能再举几个
这样的例子吗？ 观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？ 18×7 ○ 7×18
124×35 ○ 35×124
上面的每组算式有什么共同点？
从上面的算式，可以发现什么规律？①每组算式中有两个因数，而且两个
因数相同，只是交换了位置。 ②每个等式中，左右两边的因数
的乘积相等。?
5×4＝4×536×84＝84×36158×68＝68×158两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。a×b＝b×a如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。 用乘法交换律填上合适的数。65×145＝＿＿×＿＿109×31＝＿＿×＿＿44×98＝＿＿×＿＿346×273＝＿＿×＿＿先计算，再运用乘法交换律进行验算：计算下面各题，并用乘法交换律进行验算。357×1849×2977×8469×17458×6819×367我们来总结一下：5×4＝4×5 两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。a×b＝b×a如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：
这样的例子吗？ 观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？ 18×7 ○ 7×18
124×35 ○ 35×124
上面的每组算式有什么共同点？
从上面的算式，可以发现什么规律？①每组算式中有两个因数，而且两个
因数相同，只是交换了位置。 ②每个等式中，左右两边的因数
的乘积相等。?
5×4＝4×536×84＝84×36158×68＝68×158两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。a×b＝b×a如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。 用乘法交换律填上合适的数。65×145＝＿＿×＿＿109×31＝＿＿×＿＿44×98＝＿＿×＿＿346×273＝＿＿×＿＿先计算，再运用乘法交换律进行验算：计算下面各题，并用乘法交换律进行验算。357×1849×2977×8469×17458×6819×367我们来总结一下：5×4＝4×5 两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。a×b＝b×a如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：