【新考向情境题】第二课 创新驱动发展 分层练习（PPT版+word版）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
九上道法考向情景题分层练习
第二课 创新驱动发展
1.第一框 创新改变生活177考
2.第二框 创新永无止境373考
3.教材实践活动 围绕科技创新开展走进企业活动
第一框 创新改变生活177考
基础题 教材改编练 建议用时：40分钟
知识点1 感受创新47考
1. （教材“探究与分享 ”改编）智能家居系统通过物联网技术，让家
电、照明、安防等设备联网，用户可以通过手机或语音助手远程控制家中的各种设备；电子商务平台让人们足不出户就能购买全球各地的商品；通过远程医疗技术，患者可以在家中接受医生的诊断和治疗建议……这些共同说明（ D ）
①创新促进了经济高速增长 ②创新只是灵光乍现的顿悟
③生活中的各个领域都可以创新 ④创新让我们的生活更便捷、美好
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. “新时代好少年 ”骆文锴热爱科学研究，有一次去养鸡场参观，他发现养鸡的操作环节需要很多工人值守，如果能实现自动化，就能降低人力成本。于是骆文锴查阅资料，参考其他成熟案例，经过自己的创意，开发出了一套自动智能养鸡场系统，实现自动喂食、喂水、捡蛋。他的发明让我们感悟到（ B ）
①生活处处有创新
②创新就是要一味追求独特
③创新让我们的生命充满活力
④对已有成果的改进也是创新
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 作为一名热爱发明的科创小能手，吴增阳已获得2项发明专利、7项实用新型专利、2项版权，国家及市级科创类奖项90余项，荣获了上海少年科学院“小院士 ”等荣誉称号。面对发明创造道路上的困难，吴增阳认为科创经历不但磨炼了自己的意志，也提升了自己的沟通、表达和思考能力。这告诉我们（ B ）
①创新会让我们获得成就感
②创新改变我们的行为方式
③创新能让人勇敢面对挑战
④创新是集体的创造活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 阅读材料，回答下列问题。
（黑白卷改编）在武汉，“只有乘客、没有司机 ”的无人驾驶小巴来往穿梭；在贵阳，某品牌无人驾驶小巴正式获批载人自动驾驶测试牌照；在青岛，无人驾驶快递车忙着投送包裹……作为新质生产力的典型，无人驾驶正在为城市经济发展注入新的活力，为市民提供更加多元的交通服务解决方案。同时，无人驾驶技术的普及将让越来越多的人群受益，包括残障人士、公共交通使用者等，普通人也将因无人驾驶技术而受益。
（课标任务指向·评价）结合感受创新的相关知识，请你对材料中这项技术的广泛应用作出评价。（4分）
【答案】①创新改变生活，让生活更美好。无人驾驶技术的广泛应用为市民提供更加多元的交通服务解决方案，方便残障人士出行，让越来越多的人群受益，让市民的生活更加便捷、美好；②技术的创新促进生产力发展。无人驾驶技术的广泛应用有利于为城市经济发展注入新的活力。（每点2分，共4分）
知识点2 创新引擎130考
主题情境 从中国5 G 看科技事业蓬勃发展 5G助力加快实现高水平科技自立自强，为高质量发展注入新动能，也折射出我国科技事业的蓬勃发展和巨大成就。
5. 《中国5G发展和经济社会影响白皮书（2023）》显示，预计2023年5G将直接带动经济总产出1.86万亿元，直接带动经济增加值约5 512亿元，
间接带动总产出约4.24万亿元，间接带动经济增加值约1.55万亿元。5G正推动融合应用新业态、新模式蓬勃兴起，为产业升级和经济高质量发展注入越来越多新动能。这佐证了 ( )
①创新能够推动经济发展
②创新是引领发展的第一动力
③创新是人类社会进入现代文明的标志
④人类社会的一切成就都是通过创新取得的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
6. 2024年中国5G发展大会上，工业和信息化部有关负责人强调，要持续推进产业升级，进一步强化创新引领。持续开展5G－A技术研究、标准研制和产品研发，深化5G与AI 、北斗等融合创新，提升芯片、模组、设备等产品供给水平。这是因为（ B ）
①创新驱动是国家命运所系
②科技创新是发展的根本目的
③在激烈的国际竞争中，唯创新者强
④创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 5G技术以其特有优势成为未来科技、社会发展的重要基础设施，因而也成了世界各国争相布局的产业高地。下表为全球主要国家和地区5G发展战略规划（部分）：
国家和地区 战略规划
美国 将专有5G基础设施与特定任务相结合，加速5G采购、开发和部署……
中国 2020—2025年内将投资2 000亿美元的金额支持5G发展……
韩国 2024年底完成韩国5G网络全覆盖
分析全球主要国家和地区5G发展战略规划可知 ( )
A. 经济发展促进科技创新
B. 我国是世界上5G技术最强的国家
C. 创新是推动人类社会向前发展的重要力量
D. 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
【答案】D
8. “5G＋工业互联网 ”快速发展得益于一系列政策的大力支持。《工业互联网创新发展行动计划（2021—2023年）》，提出要鼓励各地建设
“5G＋工业互联网 ”融合应用先导区，探索具有地区及产业特色的发展模式；《工业互联网专项工作组2023年工作计划》更是明确了发展目标：推动不少于3 000家企业建设5G工厂，建成不少于300家5G工厂，打造30个试点标杆。这表明（ D ）
①创新是中华民族最鲜明的民族禀赋
②创新通过改革渗透到社会生活的方方面面
③改革创新不断推动“5G＋工业互联网 ”发展
④国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 某校九年级（1）班的道德与法治小组开展了一场资料解读会，其中对相关资料解读正确的有 ( )
序号 资料 解读
① 2024年服贸会上，人们可以喝一杯机器人做的现磨咖啡，戴上VR眼镜来一场时空穿越之旅，体验AI智能换装与地标建筑合影 创新让生活更美好
② 伶仃洋上，世界级跨海集群工程深中通道正式开通； 自主研制15兆瓦重型燃气轮机总装下线 时代发展呼唤创新
序号 资料 解读
③ 新一轮科技革命和产业变革加速演进，新能源、人工智能、信息通信等领域的前沿技术与汽车技术的深度融合，引发了汽车产业的全方位变革 创新是引领发展的第一动力
④ 2024年高技术制造业增加值增长8.9％， 占规模以上工业增加值比重为16.3％； 高技术产业投资比上年增长8.0％，制造业技术改造投资增长8.0% 创新能够带来财富
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
10. 阅读材料，回答下列问题。
随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，各国纷纷投入巨额资源，力求在AI领域取得领先地位。在这一进程中，中国的技术初创企业DeepSeek（深度求索）正引发越来越多的关注。其最新研发的大型语言模型DeepSeek－R1 ，竟在某些任务上的表现可与OpenAI的行业领先产品相提并论。这一突破不仅震惊了全球科技界，也为中国在人工智能领域的崛起注入了新的活力。
（1）上述材料折射出了哪些道理？（4分）
【答案】①当前，全球新一轮科技革命和产业变革深入发展，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；②在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（每点2分，共4分）
（2）请你结合实际，列举一个人工智能在生活中的应用及它带来的便利。（2分）
【答案】示例：①人工智能家居，让我们一进家门就能享受舒适的环境；②人工智能导航，能够规划最优路线，帮助我们避开拥堵路段，节省出行时间。（任答一点即可，2分）
11. 阅读材料，回答下列问题。
材料一：（教材“探究与分享 ”改编）在中国改革开放的进程中，靠着“敢为天下先 ”的创新精神，深圳经济特区一直发挥着“试验田 ”作用，创造了众多“ 中国改革第一 ”。随着改革向纵深推进，深圳又提出“特别能改革，特别能开放，特别能创新 ”的发展定位，先后推出多项重大改革，并取得阶段性突破。
（1）结合深圳经济特区的发展，请你谈谈改革与创新的关系。（4分）
【答案】①在中国改革开放的进程中，靠着“敢为天下先 ”的创新精神，深圳经济特区发挥“试验田 ”的作用，创造众多“ 中国改革第一 ”，这说明创新是改革开放的生命，改革创新的时代精神助力改革开放事业攻坚克难，改革创新推动中国走向富强；②随着改革向纵深推进，深圳提出新的发展定位，推出多项重大改革，取得阶段性突破，体现了国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。（每点2分，共4分）
（定心卷改编）材料二：科技创新是“关键变量 ”也是高质量发展的“最
大增量 ”。
（2）运用所学知识，请你谈谈你从材料中获得的感悟。（6分）
【答案】①创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；③实施创新驱动发展战略，有利于适应和引领我国经济发展新常态。（每点2分，共6分）
材料三：创新是人类进步的源泉，青年是创新的重要生力军。徐煜翔在老师的帮助下，设计出了“ 口罩佩戴识别智慧门禁 ”“丢三落四提醒仪 ”“多功能书本收纳箱 ”等多个创新发明作品。为了让科创作品能够更加完善，他经常把作品的零件进行上百次拆卸和组装，手上经常被零件划出一道道血口子，却从未有过抱怨或者放弃的念头。这也让他的科创作品荣获三项国家知识产权局颁发的专利证书（截至2024年底）。
（3）（中考开放类设问·拟写发言提纲）九年级（2）班准备结合徐煜翔的事迹，以“感受创新 ”为主题召开班会，请你代表小组拟写发言提纲。 （8分）
【答案】①生活处处有创新；②创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；③创新让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我；④创新不只是发生在科技领域的事情，还渗透在生活的方方面面，生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。（每点2分，共8分）
（4）请你分享一个自己在生活或学习中的创新故事。（2分）
示例：把空饼干盒改造成多功能收纳盒，放在讲台上，用来放黑板擦、粉笔等教学用具，方便老师使用。
【答案】示例：利用废旧电池盒与LED灯制作小夜灯，它能在夜晚散发出柔和的光芒，为房间增添一抹温馨的氛围，实现了废物再利用，节约了能源。（言之有理即可，2分）
第二框 创新永无止境373考
建议用时：50分钟
主题情境 中国探月工程20多年走出不凡之路 从嫦娥一号到嫦娥六号，中国探月工程20多年，走出了一条高质量、高效益的月球探测之路。
知识点1 创新强国310考 第2 、3 、4 、5题
知识点2 激发创新活力63考 第1 、6 、7 、8题
1. 自1978年美国向我国赠送1克月球岩石样品以来，我国科学家对其中的0.5克进行了研究分析。其间，不断有人感慨：“仅靠别人的二手资料，
我国的科学水平就会永远落在别人的后面。 ”2004年，名为“嫦娥工程 ”的中国探月工程正式实施。我国这样做是基于（ D ）
①创新是决定当代中国命运的关键抉择
②自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路
③自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点
④关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
2. 2007年10月24日，嫦娥一号在西昌卫星发射中心腾空。11月5日，嫦娥一号已经被月球引力精准捕获，绕月成功，实现了中国探月“零 ”的突破。嫦娥一号绕月成功离不开（ C ）
①对外国先进技术的全面引进 ②我们强烈的创新信心和决心
③科研工作者们勇于攻坚克难 ④我国丰富的月球探测经验与技术
