课题纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
学校: 濮城镇中学 主备人: 杨敏 审核人: 审核时间: 使用人 21世纪教育网版权所有
学科
语文21世纪教育网
课题
纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
年级
九年级
课型
新
流程
具 体 内 容
方 法指 导
一、
目
标
导
学
【学习目标】
1、查字典,看注释,读准字音,掌握重点词语。
2、正确、流利、有感情的朗读课文,理清文章脉络,把握文章内容。
3、初步了解演讲的特点,理解本文重点语句含义。
二、
自
主
学
习
检
测
1、作家作品:维克多?雨果(1802—1885),是法国浪漫主义学运动的领袖,是法国文学史上最伟大的作家之一。主要作品有:《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》《九三年》等。
2、背景探视:伏尔泰(1694—1778),法国启蒙思想家、文学家、哲学家。生于巴黎一个公正人家庭。 3、文体浅谈:演讲词,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议上,它可以用来交流思想,表达感情,发表意见和主张,提出号召和倡议
4,掌握下列词语,并能准确给划线的字注音
陨落(?? ??)?????弥留(??? ?)灵柩(???? )侮辱(?????)深邃(?????)
睿智(????)?恪尽职守(? ??)??轻薄(????)?媚上欺下(? ???)?浩瀚(?????)
5、词语释义
陨落: 睿智: 蕴涵:
媚上欺下:? 恪尽职守:
登峰造极:
方法指导
自主探究,边读边思,思读相结合的学习方法
温馨提示:
(用时1 0 分钟)
学生自己做,展示
三、
问
题
探
究
1、从雨果的演讲中,你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?
2、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始?
3、伏尔泰的微笑表现了他哪三个方面的特点?作者为什么要突出谈到伏尔泰的微笑?
4、、“对于我们每个人来说,进步的两个方面很清楚地显示出来。”其中“两个方面”是指什么?
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方法指导
?以学生自读为主,师生平等对话,合作探讨,培养学生自主学习的习惯和能力。
(用时15分钟)
四、
反
馈
提
升
1、品味下面的句子,体会雨果饱含激情、诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。
(1)他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好的形式。
(2)既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!
方法指导
共同分析
探讨为主
温馨提示:
(用时10 分钟)
五、
达
标
运
用
1、读伏尔泰,我们自然会想到鲁迅。文中说:“伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪。”请你也仿这样的句式来论鲁迅。
2、如何理解“一百年前的今天,一颗巨星陨落了。”
方法指导
学有所用,学练结合,巩固知识
温馨提示:
限时 5分钟
总
结
与
反
思
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【知识梳理】
【收获与反思】
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