1.3.1细胞通过分裂产生新细胞(课件)2025-2026学年七年级生物上册人教版(2024)(共30张PPT)

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名称 1.3.1细胞通过分裂产生新细胞(课件)2025-2026学年七年级生物上册人教版(2024)(共30张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 生物学
更新时间 2025-08-13 22:17:05

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文档简介

(共30张PPT)
幻灯片 1:封面
标题:1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞
学科:生物学
年级:七年级
授课教师:[你的姓名]
幻灯片 2:课程引入
生活现象观察:
一粒种子长成参天大树,一只小蝌蚪发育成青蛙,我们从婴儿长成成年人,这些生长发育的过程都与细胞的变化密切相关。你有没有想过,生物体的体积增大和数量增多,是依靠细胞的什么生理活动实现的?
思考:我们身体里的细胞会一直长大吗?当细胞生长到一定大小后,会发生什么变化?新的细胞是如何产生的?
知识衔接:
上节课我们学习了细胞的生活,知道细胞需要物质和能量来维持生命活动。而生物体的生长不仅依赖细胞体积的增大,更依赖细胞数量的增加,这就离不开细胞的分裂。
引入主题:本节课将探讨细胞分裂的过程、特点和意义,了解细胞如何通过分裂产生新细胞,以及分裂过程中遗传物质的变化,理解细胞分裂对生物体生长、发育和繁殖的重要性。
幻灯片 3:细胞分裂的概念与意义
细胞分裂的概念:
细胞分裂是指一个细胞分成两个基本相同的新细胞的过程。在这个过程中,亲代细胞的遗传物质会平均分配到两个子代细胞中,保证子代细胞与亲代细胞具有相同的遗传特性。
细胞分裂的意义:
生长:生物体的生长离不开细胞分裂,通过细胞分裂增加细胞数量,使生物体由小长大。例如,人体细胞数量从婴儿时期到成年时期会大量增加。
发育:在生物的胚胎发育过程中,细胞通过分裂产生不同类型的细胞,进而形成组织、器官和系统。
繁殖:对于单细胞生物(如细菌、草履虫),细胞分裂就是它们的繁殖方式,一个细胞通过分裂变成两个新的个体。
更新与修复:对于多细胞生物,衰老、死亡的细胞需要通过细胞分裂产生新细胞来补充,受损的组织也需要通过细胞分裂进行修复,如皮肤伤口的愈合。
图示:展示生物体生长(如幼苗长高)、细胞修复(如伤口愈合)的图片,配合细胞分裂的动态示意图,说明细胞分裂的作用。
幻灯片 4:植物细胞的分裂过程
分裂步骤:
细胞核分裂:首先细胞核由一个分成两个,细胞核内的染色体先复制加倍,然后平均分配到两个新细胞核中,使两个新细胞核中的染色体形态和数目相同。
细胞质分裂:细胞核分裂完成后,细胞质由一份分成两份,每份各含有一个细胞核。
形成新细胞:在原来细胞的中央,形成新的细胞壁和细胞膜,将细胞质分隔开,一个植物细胞就分裂成为两个新细胞。
图示:植物细胞分裂的分步示意图,标注细胞核分裂、细胞质分裂和新细胞壁形成的过程,突出染色体的变化和细胞壁的形成特点。
实例:洋葱根尖分生区细胞的分裂旺盛,通过不断分裂产生新细胞,使根不断生长。
幻灯片 5:动物细胞的分裂过程
分裂步骤:
细胞核分裂:与植物细胞类似,细胞核先分裂,染色体复制加倍后平均分配到两个新细胞核中。
细胞质分裂:细胞质由一份分成两份,每份各含一个细胞核。
形成新细胞:动物细胞没有细胞壁,在细胞膜的中央部分向内凹陷,将细胞缢裂成两个新细胞,每个新细胞都含有一个细胞核和一部分细胞质。
图示:动物细胞分裂的分步示意图,标注细胞核分裂、细胞膜缢缩的过程,对比植物细胞分裂的不同之处(无细胞壁形成,细胞膜向内凹陷)。
实例:人体口腔上皮细胞会通过分裂产生新细胞,补充衰老脱落的细胞。
幻灯片 6:动植物细胞分裂的异同比较
相同点:
分裂过程都先进行细胞核分裂,再进行细胞质分裂。
细胞核分裂时,染色体都先复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,保证新细胞与亲代细胞的遗传物质相同。
最终都形成两个基本相同的新细胞。
不同点:
分裂阶段
植物细胞分裂
动物细胞分裂
细胞质分裂方式
形成新的细胞壁和细胞膜分隔细胞质
细胞膜向内凹陷缢裂分隔细胞质
结构变化
有细胞壁的形成
无细胞壁形成,依赖细胞膜缢缩
图示:动植物细胞分裂过程的对比图,用箭头标注相同步骤和不同步骤,突出细胞壁形成和细胞膜缢缩的差异。