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 习近平总书记在会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表时指
出，我们要着力完善人才发展机制，最大限度支持和鼓励科技人员创新创造。要不拘一格、慧眼识才，放手使用优秀青年人才，为他们奋勇创新、脱颖而出提供舞台。这要求国家（ A ）
①坚持人才是第一资源，坚持人才引领驱动
②搭建有利于创新的活动平台，营造创新氛围
③不断落实科教兴国战略和人才强国战略
④全面推进教育改革，稳步提升教育质量
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4. 嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回，引发了国际社会广泛关注和高度评价：“ 中国在地月距离执行高度复杂任务的能力非常强大 ”“这一成就在太空探索史上前所未有 ”。这一成就的取得（ A ）
①说明我国一些关键核心技术实现突破
②得益于我国坚持走中国特色自主创新道路
③离不开我国大力实施创新驱动发展战略
④增强了我国进入创新型国家行列的信心
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5. 航天科技人员以拼搏创新铸就的航天精神在教育领域落地，催生出众多的航天特色学校， 旨在推进航天科普教育，为航天事业培育人才。这是基于（ D ）
①教育是引领发展的第一动力 ②教育是培养创新型人才的根本途径
③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
6. 以下是中国探月工程的实施过程中部分企业作出的贡献。这（ B ）
◎中国航天科技集团有限公司研制了嫦娥系列探测器和中继星“鹊桥 ”。 ◎光库科技为嫦娥三号的激光三维成像敏感器提供了光无源器件。 ◎利亚德为嫦娥五号飞行任务提供了LED显示系统，支持了任务中的显示需求。
①有利于不断激发企业创新创造的活力
②表明我国企业掌握了市场制胜的秘诀
③发挥了企业创新创造的生力军作用
④有利于我国借鉴他国的科技创新经验
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
7. 月球探索是一项充满未知与艰险的事业。一代代航天人风雨兼程、步履不停，于爬坡过坎中闯关夺隘，于激流险滩中奋楫向前，不断超越人类意志的极限。这体现出航天人（ C ）
①敢为人先、勇于冒险的勇气和自信
②挑战权威和批判一切的进取品格
③承受挫折的坚强意志、探索新知的好奇心
④舍我其谁的担当和造福人类的情怀
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
8. 探月工程自2009年开始就开展了知识产权组织体系建设和管理实践研究。与普通科技成果的知识产权保护相比，探月工程不仅需要多方系统保护，还需要协调多种法律规范，形成系统的法律保护。这说明探月工程
（ D ）
①知识产权创新成果逐年增加
②知识产权保护体系已十分完善
③尊重知识产权，保护创新创造
④知识产权体系的建设任重道远
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. （黑白卷改编）“嫦娥 ”奔向月球的每一步，都有方寸在记录，以下是中国邮政特别发行的“嫦娥 ”畅游月球的部分邮票：
“嫦娥一号 ”探月卫星绕月飞行在蔚蓝的星空中 “嫦娥三号 ”月球车坐落在银灰色的月球表面
“嫦娥五号 ”月球探测器首次实施无人月面取样 “嫦娥六号 ”上升器携带月球样品自月球背面起飞
（1）（中考设问新词·思想触动）请用一句话描述上述纪念邮票带给你的思想触动。（2分）
【答案】示例：从嫦娥一号到嫦娥六号，从初探月宫到月球背面采样返回，一次次技术上的突破，彰显出我国在月球探测方面的科技创新实力。 （言之有理即可，2分）
（2）20年来，一代代“嫦娥 ”奔向太空，在月球写下“ 中 ”字。请运用所学知识，谈谈我国探月工程取得上述辉煌成就的原因。（8分）
【答案】①坚持中国共产党领导；②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；③坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；④企业发挥推动创新创造的生力军作用；⑤广大科技工作者刻苦攻关、开拓创新、团结合作，努力发扬实干精神，弘扬科学家精神。（每点2分，任答四点即可，共8分）
10. 九天揽月，探索不止。
材料一：在探月工程的牵引下，中国研制建设了一系列大型、特种试验设施。“工程完全是自力更生、独立自主完成的，所有技术和方案都是‘ 中国牌 ’；元器件、原材料国产化率达到95％以上。 ”提及探月成果，探月总工程设计师吴伟仁如数家珍。
（1）请你结合所学知识，谈谈我国探月工程坚持自力更生、独立自主完成的必要性。（6分）
【答案】①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；②自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点， 自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路；③关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。（每点2分，共6分）
材料二：中国在月球探测方面将研制嫦娥七号和嫦娥八号探测器，用于开展月球南极环境、资源勘查以及月球资源就位利用技术验证。同时将与国际同行共商共建国际月球科研站，共享共用月球探测科技成果。
（2）为实现探月宏伟而长远的目标，我们青少年应如何付诸行动成为航天人才？（6分）
【答案】①树立远大理想，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；
②培养创新思维，敢于质疑，勤于思考、敢于创新、善于创新；③积极参加各种科学活动，从小发明、小创作做起等。（每点2分，言之有理即
可，共6分）
11. 某校时政社团开展了以“推进科技自立自强 加快建设科技强国 ”为议题的学习活动，请你参与其中并完成以下任务。
议题一 推进科技创新
进入新时代以来，中国不断刷新科技创新的“成绩单 ”。
“地壳一号 ”挺进地球深处，“奋斗者 ”号探秘万米深海，全球首座第四代核电站商运投产等，标志着战略高技术领域取得新跨越。
集成电路、人工智能等新兴产业蓬勃发展，国产大飞机实现商飞等，标志着创新驱动引领高质量发展取得新成效。
（1）进入新时代以来，我国取得的一系列科技成就有何重要意义？ （6分）
【答案】 ①有利于掌握关键核心技术，为推进中国式现代化提供科技支撑； ②有利于促进我国经济高质量发展，提高我国的综合国力、 国际竞争力和国际影响力； ③有利于推进世界科技创新强国建设 。 （每点2分，共6分）
（黑白卷改编）2015—2023年中国创新指数
及分领域指数（2015年＝100）
（2）从上述图表中你能得出什么结论？（2分）
【答案】示例： 自2015年以来，我国创新指数呈现稳步增长态势，创新环境不断优化，创新投入持续增加，创新产出较快增长，创新成效稳中有进。（言之有理即可，2分）
（3）（课标任务指向·辨析）对此，小轩认为：“我国2023年的创新指数已经接近2015年的1.5倍，说明我国已经建成世界科技创新强国。 ”请你结合所学知识，对他的观点进行辨析。（5分）
【答案】小轩的观点不正确，我国尚未建成世界科技创新强国。（1分）
①党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列；②但我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高，我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（每点2分，共4分）
议题二 优化创新生态
2024年，工业和信息化部积极落实研发费用加计扣除政策，扩大实施“科技产业金融一体化 ”专项，推动在企业布局建设更多国家级创新平
台，鼓励支持有条件的企业承担国家科技创新项目。截至2025年初，有效期内的高新技术企业总数达46.3万家。我国已经有570多家工业企业入围全球研发投入2 500强。
（4）请你谈谈工业和信息化部作出上述动作的出发点。（6分）
【答案】①企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军；②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；③企业掌握一定的关键核心技术，对提升我国科技创新水平以及国际竞争力有重要作用。（每点2分，共6分）
议题三 迈向科技强国
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推动实施创新驱动发展战略，提出加快建设创新型国家的战略任务，确立2035年建成科技强国的奋斗目标。
国家战略科技力量是科技创新的“ 国家队 ”，代表国家科技创新的最高水平。我国在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创成果，基础前沿研究实现新突破，持续为科技创新提供源头活水。这些成就的取得，体现了新型举国体制的强大优势。加快建成科技强国，还要充分发挥国家作为重大科技创新组织者的作用……
（5）要想让建设科技强国的宏伟蓝图变成现实，请你从国家角度给出方案。（6分）
【答案】①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；②增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路；③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；④强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。（每点2分，任答三点即可，共6分）
（教材“探究与分享 ”改编）某校开展“走进名企，感受创新”系列活动，通过实地参观，让同学们深入感受科技创新的魅力，鼓励和引导学生树立创新意识，勇担历史使命。
★第一站 中国铁道科学研究院集团有限公司
来到中国铁道科学研究院铁路12306科创中心监控大厅，同学们看到中央大屏上的数字不断跳动，售票情况实时刷新，为此感到惊叹。讲解员随即向同学们讲起铁路12306客票系统背后的研发故事：
2011年，原铁道部决定研发以铁路12306系统为标志的新一代互联网客票系统。单杏花和团队积极响应，从需求分析、流程梳理到结构设计，再到研发、测试、部署、调试，加班加点，用了不到3个月的时间，就让新系统上线。
2012年春运，12306服务器系统几近崩溃。单杏花带领团队找准了问题后，背水一战，迎难而上，对互联网购票系统展开了一场持续优化与改进的攻坚战。最终通过上下共同努力，12306系统挺过来了！
此后几年，为了持续提升用户购票体验，单杏花带领团队实现了很多技术和服务创新，如自助验证取票、人脸识别进站、互联网订餐、重点旅客服务预约、遗失物品查找、机器人问询、动车组选座、商务座接待和接续换乘服务……
（1）听了铁路12306客票系统背后的研发故事，从单杏花及其团队身上我们能够感受到（ C ）
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
④舍我其谁的责任担当和造福群众的济世情怀
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
讲解员继续就12306客票系统的现状进行了讲解：
目前，12306的日售票量可以超过2000万张，高峰日均访问量超过
500亿次。这些令人瞩目的数字背后，是单杏花团队无数个日夜的辛勤工作和汗水。在电子客票改革试点期间，单杏花敏锐地意识到自主研发人工智能技术的重要性，于是经过艰苦的技术攻关，成功将旅客过闸的平均时间缩短至1.5秒，不仅极大提升了旅客的出行体验，也标志着我国铁路客运技术在全球范围内取得了重大突破。
（2）我国铁路客运技术在全球范围内取得了重大突破会带来哪些积极效应？（4分）
【答案】①有利于激发科技工作者的积极性和创造性；②有利于提高我国铁路客运领域在国际上的影响力；③有利于激发全社会的创新创造热情，加快建成世界科技创新强国；④有利于增强全国各族人民的自信心和自豪感。（每点2分，任答两点即可，共4分）
