2025部编版三年级上册语文 第一单元核心知识点

第一单元核心知识点
一、字词盘点
1．字
（1）易读错的字
绒（róng） 摔（shuāi） 跤（jiāo） 假（jià） 荒（huāng） 裳（shang）
诵（sòng） 例（lì） 糊（hú） 涂（tú） 戒（jiè） 挨（ái）
（2）易写错的字
装：上下结构。上扁下长，“衣”横画不宜太长。
舞：上下结构。上面中间有四竖，下面“夕”的撇和横撇要写舒展。
假：左右结构。“又”的捺画要写舒展。
荒：上下结构。中间的“亡”不要多加点。
臂：上下结构。上宽下窄，上半部分不要多加点。
（3）多音字
①必须掌握的多音字
假 背 圈
②拓展积累的多音字
鲜 校 挨
2．词
（1）必须掌握的词
早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 敬爱 国旗 敬礼 安静
树枝 好奇 孔雀 招引 粗壮 枝干 影子 阵雨 荒野
跳舞 狂欢 功课 放假 互相 狂风 自然 能够 双臂
（2）四字词语
糊里糊涂
（3）成语
绚丽多彩 急急忙忙 摇头晃脑 鸦雀无声 一字不漏
（4）近义词
穿戴～穿着 打扮～装扮 绚丽～华丽 敬爱～爱戴 飘扬～飘荡
好听～悦耳 湿润～潮湿 知道～了解 突然～忽然 互相～相互
碰触～触碰 急急忙忙～匆匆忙忙 照例～照常 流利～流畅
糊里糊涂～稀里糊涂 鸦雀无声～万籁俱寂 详细～详尽
认真～专心 清楚～明白
（5）反义词
安静→喧闹 热闹→冷清 古老→年轻 粗壮→纤细 洁白→乌黑
湿润→干燥 突然→逐渐 罚→奖 急急忙忙→不慌不忙
流利→结巴 鸦雀无声→人声鼎沸 详细→简略 认真→马虎
知识点睛 写反义词是考试中的一个常考考点。常见的考查形式：①找出句子中的一组反义词；②写出下列词语的反义词。 小窍门一 找出每一个字的反义词，如，“前进”中“前”的反义词是“后”，“进”的反义词是“退”，所以，“前进”的反义词就是“后退”。 小窍门二 在词语前面加上“不”，如“好”在前面加上“不”就是“不好”，表示这个意思的词是“坏”，所以“好”的反义词就是“坏”。
（6）词语归类
①AABB式的词语：急急忙忙
类似的词语：高高兴兴 快快乐乐 密密麻麻 家家户户 马马虎虎 明明白白 世世代代
②ABAC式的词语：糊里糊涂
类似的词语：不慌不忙 走来走去 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 非亲非故
③描写颜色的词语：绚丽多彩
类似的词语：五彩缤纷 姹紫嫣红 五颜六色 五光十色
④描写动作的词语：摇头晃脑
类似的词语：东张西望 手舞足蹈 指手画脚 欢蹦乱跳
⑤量词
一条小路 两只猴子 一所小学
⑥动词
打招呼 朗读课文 看热闹 跳舞 做功课
⑦修饰词
鲜艳的服装 敬爱的老师 飘扬的国旗 古老的铜钟 粗壮的枝干 洁白的墙
⑧跟教育有关的四字词语：寓教于乐 德艺双馨 学无止境 诲人不倦 精益求精
二、佳句积累
1．排比句
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这句话运用排比的修辞手法，增强了语言的气势，让我们感受到学校生活的美好。
2．精彩句
（1）于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。
这句话写花开放时的样子，把花当成人来写。花的开放展现了春天的生机。
（2）树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这句话通过写树枝、绿叶和雷云三者的状态，既表现了雨来临时狂风大作的状态，又不失语言的优美。
3．描写优美的句子
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
这句话写同学们上课认真读书时，树枝和小动物们的有趣表现，更加突出了地处边疆的大青树下的小学的特点，也突出了同学们读课文时，读得入情入境、有声有色，树枝和小动物们被同学们的读书声吸引，不忍心打扰同学们学习。
三、日积月累
所 见
［清］袁枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
四、单元复习要点
1．学习并体会《大青树下的小学》中有新鲜感的语句。
2．掌握《花的学校》中描写花的语句。
3．体会《不懂就要问》中孙中山说的话。
4．会写描写人物的作文。
五、“1＋X”阅读
推荐篇目：［日］黑柳彻子《窗边的小豆豆》
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阅读方法：这是一本少儿文学类图书，适合默读，也可以和大人一起读。