幻灯片 7:细胞分裂过程中染色体的变化
染色体的组成:
染色体存在于细胞核中,由 DNA 和蛋白质组成,DNA 是主要的遗传物质,染色体是遗传物质的载体。每种生物的细胞内染色体的形态和数目是一定的。
变化过程:
复制加倍:在细胞分裂前,染色体进行复制,由原来的每条染色体形成两条形态和数目相同的姐妹染色单体,此时染色体数目暂时加倍。
平均分配:在细胞核分裂过程中,复制后的染色体平均分配到两个新细胞核中,使两个新细胞核中的染色体形态和数目与亲代细胞相同。
恢复原状:新细胞形成后,染色体恢复到原来的数目,保证了遗传物质的稳定性。
意义:染色体的复制和平均分配,使新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质,从而保证了生物的遗传特性能够稳定传递。例如,人体细胞有 46 条染色体,通过分裂产生的新细胞也含有 46 条染色体。
图示:染色体复制、分配的示意图,展示染色体数目在分裂前后的变化,标注 DNA 和蛋白质的组成。
幻灯片 8:细胞不能无限长大的原因
限制因素:
表面积与体积的关系:细胞在生长过程中,体积不断增大,而细胞表面积的增长速度比体积的增长速度慢。当细胞体积过大时,表面积相对较小,无法吸收足够的营养物质满足细胞生活的需要,也不能及时排出细胞产生的废物。
细胞核的控制能力:细胞核是细胞的控制中心,细胞体积过大时,细胞核的控制能力会受到限制,无法有效调控细胞的各项生命活动。
结果:
细胞生长到一定大小后,就会停止生长,转而进行细胞分裂,通过增加细胞数量来实现生物体的生长,而不是无限增大体积。
图示:展示不同体积细胞的表面积与体积比例示意图,用数据说明体积越大,表面积与体积比越小,解释细胞不能无限长大的原因。
幻灯片 9:课堂练习
选择题:
细胞分裂过程中,最先分裂的结构是( )
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁
动植物细胞分裂过程的主要区别是( )
A. 细胞核是否分裂 B. 细胞质是否分裂 C. 是否形成新的细胞壁 D. 染色体是否复制
细胞分裂过程中,染色体的变化是( )
A. 先复制加倍再平均分配 B. 直接平均分配 C. 只复制不分配 D. 不复制直接分配
填空题:
细胞分裂是一个细胞分成______的过程,其结果是细胞______增多。
染色体由______和______组成,其中______是主要的遗传物质。
植物细胞分裂时,在细胞中央形成新的______和______;动物细胞分裂时,细胞膜______将细胞缢裂成两个新细胞。
简答题:
简述细胞分裂的意义。
细胞分裂过程中染色体的变化有什么重要意义?
幻灯片 10:课堂总结
细胞分裂的过程:植物细胞先分裂细胞核,再分裂细胞质,最后形成新的细胞壁和细胞膜;动物细胞通过细胞膜缢缩完成分裂,两者均保证新细胞与亲代细胞遗传物质相同。
染色体的变化:分裂前染色体复制加倍,分裂时平均分配到新细胞中,维持遗传物质的稳定性。
细胞不能无限长大:受表面积与体积比例和细胞核控制能力的限制,细胞生长到一定大小后会进行分裂。
核心意义:细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和修复的基础,通过分裂产生新细胞,保证了生物遗传特性的延续。
幻灯片 11:课后作业
实践作业:
观察记录:观察洋葱根尖细胞分裂的永久装片(或图片),识别不同分裂阶段的细胞,绘制 1 - 2 个处于分裂期的细胞结构图,标注细胞核、染色体等结构。
资料整理:收集关于细胞分裂的视频资料,总结细胞分裂过程中各阶段的主要特征,用文字描述下来。
拓展作业:
查阅资料,了解癌细胞的分裂特点与正常细胞的区别,写一段 200 字左右的说明。
思考:如果细胞分裂过程中染色体分配不均匀,会对新细胞产生什么影响?
2024人教版生物七年级上册
1.3.1细胞通过分裂产生新细胞
第1单元 生物和生物圈
授课教师: . 班 级: . 时 间: .
克隆猴“中中”与“华华”
“中中”“华华”的发育都始于一个人工融合细胞。我们人类的个体发育也始于一个细胞——受精卵,从受精卵到一个成熟的个体,细胞的数量从1个增加到大约1014个。
想一想:这个过程是如何实现的呢
新课导入
定义:构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并将其转变成组成自身的物质,体积会由小变大。
细胞的生长
核在中央,液泡小而多
核在边缘,一个大液泡
★ 比一比 谁的“表面积/体积”最大?
细胞体积为什么这么小,能不能无限制地生长?