在参观过程中，小帆想到自己之前的购票经历，和讲解员产生了以下对话：
（3）对于12306申请防止自动抢票专利的做法，下面认识正确的是（ A ）
A. 体现了我国对相关知识产权的保护
B. 有利于加大知识产权侵权惩治力度
C. 我国侵犯知识产权的案件呈多发趋势
D. 健全法律制度就能避免知识产权侵犯
随后讲解员继续讲解道：
科技创新永无止境。在中国铁路客运现代化的漫漫征程中，单杏花带领着团队开辟了一条条新路径，创建了中国特色的铁路客运营销体系。
12306所有的软件都是他们自主研发的，所有的代码都掌握在自己手里。新的功能、新的模式、新的创新，他们始终在前进的路上。
（4）请你从创新的重要性角度出发，分析单杏花团队要加强我国客票系统的自主研发的原因。（6分）
【答案】①时代发展呼唤创新，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。客票系统的发展水平是一个国家科技水平的体现，自主研发客票系统，可以提升国家的科技实力，为国家的长远发展打下坚实基础；②创新驱动是国家命运所系，创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；③自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路；④关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的，只有掌握关键核心技术，才能提升国家竞争力。（每点2分，任答三点即可，共6分）
（定心卷改编）讲解员最后给同学们介绍了“ 时代楷模 ”单杏花的事迹：
“时代楷模 ”单杏花，她坚持“人民铁路为人民 ”宗旨，面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发20余年，主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，赢得了社会广泛赞誉。
（5）请你结合材料和所学知识，说说我们青少年在学习和生活中应如何向“时代楷模 ”单杏花学习。（6分）
【答案】①努力学习科学文化知识，树立崇高而远大的理想，立志成才；
②热爱祖国、热爱党，敢于担当，勇攀高峰；③敢为人先，勇于创新、勤于实践，努力增强自己的创新意识和能力；④不怕吃苦，有战胜挫折的勇气和信心，磨炼坚强的意志；⑤将自己的前途命运与国家的前途和命运结合起来，关注国家和社会的发展。（每点2分，任答三点即可，共6分）
★第二站 人工智能研究所
同学们来到了人工智能研究所，在讲解员的带领下，参观人工智能的最新成果，了解人工智能（AI）在我们生活中的应用：
◎一款人工智能大模型简化了日常任务的执行流程，只需要动动嘴就能调出订机票、查快递、交电费等各种服务，更重要的是，它可以通过使用习惯分析用户的偏好和行为模式，实现服务的精准推送和个性化定制。
◎现如今人工智能已经广泛应用于机器视觉、指纹识别、人脸识别、视网膜识别、虹膜识别、掌纹识别、专家系统、 自动规划、智能搜索、定理证明、博弈、 自动程序设计、智能控制、机器人学、语言和图像理 解、遗传编程等。
（6）结合材料和“创新与生活的关系 ”相关知识，我们能得出哪些结论？（4分）
【答案】①创新让生活更美好。人工智能让我们的生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩；②人工智能已经广泛应用于各个领域，这说明生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。（每点2分，共4分）
讲解员继续说道：“我国人工智能的发展成就离不开国家对人工智能技术提供的政策支持。 ”
政策一：习近平总书记出席2024年中央经济工作会议并发表重要讲话。本次会议部署2025年重点任务时指出，以科技创新引领新质生产力发展，建设现代化产业体系。开展“人工智能＋ ”行动，培育未来产业。
政策二：《新一代人工智能发展规划》《关于加快场景创新以人工智能高水平应用促进经济高质量发展的指导意见》等文件相继出台。
（7）依据材料，概括推动我国人工智能技术快速发展的因素。（2分）
【答案】①坚持创新驱动发展战略；②国家出台相关文件，在政策方面给予大力支持。（每点1分，共2分）
政策三：教育部将人工智能正式纳入本科专业目录，加强人工智能领域专业人才培养，鼓励高水平大学产科教协同培养人工智能拔尖创新人才；实施人工智能领域“101计划”，引领人工智能领域人才培养改革创新。
（8）有同学对我国如此重视人工智能教育及人才培养表示不解，请你为他答疑解惑。（4分）
【答案】①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养；②百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（每点2分，共4分）
政策四：工业和信息化部将采取一系列措施，为人工智能中小企业提供全方位的支持。首先，在创新平台建设方面，工信部计划建立一批国家级和省级的人工智能创新中心，为中小企业提供技术研发、测试验证、成果转化等一站式服务；其次，在资金支持方面，工信部将联合金融机构设立专项基金，加大对人工智能中小企业的投资力度，特别是对于具有自主知识产权和技术优势的企业给予优先支持。此外，还将通过政府采购、税收优惠等方式，减轻企业的财务负担，激发其创新活力……
（9）（中考设问新词·路径）结合政策四，请你分析指出强化人工智能中小企业坚持创新的路径。（2分）
【答案】强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 （2分）
参观结束，有同学对研究人员进行了采访。以下是他们的采访内容：
（10）研究人员的话折射出我国怎样的科技创新现状？（4分）
【答案】①我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强；
②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（每点2分，共4分）
（11）针对我国人工智能发展面临的问题，请你谈谈国家应如何解决。 （6分）
【答案】①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（每点2分，共6分）
★第三站 ……
中国铁道科学研究院集团有限公司和人工智能研究所的参观告一段落，但企业学习参观仍在继续。
（12）（中考开放类设问·写建议信）下一站，你想参观哪一类型的科技创新型企业呢？请你向校长写一封建议信，并说明参观该类型企业的理由。（从创新、教育等角度回答均可，5分）
尊敬的校长： 您好！ 我是一名对科技创新充满热情的中学生，在此，我特向您建议，下次可以组织同学们参观 ，以下是我的理由： ① ; ② 。 希望您能考虑我的建议。 学生： × × 2025年××月× × 日
【答案】示例：量子通信类企业。
①量子通信在多领域广泛应用，通过参观这类企业，我们可以直观地感受到科技给生活带来的巨大变革；②在该领域内，高新技术企业不断涌现，通过参观这些企业，我们可以感受到我国量子通信企业的创新能力不断提升，感受企业创新创造在社会发展中的作用。（5分）
（评分说明：该设问具有较强的开放性，采用等级评分）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共70张PPT)
人教版 九上 道德与法治
同步课件
统编九上道法新考向情景题分层练习讲解课件
九上道法考向情景题分层练习
第二课　创新驱动发展
第一框　创新改变生活177考
1
第二框　创新永无止境373考
2
教材实践活动　围绕科技创新开展走进企业活动
3
知识点1　感受创新47考
1. （教材“探究与分享”改编）智能家居系统通过物联网技术，让家
电、照明、安防等设备联网，用户可以通过手机或语音助手远程控制家中
的各种设备；电子商务平台让人们足不出户就能购买全球各地的商品；通
过远程医疗技术，患者可以在家中接受医生的诊断和治疗建议……这些共
同说明（　D　）
①创新促进了经济高速增长 ②创新只是灵光乍现的顿悟
③生活中的各个领域都可以创新 ④创新让我们的生活更便捷、美好
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
第一框　创新改变生活177考
建议用时：40分钟
基础题
教材改编练
2. “新时代好少年”骆文锴热爱科学研究，有一次去养鸡场参观，他发
现养鸡的操作环节需要很多工人值守，如果能实现自动化，就能降低人力
成本。于是骆文锴查阅资料，参考其他成熟案例，经过自己的创意，开发
出了一套自动智能养鸡场系统，实现自动喂食、喂水、捡蛋。他的发明让
我们感悟到（　B　）
①生活处处有创新
②创新就是要一味追求独特
③创新让我们的生命充满活力
④对已有成果的改进也是创新
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
3. 作为一名热爱发明的科创小能手，吴增阳已获得2项发明专利、7项实
用新型专利、2项版权，国家及市级科创类奖项90余项，荣获了上海少年
科学院“小院士”等荣誉称号。面对发明创造道路上的困难，吴增阳认为
科创经历不但磨炼了自己的意志，也提升了自己的沟通、表达和思考能
力。这告诉我们（　B　）
①创新会让我们获得成就感
②创新改变我们的行为方式
③创新能让人勇敢面对挑战
④创新是集体的创造活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
4. 阅读材料，回答下列问题。
（黑白卷改编）在武汉，“只有乘客、没有司机”的无人驾驶小巴来
往穿梭；在贵阳，某品牌无人驾驶小巴正式获批载人自动驾驶测试牌照；
在青岛，无人驾驶快递车忙着投送包裹……作为新质生产力的典型，无人
驾驶正在为城市经济发展注入新的活力，为市民提供更加多元的交通服务
解决方案。同时，无人驾驶技术的普及将让越来越多的人群受益，包括残
障人士、公共交通使用者等，普通人也将因无人驾驶技术而受益。
（课标任务指向·评价）结合感受创新的相关知识，请你对材料中这
项技术的广泛应用作出评价。（4分）
【答案】①创新改变生活，让生活更美好。无人驾驶技术的广泛应用为市
民提供更加多元的交通服务解决方案，方便残障人士出行，让越来越多的
人群受益，让市民的生活更加便捷、美好；②技术的创新促进生产力发
展。无人驾驶技术的广泛应用有利于为城市经济发展注入新的活力。（每
点2分，共4分）
知识点2　创新引擎130考
5G助力加快实现高水平
科技自立自强，为高质量发展注入新动能，也折射出我国科技事业的蓬勃
发展和巨大成就。
主题情境
从中国5G看科技事业蓬勃发展
5. 《中国5G发展和经济社会影响白皮书（2023）》显示，预计2023年5G
将直接带动经济总产出1.86万亿元，直接带动经济增加值约5 512亿元，
间接带动总产出约4.24万亿元，间接带动经济增加值约1.55万亿元。5G
正推动融合应用新业态、新模式蓬勃兴起，为产业升级和经济高质量发展
注入越来越多新动能。这佐证了（　A　）
①创新能够推动经济发展
②创新是引领发展的第一动力
③创新是人类社会进入现代文明的标志
④人类社会的一切成就都是通过创新取得的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
6. 2024年中国5G发展大会上，工业和信息化部有关负责人强调，要持续
推进产业升级，进一步强化创新引领。持续开展5G－A技术研究、标准研
制和产品研发，深化5G与AI、北斗等融合创新，提升芯片、模组、设备
等产品供给水平。这是因为（　B　）
①创新驱动是国家命运所系
②科技创新是发展的根本目的
③在激烈的国际竞争中，唯创新者强
④创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
7. 5G技术以其特有优势成为未来科技、社会发展的重要基础设施，因而
也成了世界各国争相布局的产业高地。下表为全球主要国家和地区5G发
展战略规划（部分）：
国家和
地区 战略规划
美国 将专有5G基础设施与特定任务相结合，加速5G采购、开发和
部署……
中国 2020—2025年内将投资2 000亿美元的金额支持5G发展……
韩国 2024年底完成韩国5G网络全覆盖
分析全球主要国家和地区5G发展战略规划可知（　D　）
A. 经济发展促进科技创新
B. 我国是世界上5G技术最强的国家
C. 创新是推动人类社会向前发展的重要力量
D. 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
【答案】D
8. “5G＋工业互联网”快速发展得益于一系列政策的大力支持。《工业
互联网创新发展行动计划（2021—2023年）》，提出要鼓励各地建设
“5G＋工业互联网”融合应用先导区，探索具有地区及产业特色的发展
模式；《工业互联网专项工作组2023年工作计划》更是明确了发展目标：
推动不少于3 000家企业建设5G工厂，建成不少于300家5G工厂，打造30
个试点标杆。这表明（　D　）
①创新是中华民族最鲜明的民族禀赋
②创新通过改革渗透到社会生活的方方面面
③改革创新不断推动“5G＋工业互联网”发展
④国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
提升题
迁移运用练
9. 某校九年级（1）班的道德与法治小组开展了一场资料解读会，其中对
相关资料解读正确的有（　C　）
序号 资料 解读
① 2024年服贸会上，人们可以喝一杯机器人做的现磨咖啡，戴上VR眼镜来一场时空穿越之旅，体验AI智能换装与地标建筑合影 创新让生活更
美好
② 伶仃洋上，世界级跨海集群工程深中通道正式开
通；自主研制15兆瓦重型燃气轮机总装下线 时代发展呼唤
创新
序号 资料 解读
③ 新一轮科技革命和产业变革加速演进，新能源、人
工智能、信息通信等领域的前沿技术与汽车技术的
深度融合，引发了汽车产业的全方位变革 创新是引领发展的第一动力
④ 2024年高技术制造业增加值增长8.9％，占规模以上工业增加值比重为16.3％；高技术产业投资比上年增长8.0％，制造业技术改造投资增长8.0％ 创新能够带来财富
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
10. 阅读材料，回答下列问题。
随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，各国纷纷投入巨额资源，力求在AI领域取得领先地位。在这一进程中，中国的技术初创企业DeepSeek（深度求索）正引发越来越多的关注。其最新研发的大型语言模型DeepSeek－R1，竟在某些任务上的表现可与OpenAI的行业领先产品相提并论。这一突破不仅震惊了全球科技界，也为中国在人工智能领域的崛起注入了新的活力。
（1）上述材料折射出了哪些道理？（4分）
【答案】①当前，全球新一轮科技革命和产业变革深入发展，创新已经成
为世界主要国家发展战略的重心；②在激烈的国际竞争中，唯创新者进，
唯创新者强，唯创新者胜。（每点2分，共4分）
（2）请你结合实际，列举一个人工智能在生活中的应用及它带来的便
利。（2分）
【答案】示例：①人工智能家居，让我们一进家门就能享受舒适的环境；
②人工智能导航，能够规划最优路线，帮助我们避开拥堵路段，节省出行
时间。（任答一点即可，2分）
11. 阅读材料，回答下列问题。
材料一：（教材“探究与分享”改编）在中国改革开放的进程中，靠着
“敢为天下先”的创新精神，深圳经济特区一直发挥着“试验田”作用，
创造了众多“中国改革第一”。随着改革向纵深推进，深圳又提出“特别
能改革，特别能开放，特别能创新”的发展定位，先后推出多项重大改
革，并取得阶段性突破。
（1）结合深圳经济特区的发展，请你谈谈改革与创新的关系。（4分）
【答案】①在中国改革开放的进程中，靠着“敢为天下先”的创新精神，深圳经济特区发挥“试验田”的作用，创造众多“中国改革第一”，这说明创新是改革开放的生命，改革创新的时代精神助力改革开放事业攻坚克难，改革创新推动中国走向富强；②随着改革向纵深推进，深圳提出新的发展定位，推出多项重大改革，取得阶段性突破，体现了国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。（每点2分，共4分）
（定心卷改编）材料二：科技创新是“关键变量”也是高质量发展的“最
大增量”。
（2）运用所学知识，请你谈谈你从材料中获得的感悟。（6分）
【答案】①创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好；②创新是一个民
族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的
民族禀赋；③实施创新驱动发展战略，有利于适应和引领我国经济发展新
常态。（每点2分，共6分）
材料三：创新是人类进步的源泉，青年是创新的重要生力军。徐煜翔在老
师的帮助下，设计出了“口罩佩戴识别智慧门禁”“丢三落四提醒
仪”“多功能书本收纳箱”等多个创新发明作品。为了让科创作品能够更
加完善，他经常把作品的零件进行上百次拆卸和组装，手上经常被零件划
出一道道血口子，却从未有过抱怨或者放弃的念头。这也让他的科创作品
荣获三项国家知识产权局颁发的专利证书（截至2024年底）。
（3）（中考开放类设问·拟写发言提纲）九年级（2）班准备结合徐煜翔
的事迹，以“感受创新”为主题召开班会，请你代表小组拟写发言提纲。
（8分）
【答案】①生活处处有创新；②创新给我们带来惊喜，让我们获得成就
感；③创新让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我；④创新不只是发
生在科技领域的事情，还渗透在生活的方方面面，生活的各个领域都需要
创新，也都可以创新。（每点2分，共8分）
（4）请你分享一个自己在生活或学习中的创新故事。（2分）
示例：把空饼干盒改造成多功能收纳盒，放在讲台上，用来放黑板擦、粉
笔等教学用具，方便老师使用。
【答案】示例：利用废旧电池盒与LED灯制作小夜灯，它能在夜晚散发出
柔和的光芒，为房间增添一抹温馨的氛围，实现了废物再利用，节约了能
源。（言之有理即可，2分）
第二框　创新永无止境373考
建议用时：50分钟
从嫦娥一号到嫦娥六
号，中国探月工程20多年，走出了一条高质量、高效益的月球探测之路。
主题情境
中国探月工程20多年走出不凡之路
基础题
教材改编练
知识点1　创新强国310考 第2、3、4、5题
知识点2　激发创新活力63考 第1、6、7、8题
1. 自1978年美国向我国赠送1克月球岩石样品以来，我国科学家对其中的
0.5克进行了研究分析。其间，不断有人感慨：“仅靠别人的二手资料，
我国的科学水平就会永远落在别人的后面。”2004年，名为“嫦娥工程”
的中国探月工程正式实施。我国这样做是基于（　D　）
①创新是决定当代中国命运的关键抉择　
②自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路
③自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点　
④关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
D
2. 2007年10月24日，嫦娥一号在西昌卫星发射中心腾空。11月5日，嫦娥
一号已经被月球引力精准捕获，绕月成功，实现了中国探月“零”的突
破。嫦娥一号绕月成功离不开（　C　）
①对外国先进技术的全面引进　②我们强烈的创新信心和决心　
③科研工作者们勇于攻坚克难　④我国丰富的月球探测经验与技术
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
3. 习近平总书记在会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表时指
出，我们要着力完善人才发展机制，最大限度支持和鼓励科技人员创新创
造。要不拘一格、慧眼识才，放手使用优秀青年人才，为他们奋勇创新、
脱颖而出提供舞台。这要求国家（　A　）
①坚持人才是第一资源，坚持人才引领驱动
②搭建有利于创新的活动平台，营造创新氛围
③不断落实科教兴国战略和人才强国战略
④全面推进教育改革，稳步提升教育质量
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
4. 嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回，引发了国际社会
广泛关注和高度评价：“中国在地月距离执行高度复杂任务的能力非常强
大”“这一成就在太空探索史上前所未有”。这一成就的取得（　A　）
①说明我国一些关键核心技术实现突破
②得益于我国坚持走中国特色自主创新道路
③离不开我国大力实施创新驱动发展战略
④增强了我国进入创新型国家行列的信心
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
5. 航天科技人员以拼搏创新铸就的航天精神在教育领域落地，催生出众
多的航天特色学校，旨在推进航天科普教育，为航天事业培育人才。这是
基于（　D　）
①教育是引领发展的第一动力　②教育是培养创新型人才的根本途径　
③教育是民族振兴、社会进步的基石　④一个民族创新能力的提高离不开
创新型人才的培养
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
D
6. 以下是中国探月工程的实施过程中部分企业作出的贡献。这（　B　）
◎中国航天科技集团有限公司研制了嫦娥系列探测器和中继星“鹊
桥”。
◎光库科技为嫦娥三号的激光三维成像敏感器提供了光无源器件。
◎利亚德为嫦娥五号飞行任务提供了LED显示系统，支持了任务中的显
示需求。
①有利于不断激发企业创新创造的活力
②表明我国企业掌握了市场制胜的秘诀
③发挥了企业创新创造的生力军作用
④有利于我国借鉴他国的科技创新经验
B
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
7. 月球探索是一项充满未知与艰险的事业。一代代航天人风雨兼程、步
履不停，于爬坡过坎中闯关夺隘，于激流险滩中奋楫向前，不断超越人类
意志的极限。这体现出航天人（　C　）
①敢为人先、勇于冒险的勇气和自信
②挑战权威和批判一切的进取品格
③承受挫折的坚强意志、探索新知的好奇心
④舍我其谁的担当和造福人类的情怀
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
8. 探月工程自2009年开始就开展了知识产权组织体系建设和管理实践研
究。与普通科技成果的知识产权保护相比，探月工程不仅需要多方系统保
护，还需要协调多种法律规范，形成系统的法律保护。这说明探月工程
（　D　）
①知识产权创新成果逐年增加
②知识产权保护体系已十分完善
③尊重知识产权，保护创新创造
④知识产权体系的建设任重道远
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
提升题
迁移运用练
9. （黑白卷改编）“嫦娥”奔向月球的每一步，都有方寸在记录，以下
是中国邮政特别发行的“嫦娥”畅游月球的部分邮票：
“嫦娥一号”探月卫星绕月飞行在
蔚蓝的星空中 “嫦娥三号”月球车坐落在银灰色
的月球表面
“嫦娥五号”月球探测器首次实施
无人月面取样 “嫦娥六号”上升器携带月球样品
自月球背面起飞
（1）（中考设问新词·思想触动）请用一句话描述上述纪念邮票带给你的
思想触动。（2分）
【答案】示例：从嫦娥一号到嫦娥六号，从初探月宫到月球背面采样返
回，一次次技术上的突破，彰显出我国在月球探测方面的科技创新实力。
（言之有理即可，2分）
（2）20年来，一代代“嫦娥”奔向太空，在月球写下“中”字。请运用
所学知识，谈谈我国探月工程取得上述辉煌成就的原因。（8分）
【答案】①坚持中国共产党领导；②深入实施科教兴国战略、人才强国战
略、创新驱动发展战略；③坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未
来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；④企业发挥推动创新创
造的生力军作用；⑤广大科技工作者刻苦攻关、开拓创新、团结合作，努
力发扬实干精神，弘扬科学家精神。（每点2分，任答四点即可，共8分）
10. 九天揽月，探索不止。
材料一：在探月工程的牵引下，中国研制建设了一系列大型、特种试验设
施。“工程完全是自力更生、独立自主完成的，所有技术和方案都是‘中
国牌’；元器件、原材料国产化率达到95％以上。”提及探月成果，探月
总工程设计师吴伟仁如数家珍。
（1）请你结合所学知识，谈谈我国探月工程坚持自力更生、独立自主完
成的必要性。（6分）