算一算
1cm 2cm 3cm 4cm
随着细胞的生长,体积不断增大,需要吸收更多的营养物质,但表面积相对较小,无法满足细胞生活需要,所以细胞不能无限长大。
正方体边长 表面积 体积 表面积与体积比
1 cm 6 cm2 1 cm3 6 :1
3 cm 54 cm2 27 cm3 2 :1
5 cm 150 cm2 125 cm3 1.2 :1
8 cm 384 cm2 512 cm3 0.75 :1
计算表面积与体积的比值
细胞的分裂
一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。
一个细胞分成两个细胞的过程。
观察 思考 洋葱根尖细胞的分裂
①上图中的哪些细胞正在进行分裂
洋葱根尖细胞分裂过程中的染色体变化
染色体
②正在进行分裂的细胞,最为明显的特征是什么
染色体是由DNA 和蛋白质构成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
动物细胞分裂的步骤:
1.先是细胞核一分为二
2.后是细胞质一分为二
3.最后形成新的细胞膜
动物细胞分裂过程
植物细胞分裂的步骤:
1.先是细胞核一分为二
2.后是细胞质一分为二
3.最后在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
植物细胞分裂过程
动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处?
考考你!
细胞分裂过程中染色体的变化
在细胞分裂过程中,染色体的变化明显,在细胞分裂的不同阶段其形态不同。
细胞分裂准备期间:染色体复制,数量增加一倍
细胞分裂过程中:染色体平均分配到两个新细胞里
细胞分裂过程中染色体的变化结果
也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。
细胞
染色体
细胞核
DNA
基因
细胞、细胞核、染色体、DNA和基因之间的概念关系
知识点1
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1. 与小鱼长成大鱼有关的细胞变化是(  )
A.细胞的生长
B.细胞的分裂
C.细胞的分化
D.细胞的生长、分裂和分化
D
观察细胞的分裂
2.细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称作染色体。组成染色体的是(  )
A.蛋白质和糖类 B.蛋白质和无机盐
C.DNA和脂质 D.DNA和蛋白质
D
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3.池塘中的受精蛙卵可以发育成小蝌蚪。小蝌蚪体内细胞进行分裂的结果是(  )
A.蝌蚪体内形成了各种细胞
B.蝌蚪数量增加了
C.蝌蚪细胞体积增大
D.蝌蚪体内细胞数目增加了
D
知识点2
细胞分裂的过程
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4. (创新题·新情境 2025年1月晋中期末)借助5G+AR/VR教学设备,老师可以将细胞分裂的过程直观、立体地展现给同学们。细胞进行分裂时,细胞内最先分裂的结构是(  )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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5.下列关于细胞核、染色体、DNA三者之间层次关系的图,正确的是(  )
C
A         B
C         D
方法点睛:首先明确细胞核、染色体、DNA三者之间关系:细胞核中有染色体,染色体上有DNA,然后看选项图示,找出哪个图示符合这种关系。
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6. ,创新题·新情境)科学家利用数学模型对32种癌症进行了分析,结果表明,约66%的致癌突变要归咎于细胞中染色体复制时随机出现的错误,该错误可能发生在(  )
A.细胞生长 B.细胞分裂
C.细胞分化 D.形成受精卵
B
解题思路:找到关键词“染色体复制”,该过程发生在细胞分裂时。
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7.番茄体细胞中有24条染色体,一个体细胞连续分裂2次,形成的新细胞数、一个新细胞中的染色体数分别为 (  )
A.2个,12条 B.2个,24条 
C.4个,24条 D.4个,48条
C
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8. (真实情境 2025·莆田模拟)如图是洋葱根尖细胞分裂显微图,下列叙述错误的是(  )
A.①是染色体,②是细胞核
B.分裂过程中②一分为二
C.分裂过程中①的变化明显
D.分裂过程中②的形态不变
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9. ,科学思维)图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是(  )
C
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10. 2024·宜宾中考人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述,正确的是(  )
A.正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变
B.癌细胞分裂过程中,细胞膜先向内凹陷,细胞核再分裂
C.癌细胞分裂后,新细胞中的染色体数目是原细胞的一半
D.癌细胞的分裂速度非常快,还可侵入邻近的正常组织
D
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11. 如图为正在分裂的胚胎细胞,下列说法错误的是(  )
A.细胞分裂时染色体不需
复制可直接平均分配
B.每个新细胞内染色体的
形态、数目与原细胞相同
C.细胞膜向中间凹陷,将细胞一分为二
D.细胞分裂的结果是增加了细胞的数量
A
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12.[2025·重庆模拟]如图表示动、植物细胞分裂过程,根据图示回答问题。(6分)
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(1)图甲表示的是________细胞的分裂过程。
(2)图乙中细胞分裂的正确顺序是______________。
(3)细胞分裂时,甲、乙两细胞内变化最明显的是________。
动物
①③④②
染色体
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(4)细胞分裂的特点:动物细胞分裂时,先是________一分为二;然后,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂为两个。植物细胞分裂时,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和________,从而使一个植物细胞分裂为两个新细胞。
(5)图甲中C所示细胞与相对应的A所示细胞的染色体形态和数目是否一样?________(填“是”或“否”)。
细胞核
细胞壁

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细胞通过分裂产生新细胞
细胞分裂使其数目增多
植物细胞分裂
动物细胞分裂
分裂过程中染色体的变化
细胞生长使其体积增大
植物细胞生长
动物细胞生长
细胞不能无限长大
谢谢观看!
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