【答案】①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；②自力更
生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界
科技高峰的必由之路；③关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、
讨不来的。（每点2分，共6分）
材料二：中国在月球探测方面将研制嫦娥七号和嫦娥八号探测器，用于开
展月球南极环境、资源勘查以及月球资源就位利用技术验证。同时将与国
际同行共商共建国际月球科研站，共享共用月球探测科技成果。
（2）为实现探月宏伟而长远的目标，我们青少年应如何付诸行动成为航
天人才？（6分）
【答案】①树立远大理想，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；
②培养创新思维，敢于质疑，勤于思考、敢于创新、善于创新；③积极参
加各种科学活动，从小发明、小创作做起等。（每点2分，言之有理即
可，共6分）
议题一　推进科技创新
进入新时代以来，中国不断刷新科技创新的“成绩单”。
“地壳一号”挺进地球深处，“奋斗者”号探秘万米深海，全球首座
第四代核电站商运投产等，标志着战略高技术领域取得新跨越。
集成电路、人工智能等新兴产业蓬勃发展，国产大飞机实现商飞等，
标志着创新驱动引领高质量发展取得新成效。
拓展题
议题探究练
11. 某校时政社团开展了以“推进科技自立自强 加快建设科技强国”为议
题的学习活动，请你参与其中并完成以下任务。
（1）进入新时代以来，我国取得的一系列科技成就有何重要意义？
（6分）
【答案】①有利于掌握关键核心技术，为推进中国式现代化提供科技
支撑；②有利于促进我国经济高质量发展，提高我国的综合国力、国
际竞争力和国际影响力；③有利于推进世界科技创新强国建设。（每
点2分，共6分）
（黑白卷改编）2015—2023年中国创新指数
及分领域指数（2015年＝100）
（2）从上述图表中你能得出什么结论？（2分）
【答案】示例：自2015年以来，我国创新指数呈现稳步增长态势，创新环
境不断优化，创新投入持续增加，创新产出较快增长，创新成效稳中有
进。（言之有理即可，2分）
（3）（课标任务指向·辨析）对此，小轩认为：“我国2023年的创新指数
已经接近2015年的1.5倍，说明我国已经建成世界科技创新强国。”请你
结合所学知识，对他的观点进行辨析。（5分）
【答案】小轩的观点不正确，我国尚未建成世界科技创新强国。（1分）
①党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不
断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进
入创新型国家行列；②但我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创
新能力还需进一步提高，我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（每
点2分，共4分）
议题二　优化创新生态
2024年，工业和信息化部积极落实研发费用加计扣除政策，扩大实施
“科技产业金融一体化”专项，推动在企业布局建设更多国家级创新平
台，鼓励支持有条件的企业承担国家科技创新项目。截至2025年初，有效
期内的高新技术企业总数达46.3万家。我国已经有570多家工业企业入围
全球研发投入2 500强。
（4）请你谈谈工业和信息化部作出上述动作的出发点。（6分）
【答案】①企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生
力军；②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；③企业掌握
一定的关键核心技术，对提升我国科技创新水平以及国际竞争力有重要作
用。（每点2分，共6分）
议题三　 迈向科技强国
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推动实施创新驱
动发展战略，提出加快建设创新型国家的战略任务，确立2035年建成科技
强国的奋斗目标。
国家战略科技力量是科技创新的“国家队”，代表国家科技创新的最
高水平。我国在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一
批重大原创成果，基础前沿研究实现新突破，持续为科技创新提供源头活
水。这些成就的取得，体现了新型举国体制的强大优势。加快建成科技强
国，还要充分发挥国家作为重大科技创新组织者的作用……
（5）要想让建设科技强国的宏伟蓝图变成现实，请你从国家角度给出方
案。（6分）
【答案】①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动
力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，加快建
设教育强国、科技强国、人才强国；②增强自主创新能力，坚定不移地走
中国特色自主创新道路；③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机
制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围
和法治环境；④强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度
融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的
主体。（每点2分，任答三点即可，共6分）
　　（教材“探究与分享”改编）某校开展“走进名企，感受创新”系列
活动，通过实地参观，让同学们深入感受科技创新的魅力，鼓励和引导学
生树立创新意识，勇担历史使命。
★第一站　中国铁道科学研究院集团有限公司
来到中国铁道科学研究院铁路12306科创中心监控大厅，同学们看到
中央大屏上的数字不断跳动，售票情况实时刷新，为此感到惊叹。讲解员
随即向同学们讲起铁路12306客票系统背后的研发故事：
教材实践活动
围绕科技创新开展走进企业活动
建议用时40分钟
　　2011年，原铁道部决定研发以铁路12306系统为标志的新一代互联网
客票系统。单杏花和团队积极响应，从需求分析、流程梳理到结构设
计，再到研发、测试、部署、调试，加班加点，用了不到3个月的时间，
就让新系统上线。
　　2012年春运，12306服务器系统几近崩溃。单杏花带领团队找准了问
题后，背水一战，迎难而上，对互联网购票系统展开了一场持续优化与
改进的攻坚战。最终通过上下共同努力，12306系统挺过来了！
　　此后几年，为了持续提升用户购票体验，单杏花带领团队实现了很
多技术和服务创新，如自助验证取票、人脸识别进站、互联网订餐、重
点旅客服务预约、遗失物品查找、机器人问询、动车组选座、商务座接
待和接续换乘服务……
（1）听了铁路12306客票系统背后的研发故事，从单杏花及其团队身上我
们能够感受到（　C　）
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
④舍我其谁的责任担当和造福群众的济世情怀
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
讲解员继续就12306客票系统的现状进行了讲解：
目前，12306的日售票量可以超过2 000万张，高峰日均访问量超过
500亿次。这些令人瞩目的数字背后，是单杏花团队无数个日夜的辛勤工
作和汗水。在电子客票改革试点期间，单杏花敏锐地意识到自主研发人工
智能技术的重要性，于是经过艰苦的技术攻关，成功将旅客过闸的平均时
间缩短至1.5秒，不仅极大提升了旅客的出行体验，也标志着我国铁路客
运技术在全球范围内取得了重大突破。
（2）我国铁路客运技术在全球范围内取得了重大突破会带来哪些积极效
应？（4分）
【答案】①有利于激发科技工作者的积极性和创造性；②有利于提高我国
铁路客运领域在国际上的影响力；③有利于激发全社会的创新创造热情，
加快建成世界科技创新强国；④有利于增强全国各族人民的自信心和自豪
感。（每点2分，任答两点即可，共4分）
在参观过程中，小帆想到自己之前的购票经历，和讲解员产生了以下
对话：
（3）对于12306申请防止自动抢票专利的做法，下面认识正确的是（ ）
A. 体现了我国对相关知识产权的保护
B. 有利于加大知识产权侵权惩治力度
C. 我国侵犯知识产权的案件呈多发趋势
D. 健全法律制度就能避免知识产权侵犯
A
随后讲解员继续讲解道：
科技创新永无止境。在中国铁路客运现代化的漫漫征程中，单杏花带
领着团队开辟了一条条新路径，创建了中国特色的铁路客运营销体系。
12306所有的软件都是他们自主研发的，所有的代码都掌握在自己手里。
新的功能、新的模式、新的创新，他们始终在前进的路上。
（4）请你从创新的重要性角度出发，分析单杏花团队要加强我国客票系
统的自主研发的原因。（6分）
【答案】①时代发展呼唤创新，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创
新者强，唯创新者胜。客票系统的发展水平是一个国家科技水平的体现，
自主研发客票系统，可以提升国家的科技实力，为国家的长远发展打下坚
实基础；②创新驱动是国家命运所系，创新是引领发展的第一动力，是一
个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜
明的民族禀赋；③自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，
自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路；④关键核心技术是国之重
器，是要不来、买不来、讨不来的，只有掌握关键核心技术，才能提升国
家竞争力。（每点2分，任答三点即可，共6分）
（定心卷改编）讲解员最后给同学们介绍了“时代楷模”单杏花
的事迹：
“时代楷模”单杏花，她坚持“人民铁路为人民”宗旨，面向国家需
求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发20余年，主持铁路运输
组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，带领团队将12306系统建设
发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化
发展作出了突出贡献，赢得了社会广泛赞誉。
（5）请你结合材料和所学知识，说说我们青少年在学习和生活中应如何
向“时代楷模”单杏花学习。（6分）
【答案】①努力学习科学文化知识，树立崇高而远大的理想，立志成才；
②热爱祖国、热爱党，敢于担当，勇攀高峰；③敢为人先，勇于创新、勤
于实践，努力增强自己的创新意识和能力；④不怕吃苦，有战胜挫折的勇
气和信心，磨炼坚强的意志；⑤将自己的前途命运与国家的前途和命运结
合起来，关注国家和社会的发展。（每点2分，任答三点即可，共6分）
◎一款人工智能大模型简化了日常任务的执行流程，只需要动动嘴就能
调出订机票、查快递、交电费等各种服务，更重要的是，它可以通过使
用习惯分析用户的偏好和行为模式，实现服务的精准推送和个性化定制。
◎现如今人工智能已经广泛应用于机器视觉、指纹识别、人脸识别、视
网膜识别、虹膜识别、掌纹识别、专家系统、自动规划、智能搜索、定
理证明、博弈、自动程序设计、智能控制、机器人学、语言和图像理
解、遗传编程等。
★第二站　人工智能研究所
同学们来到了人工智能研究所，在讲解员的带领下，参观人工智能的
最新成果，了解人工智能（AI）在我们生活中的应用：
（6）结合材料和“创新与生活的关系”相关知识，我们能得出哪些结
论？（4分）
【答案】①创新让生活更美好。人工智能让我们的生活变得更加便捷、舒
适和丰富多彩；②人工智能已经广泛应用于各个领域，这说明生活的各个
领域都需要创新，也都可以创新。（每点2分，共4分）
讲解员继续说道：“我国人工智能的发展成就离不开国家对人工智能
技术提供的政策支持。”
政策一：习近平总书记出席2024年中央经济工作会议并发表重要讲话。
本次会议部署2025年重点任务时指出，以科技创新引领新质生产力发
展，建设现代化产业体系。开展“人工智能＋”行动，培育未来产业。
政策二：《新一代人工智能发展规划》《关于加快场景创新以人工智能
高水平应用促进经济高质量发展的指导意见》等文件相继出台。
（7）依据材料，概括推动我国人工智能技术快速发展的因素。（2分）
【答案】①坚持创新驱动发展战略；②国家出台相关文件，在政策方面给
予大力支持。（每点1分，共2分）
政策三：教育部将人工智能正式纳入本科专业目录，加强人工智能领域
专业人才培养，鼓励高水平大学产科教协同培养人工智能拔尖创新人才；实施人工智能领域“101计划”，引领人工智能领域人才培养改革创新。
（8）有同学对我国如此重视人工智能教育及人才培养表示不解，请你为
他答疑解惑。（4分）
【答案】①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养；②百年大
计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培
养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（每点2分，共4分）
政策四：工业和信息化部将采取一系列措施，为人工智能中小企业提供
全方位的支持。首先，在创新平台建设方面，工信部计划建立一批国家
级和省级的人工智能创新中心，为中小企业提供技术研发、测试验证、
成果转化等一站式服务；其次，在资金支持方面，工信部将联合金融机
构设立专项基金，加大对人工智能中小企业的投资力度，特别是对于具
有自主知识产权和技术优势的企业给予优先支持。此外，还将通过政府
采购、税收优惠等方式，减轻企业的财务负担，激发其创新活力……
（9）（中考设问新词·路径）结合政策四，请你分析指出强化人工智能中
小企业坚持创新的路径。（2分）
【答案】强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，
使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
（2分）
参观结束，有同学对研究人员进行了采访。以下是他们的采访内容：
（10）研究人员的话折射出我国怎样的科技创新现状？（4分）
【答案】①我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强；
②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提
高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（每点2分，共4分）
（11）针对我国人工智能发展面临的问题，请你谈谈国家应如何解决。
（6分）
【答案】①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，
深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优
先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（每点2分，共6分）
★第三站　……
中国铁道科学研究院集团有限公司和人工智能研究所的参观告一段
落，但企业学习参观仍在继续。
（12）（中考开放类设问·写建议信）下一站，你想参观哪一类型的科技
创新型企业呢？请你向校长写一封建议信，并说明参观该类型企业的理
由。（从创新、教育等角度回答均可，5分）
尊敬的校长：
　　您好！
　　我是一名对科技创新充满热情的中学生，在此，我特向您建议，下
次可以组织同学们参观 　　　　　　　　，以下是我的理由：
　　① 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
　　② 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　希望您能考虑我的建议。
学生：××
2025年××月××日
【答案】示例：量子通信类企业。
①量子通信在多领域广泛应用，通过参观这类企业，我们可以直观地感受
到科技给生活带来的巨大变革；②在该领域内，高新技术企业不断涌现，
通过参观这些企业，我们可以感受到我国量子通信企业的创新能力不断提
升，感受企业创新创造在社会发展中的作用。（5分）
（评分说明：该设问具有较强的开放性，采用等级评分）
等级水平 等级描述
水平3（3～
5分） 目的地明确，能够围绕创新、教育等角度作答，条理清
晰，联系自身实际，语言富有感染力
水平2（1～
2分） 目的地较为明确，能够围绕创新、教育等角度作答，条理
较为清晰，语言得体
水平1（0
分） 与创新、教育等角度无关，或重复试题内容，或没有应答
等级水平
等级描述
水平3
（3～5分）
目的地明确，能够围绕创新、教育等角度作答，条理清
晰，联系自身实际，语言富有感染力
水平2
（1～2分）
目的地较为明确，能够围绕创新、教育等角度作答，条理
较为清晰，语言得体
水平1
（0分）
与创新、教育等角度无关，或重复试题内容，或没有应答
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
九上道法考向情景题分层练习
第二课 创新驱动发展
1.第一框 创新改变生活177考
2.第二框 创新永无止境373考
3.教材实践活动 围绕科技创新开展走进企业活动
第一框 创新改变生活177考
基础题 教材改编练 建议用时：40分钟
知识点1 感受创新47考
1. （教材“探究与分享 ”改编）智能家居系统通过物联网技术，让家
电、照明、安防等设备联网，用户可以通过手机或语音助手远程控制家中的各种设备；电子商务平台让人们足不出户就能购买全球各地的商品；通过远程医疗技术，患者可以在家中接受医生的诊断和治疗建议……这些共同说明（ D ）
①创新促进了经济高速增长 ②创新只是灵光乍现的顿悟
③生活中的各个领域都可以创新 ④创新让我们的生活更便捷、美好
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. “新时代好少年 ”骆文锴热爱科学研究，有一次去养鸡场参观，他发现养鸡的操作环节需要很多工人值守，如果能实现自动化，就能降低人力成本。于是骆文锴查阅资料，参考其他成熟案例，经过自己的创意，开发出了一套自动智能养鸡场系统，实现自动喂食、喂水、捡蛋。他的发明让我们感悟到（ B ）
①生活处处有创新
②创新就是要一味追求独特
③创新让我们的生命充满活力
④对已有成果的改进也是创新
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 作为一名热爱发明的科创小能手，吴增阳已获得2项发明专利、7项实用新型专利、2项版权，国家及市级科创类奖项90余项，荣获了上海少年科学院“小院士 ”等荣誉称号。面对发明创造道路上的困难，吴增阳认为科创经历不但磨炼了自己的意志，也提升了自己的沟通、表达和思考能力。这告诉我们（ B ）
①创新会让我们获得成就感
②创新改变我们的行为方式
③创新能让人勇敢面对挑战
④创新是集体的创造活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 阅读材料，回答下列问题。
（黑白卷改编）在武汉，“只有乘客、没有司机 ”的无人驾驶小巴来往穿梭；在贵阳，某品牌无人驾驶小巴正式获批载人自动驾驶测试牌照；在青岛，无人驾驶快递车忙着投送包裹……作为新质生产力的典型，无人驾驶正在为城市经济发展注入新的活力，为市民提供更加多元的交通服务解决方案。同时，无人驾驶技术的普及将让越来越多的人群受益，包括残障人士、公共交通使用者等，普通人也将因无人驾驶技术而受益。
（课标任务指向·评价）结合感受创新的相关知识，请你对材料中这项技术的广泛应用作出评价。（4分）
【答案】①创新改变生活，让生活更美好。无人驾驶技术的广泛应用为市民提供更加多元的交通服务解决方案，方便残障人士出行，让越来越多的人群受益，让市民的生活更加便捷、美好；②技术的创新促进生产力发展。无人驾驶技术的广泛应用有利于为城市经济发展注入新的活力。（每点2分，共4分）
知识点2 创新引擎130考
主题情境 从中国5 G 看科技事业蓬勃发展 5G助力加快实现高水平科技自立自强，为高质量发展注入新动能，也折射出我国科技事业的蓬勃发展和巨大成就。
5. 《中国5G发展和经济社会影响白皮书（2023）》显示，预计2023年5G将直接带动经济总产出1.86万亿元，直接带动经济增加值约5 512亿元，
间接带动总产出约4.24万亿元，间接带动经济增加值约1.55万亿元。5G正推动融合应用新业态、新模式蓬勃兴起，为产业升级和经济高质量发展注入越来越多新动能。这佐证了 ( )
①创新能够推动经济发展
②创新是引领发展的第一动力
③创新是人类社会进入现代文明的标志
④人类社会的一切成就都是通过创新取得的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
6. 2024年中国5G发展大会上，工业和信息化部有关负责人强调，要持续推进产业升级，进一步强化创新引领。持续开展5G－A技术研究、标准研制和产品研发，深化5G与AI 、北斗等融合创新，提升芯片、模组、设备等产品供给水平。这是因为（ B ）
①创新驱动是国家命运所系
②科技创新是发展的根本目的
③在激烈的国际竞争中，唯创新者强
④创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 5G技术以其特有优势成为未来科技、社会发展的重要基础设施，因而也成了世界各国争相布局的产业高地。下表为全球主要国家和地区5G发展战略规划（部分）：
国家和地区 战略规划
美国 将专有5G基础设施与特定任务相结合，加速5G采购、开发和部署……
中国 2020—2025年内将投资2 000亿美元的金额支持5G发展……
韩国 2024年底完成韩国5G网络全覆盖
分析全球主要国家和地区5G发展战略规划可知 ( )
A. 经济发展促进科技创新
B. 我国是世界上5G技术最强的国家
C. 创新是推动人类社会向前发展的重要力量
D. 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
【答案】D
8. “5G＋工业互联网 ”快速发展得益于一系列政策的大力支持。《工业互联网创新发展行动计划（2021—2023年）》，提出要鼓励各地建设
“5G＋工业互联网 ”融合应用先导区，探索具有地区及产业特色的发展模式；《工业互联网专项工作组2023年工作计划》更是明确了发展目标：推动不少于3 000家企业建设5G工厂，建成不少于300家5G工厂，打造30个试点标杆。这表明（ D ）
①创新是中华民族最鲜明的民族禀赋
②创新通过改革渗透到社会生活的方方面面
③改革创新不断推动“5G＋工业互联网 ”发展
④国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 某校九年级（1）班的道德与法治小组开展了一场资料解读会，其中对相关资料解读正确的有 ( )
序号 资料 解读
① 2024年服贸会上，人们可以喝一杯机器人做的现磨咖啡，戴上VR眼镜来一场时空穿越之旅，体验AI智能换装与地标建筑合影 创新让生活更美好
② 伶仃洋上，世界级跨海集群工程深中通道正式开通； 自主研制15兆瓦重型燃气轮机总装下线 时代发展呼唤创新
序号 资料 解读
③ 新一轮科技革命和产业变革加速演进，新能源、人工智能、信息通信等领域的前沿技术与汽车技术的深度融合，引发了汽车产业的全方位变革 创新是引领发展的第一动力
④ 2024年高技术制造业增加值增长8.9％， 占规模以上工业增加值比重为16.3％； 高技术产业投资比上年增长8.0％，制造业技术改造投资增长8.0% 创新能够带来财富
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
10. 阅读材料，回答下列问题。
随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，各国纷纷投入巨额资源，力求在AI领域取得领先地位。在这一进程中，中国的技术初创企业DeepSeek（深度求索）正引发越来越多的关注。其最新研发的大型语言模型DeepSeek－R1 ，竟在某些任务上的表现可与OpenAI的行业领先产品相提并论。这一突破不仅震惊了全球科技界，也为中国在人工智能领域的崛起注入了新的活力。
（1）上述材料折射出了哪些道理？（4分）
【答案】①当前，全球新一轮科技革命和产业变革深入发展，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；②在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（每点2分，共4分）
（2）请你结合实际，列举一个人工智能在生活中的应用及它带来的便利。（2分）
【答案】示例：①人工智能家居，让我们一进家门就能享受舒适的环境；②人工智能导航，能够规划最优路线，帮助我们避开拥堵路段，节省出行时间。（任答一点即可，2分）
11. 阅读材料，回答下列问题。
材料一：（教材“探究与分享 ”改编）在中国改革开放的进程中，靠着“敢为天下先 ”的创新精神，深圳经济特区一直发挥着“试验田 ”作用，创造了众多“ 中国改革第一 ”。随着改革向纵深推进，深圳又提出“特别能改革，特别能开放，特别能创新 ”的发展定位，先后推出多项重大改革，并取得阶段性突破。
（1）结合深圳经济特区的发展，请你谈谈改革与创新的关系。（4分）
【答案】①在中国改革开放的进程中，靠着“敢为天下先 ”的创新精神，深圳经济特区发挥“试验田 ”的作用，创造众多“ 中国改革第一 ”，这说明创新是改革开放的生命，改革创新的时代精神助力改革开放事业攻坚克难，改革创新推动中国走向富强；②随着改革向纵深推进，深圳提出新的发展定位，推出多项重大改革，取得阶段性突破，体现了国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。（每点2分，共4分）
（定心卷改编）材料二：科技创新是“关键变量 ”也是高质量发展的“最
大增量 ”。
（2）运用所学知识，请你谈谈你从材料中获得的感悟。（6分）
【答案】①创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；③实施创新驱动发展战略，有利于适应和引领我国经济发展新常态。（每点2分，共6分）
材料三：创新是人类进步的源泉，青年是创新的重要生力军。徐煜翔在老师的帮助下，设计出了“ 口罩佩戴识别智慧门禁 ”“丢三落四提醒仪 ”“多功能书本收纳箱 ”等多个创新发明作品。为了让科创作品能够更加完善，他经常把作品的零件进行上百次拆卸和组装，手上经常被零件划出一道道血口子，却从未有过抱怨或者放弃的念头。这也让他的科创作品荣获三项国家知识产权局颁发的专利证书（截至2024年底）。
（3）（中考开放类设问·拟写发言提纲）九年级（2）班准备结合徐煜翔的事迹，以“感受创新 ”为主题召开班会，请你代表小组拟写发言提纲。 （8分）
【答案】①生活处处有创新；②创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；③创新让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我；④创新不只是发生在科技领域的事情，还渗透在生活的方方面面，生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。（每点2分，共8分）
（4）请你分享一个自己在生活或学习中的创新故事。（2分）
示例：把空饼干盒改造成多功能收纳盒，放在讲台上，用来放黑板擦、粉笔等教学用具，方便老师使用。
【答案】示例：利用废旧电池盒与LED灯制作小夜灯，它能在夜晚散发出柔和的光芒，为房间增添一抹温馨的氛围，实现了废物再利用，节约了能源。（言之有理即可，2分）
第二框 创新永无止境373考
建议用时：50分钟
主题情境 中国探月工程20多年走出不凡之路 从嫦娥一号到嫦娥六号，中国探月工程20多年，走出了一条高质量、高效益的月球探测之路。
知识点1 创新强国310考 第2 、3 、4 、5题
知识点2 激发创新活力63考 第1 、6 、7 、8题
1. 自1978年美国向我国赠送1克月球岩石样品以来，我国科学家对其中的0.5克进行了研究分析。其间，不断有人感慨：“仅靠别人的二手资料，
我国的科学水平就会永远落在别人的后面。 ”2004年，名为“嫦娥工程 ”的中国探月工程正式实施。我国这样做是基于（ D ）
①创新是决定当代中国命运的关键抉择
②自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路
③自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点
④关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
2. 2007年10月24日，嫦娥一号在西昌卫星发射中心腾空。11月5日，嫦娥一号已经被月球引力精准捕获，绕月成功，实现了中国探月“零 ”的突破。嫦娥一号绕月成功离不开（ C ）
①对外国先进技术的全面引进 ②我们强烈的创新信心和决心
③科研工作者们勇于攻坚克难 ④我国丰富的月球探测经验与技术
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 习近平总书记在会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表时指
出，我们要着力完善人才发展机制，最大限度支持和鼓励科技人员创新创造。要不拘一格、慧眼识才，放手使用优秀青年人才，为他们奋勇创新、脱颖而出提供舞台。这要求国家（ A ）
①坚持人才是第一资源，坚持人才引领驱动
②搭建有利于创新的活动平台，营造创新氛围
③不断落实科教兴国战略和人才强国战略
④全面推进教育改革，稳步提升教育质量
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4. 嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回，引发了国际社会广泛关注和高度评价：“ 中国在地月距离执行高度复杂任务的能力非常强大 ”“这一成就在太空探索史上前所未有 ”。这一成就的取得（ A ）
①说明我国一些关键核心技术实现突破
②得益于我国坚持走中国特色自主创新道路
③离不开我国大力实施创新驱动发展战略
④增强了我国进入创新型国家行列的信心
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5. 航天科技人员以拼搏创新铸就的航天精神在教育领域落地，催生出众多的航天特色学校， 旨在推进航天科普教育，为航天事业培育人才。这是基于（ D ）
①教育是引领发展的第一动力 ②教育是培养创新型人才的根本途径
③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
6. 以下是中国探月工程的实施过程中部分企业作出的贡献。这（ B ）
◎中国航天科技集团有限公司研制了嫦娥系列探测器和中继星“鹊桥 ”。 ◎光库科技为嫦娥三号的激光三维成像敏感器提供了光无源器件。 ◎利亚德为嫦娥五号飞行任务提供了LED显示系统，支持了任务中的显示需求。
①有利于不断激发企业创新创造的活力
②表明我国企业掌握了市场制胜的秘诀
③发挥了企业创新创造的生力军作用
④有利于我国借鉴他国的科技创新经验
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
7. 月球探索是一项充满未知与艰险的事业。一代代航天人风雨兼程、步履不停，于爬坡过坎中闯关夺隘，于激流险滩中奋楫向前，不断超越人类意志的极限。这体现出航天人（ C ）
①敢为人先、勇于冒险的勇气和自信
②挑战权威和批判一切的进取品格
③承受挫折的坚强意志、探索新知的好奇心
④舍我其谁的担当和造福人类的情怀
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
8. 探月工程自2009年开始就开展了知识产权组织体系建设和管理实践研究。与普通科技成果的知识产权保护相比，探月工程不仅需要多方系统保护，还需要协调多种法律规范，形成系统的法律保护。这说明探月工程
（ D ）
①知识产权创新成果逐年增加
②知识产权保护体系已十分完善
③尊重知识产权，保护创新创造
④知识产权体系的建设任重道远
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. （黑白卷改编）“嫦娥 ”奔向月球的每一步，都有方寸在记录，以下是中国邮政特别发行的“嫦娥 ”畅游月球的部分邮票：
“嫦娥一号 ”探月卫星绕月飞行在蔚蓝的星空中 “嫦娥三号 ”月球车坐落在银灰色的月球表面
“嫦娥五号 ”月球探测器首次实施无人月面取样 “嫦娥六号 ”上升器携带月球样品自月球背面起飞
（1）（中考设问新词·思想触动）请用一句话描述上述纪念邮票带给你的思想触动。（2分）
【答案】示例：从嫦娥一号到嫦娥六号，从初探月宫到月球背面采样返回，一次次技术上的突破，彰显出我国在月球探测方面的科技创新实力。 （言之有理即可，2分）
（2）20年来，一代代“嫦娥 ”奔向太空，在月球写下“ 中 ”字。请运用所学知识，谈谈我国探月工程取得上述辉煌成就的原因。（8分）
【答案】①坚持中国共产党领导；②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；③坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；④企业发挥推动创新创造的生力军作用；⑤广大科技工作者刻苦攻关、开拓创新、团结合作，努力发扬实干精神，弘扬科学家精神。（每点2分，任答四点即可，共8分）
10. 九天揽月，探索不止。
材料一：在探月工程的牵引下，中国研制建设了一系列大型、特种试验设施。“工程完全是自力更生、独立自主完成的，所有技术和方案都是‘ 中国牌 ’；元器件、原材料国产化率达到95％以上。 ”提及探月成果，探月总工程设计师吴伟仁如数家珍。
（1）请你结合所学知识，谈谈我国探月工程坚持自力更生、独立自主完成的必要性。（6分）
【答案】①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；②自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点， 自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路；③关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。（每点2分，共6分）
材料二：中国在月球探测方面将研制嫦娥七号和嫦娥八号探测器，用于开展月球南极环境、资源勘查以及月球资源就位利用技术验证。同时将与国际同行共商共建国际月球科研站，共享共用月球探测科技成果。
（2）为实现探月宏伟而长远的目标，我们青少年应如何付诸行动成为航天人才？（6分）
【答案】①树立远大理想，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；
②培养创新思维，敢于质疑，勤于思考、敢于创新、善于创新；③积极参加各种科学活动，从小发明、小创作做起等。（每点2分，言之有理即
可，共6分）
11. 某校时政社团开展了以“推进科技自立自强 加快建设科技强国 ”为议题的学习活动，请你参与其中并完成以下任务。
议题一 推进科技创新
进入新时代以来，中国不断刷新科技创新的“成绩单 ”。
“地壳一号 ”挺进地球深处，“奋斗者 ”号探秘万米深海，全球首座第四代核电站商运投产等，标志着战略高技术领域取得新跨越。
集成电路、人工智能等新兴产业蓬勃发展，国产大飞机实现商飞等，标志着创新驱动引领高质量发展取得新成效。
（1）进入新时代以来，我国取得的一系列科技成就有何重要意义？ （6分）
【答案】 ①有利于掌握关键核心技术，为推进中国式现代化提供科技支撑； ②有利于促进我国经济高质量发展，提高我国的综合国力、 国际竞争力和国际影响力； ③有利于推进世界科技创新强国建设 。 （每点2分，共6分）
（黑白卷改编）2015—2023年中国创新指数
及分领域指数（2015年＝100）
（2）从上述图表中你能得出什么结论？（2分）
【答案】示例： 自2015年以来，我国创新指数呈现稳步增长态势，创新环境不断优化，创新投入持续增加，创新产出较快增长，创新成效稳中有进。（言之有理即可，2分）
（3）（课标任务指向·辨析）对此，小轩认为：“我国2023年的创新指数已经接近2015年的1.5倍，说明我国已经建成世界科技创新强国。 ”请你结合所学知识，对他的观点进行辨析。（5分）
【答案】小轩的观点不正确，我国尚未建成世界科技创新强国。（1分）
①党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列；②但我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高，我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（每点2分，共4分）
议题二 优化创新生态
2024年，工业和信息化部积极落实研发费用加计扣除政策，扩大实施“科技产业金融一体化 ”专项，推动在企业布局建设更多国家级创新平
台，鼓励支持有条件的企业承担国家科技创新项目。截至2025年初，有效期内的高新技术企业总数达46.3万家。我国已经有570多家工业企业入围全球研发投入2 500强。
（4）请你谈谈工业和信息化部作出上述动作的出发点。（6分）
【答案】①企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军；②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；③企业掌握一定的关键核心技术，对提升我国科技创新水平以及国际竞争力有重要作用。（每点2分，共6分）
议题三 迈向科技强国
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推动实施创新驱动发展战略，提出加快建设创新型国家的战略任务，确立2035年建成科技强国的奋斗目标。
国家战略科技力量是科技创新的“ 国家队 ”，代表国家科技创新的最高水平。我国在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创成果，基础前沿研究实现新突破，持续为科技创新提供源头活水。这些成就的取得，体现了新型举国体制的强大优势。加快建成科技强国，还要充分发挥国家作为重大科技创新组织者的作用……
（5）要想让建设科技强国的宏伟蓝图变成现实，请你从国家角度给出方案。（6分）
【答案】①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；②增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路；③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；④强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。（每点2分，任答三点即可，共6分）
（教材“探究与分享 ”改编）某校开展“走进名企，感受创新”系列活动，通过实地参观，让同学们深入感受科技创新的魅力，鼓励和引导学生树立创新意识，勇担历史使命。
★第一站 中国铁道科学研究院集团有限公司
来到中国铁道科学研究院铁路12306科创中心监控大厅，同学们看到中央大屏上的数字不断跳动，售票情况实时刷新，为此感到惊叹。讲解员随即向同学们讲起铁路12306客票系统背后的研发故事：
2011年，原铁道部决定研发以铁路12306系统为标志的新一代互联网客票系统。单杏花和团队积极响应，从需求分析、流程梳理到结构设计，再到研发、测试、部署、调试，加班加点，用了不到3个月的时间，就让新系统上线。
2012年春运，12306服务器系统几近崩溃。单杏花带领团队找准了问题后，背水一战，迎难而上，对互联网购票系统展开了一场持续优化与改进的攻坚战。最终通过上下共同努力，12306系统挺过来了！
此后几年，为了持续提升用户购票体验，单杏花带领团队实现了很多技术和服务创新，如自助验证取票、人脸识别进站、互联网订餐、重点旅客服务预约、遗失物品查找、机器人问询、动车组选座、商务座接待和接续换乘服务……
（1）听了铁路12306客票系统背后的研发故事，从单杏花及其团队身上我们能够感受到（ C ）
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
④舍我其谁的责任担当和造福群众的济世情怀
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
讲解员继续就12306客票系统的现状进行了讲解：
目前，12306的日售票量可以超过2000万张，高峰日均访问量超过
500亿次。这些令人瞩目的数字背后，是单杏花团队无数个日夜的辛勤工作和汗水。在电子客票改革试点期间，单杏花敏锐地意识到自主研发人工智能技术的重要性，于是经过艰苦的技术攻关，成功将旅客过闸的平均时间缩短至1.5秒，不仅极大提升了旅客的出行体验，也标志着我国铁路客运技术在全球范围内取得了重大突破。
（2）我国铁路客运技术在全球范围内取得了重大突破会带来哪些积极效应？（4分）
【答案】①有利于激发科技工作者的积极性和创造性；②有利于提高我国铁路客运领域在国际上的影响力；③有利于激发全社会的创新创造热情，加快建成世界科技创新强国；④有利于增强全国各族人民的自信心和自豪感。（每点2分，任答两点即可，共4分）
在参观过程中，小帆想到自己之前的购票经历，和讲解员产生了以下对话：
（3）对于12306申请防止自动抢票专利的做法，下面认识正确的是（ A ）
A. 体现了我国对相关知识产权的保护
B. 有利于加大知识产权侵权惩治力度
C. 我国侵犯知识产权的案件呈多发趋势
D. 健全法律制度就能避免知识产权侵犯
随后讲解员继续讲解道：
科技创新永无止境。在中国铁路客运现代化的漫漫征程中，单杏花带领着团队开辟了一条条新路径，创建了中国特色的铁路客运营销体系。
12306所有的软件都是他们自主研发的，所有的代码都掌握在自己手里。新的功能、新的模式、新的创新，他们始终在前进的路上。
（4）请你从创新的重要性角度出发，分析单杏花团队要加强我国客票系统的自主研发的原因。（6分）
【答案】①时代发展呼唤创新，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。客票系统的发展水平是一个国家科技水平的体现，自主研发客票系统，可以提升国家的科技实力，为国家的长远发展打下坚实基础；②创新驱动是国家命运所系，创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；③自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路；④关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的，只有掌握关键核心技术，才能提升国家竞争力。（每点2分，任答三点即可，共6分）
（定心卷改编）讲解员最后给同学们介绍了“ 时代楷模 ”单杏花的事迹：
“时代楷模 ”单杏花，她坚持“人民铁路为人民 ”宗旨，面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发20余年，主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，赢得了社会广泛赞誉。
（5）请你结合材料和所学知识，说说我们青少年在学习和生活中应如何向“时代楷模 ”单杏花学习。（6分）
【答案】①努力学习科学文化知识，树立崇高而远大的理想，立志成才；
②热爱祖国、热爱党，敢于担当，勇攀高峰；③敢为人先，勇于创新、勤于实践，努力增强自己的创新意识和能力；④不怕吃苦，有战胜挫折的勇气和信心，磨炼坚强的意志；⑤将自己的前途命运与国家的前途和命运结合起来，关注国家和社会的发展。（每点2分，任答三点即可，共6分）
★第二站 人工智能研究所
同学们来到了人工智能研究所，在讲解员的带领下，参观人工智能的最新成果，了解人工智能（AI）在我们生活中的应用：
◎一款人工智能大模型简化了日常任务的执行流程，只需要动动嘴就能调出订机票、查快递、交电费等各种服务，更重要的是，它可以通过使用习惯分析用户的偏好和行为模式，实现服务的精准推送和个性化定制。
◎现如今人工智能已经广泛应用于机器视觉、指纹识别、人脸识别、视网膜识别、虹膜识别、掌纹识别、专家系统、 自动规划、智能搜索、定理证明、博弈、 自动程序设计、智能控制、机器人学、语言和图像理 解、遗传编程等。
（6）结合材料和“创新与生活的关系 ”相关知识，我们能得出哪些结论？（4分）
【答案】①创新让生活更美好。人工智能让我们的生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩；②人工智能已经广泛应用于各个领域，这说明生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。（每点2分，共4分）
讲解员继续说道：“我国人工智能的发展成就离不开国家对人工智能技术提供的政策支持。 ”
政策一：习近平总书记出席2024年中央经济工作会议并发表重要讲话。本次会议部署2025年重点任务时指出，以科技创新引领新质生产力发展，建设现代化产业体系。开展“人工智能＋ ”行动，培育未来产业。
政策二：《新一代人工智能发展规划》《关于加快场景创新以人工智能高水平应用促进经济高质量发展的指导意见》等文件相继出台。
（7）依据材料，概括推动我国人工智能技术快速发展的因素。（2分）
【答案】①坚持创新驱动发展战略；②国家出台相关文件，在政策方面给予大力支持。（每点1分，共2分）
政策三：教育部将人工智能正式纳入本科专业目录，加强人工智能领域专业人才培养，鼓励高水平大学产科教协同培养人工智能拔尖创新人才；实施人工智能领域“101计划”，引领人工智能领域人才培养改革创新。
（8）有同学对我国如此重视人工智能教育及人才培养表示不解，请你为他答疑解惑。（4分）
【答案】①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养；②百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（每点2分，共4分）
政策四：工业和信息化部将采取一系列措施，为人工智能中小企业提供全方位的支持。首先，在创新平台建设方面，工信部计划建立一批国家级和省级的人工智能创新中心，为中小企业提供技术研发、测试验证、成果转化等一站式服务；其次，在资金支持方面，工信部将联合金融机构设立专项基金，加大对人工智能中小企业的投资力度，特别是对于具有自主知识产权和技术优势的企业给予优先支持。此外，还将通过政府采购、税收优惠等方式，减轻企业的财务负担，激发其创新活力……
（9）（中考设问新词·路径）结合政策四，请你分析指出强化人工智能中小企业坚持创新的路径。（2分）
【答案】强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 （2分）
参观结束，有同学对研究人员进行了采访。以下是他们的采访内容：
（10）研究人员的话折射出我国怎样的科技创新现状？（4分）
【答案】①我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强；
②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（每点2分，共4分）
（11）针对我国人工智能发展面临的问题，请你谈谈国家应如何解决。 （6分）
【答案】①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（每点2分，共6分）
★第三站 ……
中国铁道科学研究院集团有限公司和人工智能研究所的参观告一段落，但企业学习参观仍在继续。
（12）（中考开放类设问·写建议信）下一站，你想参观哪一类型的科技创新型企业呢？请你向校长写一封建议信，并说明参观该类型企业的理由。（从创新、教育等角度回答均可，5分）
尊敬的校长： 您好！ 我是一名对科技创新充满热情的中学生，在此，我特向您建议，下次可以组织同学们参观 ，以下是我的理由： ① ; ② 。 希望您能考虑我的建议。 学生： × × 2025年××月× × 日
【答案】示例：量子通信类企业。
①量子通信在多领域广泛应用，通过参观这类企业，我们可以直观地感受到科技给生活带来的巨大变革；②在该领域内，高新技术企业不断涌现，通过参观这些企业，我们可以感受到我国量子通信企业的创新能力不断提升，感受企业创新创造在社会发展中的作用。（5分）
（评分说明：该设问具有较强的开放性，采用等级评分）
等级水平 等级描述
水平3 （3～5分） 目的地明确，能够围绕创新、教育等角度作答，条理清晰，联系自身实际，语言富有感染力
水平2 （1～2分） 目的地较为明确，能够围绕创新、教育等角度作答，条理较为清晰，语言得体
水平1 （0分） 与创新、教育等角度无关，或重复试题内容，或没有应答
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