第16课 早期殖民掠夺 课件 人教版2025-2026学年九年级历史上册教学同步课件

(共45张PPT)
5.16早期殖民掠夺
第五单元 走向近代
2025-2026学年人教版历史九年级上册【公开课课件】
授课教师：********
班 级：********
时 间：********
幻灯片 1：标题页
标题：早期殖民掠夺
幻灯片 2：引言 —— 殖民时代的序幕
图片展示：欧洲殖民者的船队驶向殖民地的场景图与殖民地人民遭受掠夺的场景图拼合，左侧是扬帆远航的船队，右侧是殖民者掠夺资源的画面。
文字说明：新航路的开辟打破了世界的隔绝状态，也揭开了早期殖民掠夺的序幕。从 16 世纪开始，欧洲列强纷纷踏上殖民扩张的道路，通过暴力掠夺、奴隶贸易、垄断贸易等手段，在亚、非、拉地区建立殖民地，掠夺财富和资源。早期殖民掠夺不仅改变了欧洲的经济格局，也给殖民地人民带来了深重灾难，对世界历史发展产生了复杂而深远的影响。
幻灯片 3：早期殖民掠夺的背景
图片展示：新航路开辟航线图与欧洲资本主义萌芽场景图结合。
文字说明：新航路的开辟为欧洲殖民者提供了通往世界各地的通道，是早期殖民掠夺的前提条件。随着欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，欧洲国家迫切需要大量的黄金、白银和原材料，以满足资本主义发展的需求。同时，欧洲国家之间的竞争日益激烈，通过殖民扩张可以扩大领土、增强国力，垄断贸易市场。
幻灯片 4：葡萄牙的殖民掠夺
图片展示：葡萄牙在亚洲、非洲的殖民地分布图，葡萄牙殖民者在印度果阿进行贸易的场景图。
文字说明：葡萄牙是最早进行殖民掠夺的国家之一。凭借其先进的航海技术和强大的海军力量，葡萄牙在亚洲、非洲建立了一系列殖民地和贸易据点，如印度的果阿、中国的澳门、非洲的安哥拉等。葡萄牙殖民者通过垄断贸易、掠夺当地资源等方式获取巨额利润，主要掠夺香料、丝绸、黄金等商品。
幻灯片 5：西班牙的殖民掠夺
图片展示：西班牙在美洲的殖民地分布图，西班牙殖民者掠夺美洲金银的场景图。
文字说明：西班牙紧随葡萄牙之后，成为早期殖民掠夺的主要国家。西班牙殖民者主要在美洲进行殖民扩张，征服了阿兹特克帝国和印加帝国等强大的印第安人国家，建立了广阔的殖民地。他们通过开采金矿、银矿，掠夺了大量的金银财富，同时强迫印第安人从事繁重的劳动，给印第安人带来了巨大的灾难。
幻灯片 6：荷兰的殖民扩张与 “海上马车夫”
图片展示：荷兰东印度公司的徽章，荷兰在亚洲、非洲、美洲的殖民地分布图。
文字说明：17 世纪，荷兰成为 “海上马车夫”，是当时世界上最强大的海上贸易和殖民国家。荷兰通过建立东印度公司、西印度公司等垄断性贸易公司，进行殖民扩张和掠夺。荷兰在亚洲的印度尼西亚、非洲的好望角、美洲的新阿姆斯特丹（今纽约）等地建立了殖民地，通过垄断贸易、种植园经济等方式获取财富。
幻灯片 7：英国的殖民扩张与 “日不落帝国” 的崛起
图片展示：英国舰队与西班牙无敌舰队海战场景图，英国在全球的殖民地分布图。
文字说明：16 世纪末，英国开始进行殖民扩张。1588 年，英国击败西班牙的 “无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。17 世纪至 18 世纪，英国通过三次英荷战争和七年战争，打败了荷兰和法国，夺取了大量殖民地，在亚洲、非洲、美洲建立了广阔的殖民帝国，号称 “日不落帝国”。英国通过掠夺殖民地资源、进行奴隶贸易等方式，加速了资本主义的发展。
幻灯片 8：法国的殖民扩张
图片展示：法国在北美洲的殖民地分布图，法国殖民者与印第安人进行贸易的场景图。
文字说明：法国也是早期殖民掠夺的重要国家之一。法国主要在北美洲、非洲和亚洲进行殖民扩张，在北美洲建立了新法兰西殖民地，在非洲的塞内加尔、亚洲的印度等地建立了贸易据点和殖民地。法国殖民者通过种植园经济、垄断贸易等方式进行掠夺，与英国等国家在殖民地展开了激烈的争夺。
幻灯片 9：殖民掠夺的主要方式 —— 掠夺财富与资源
图片展示：殖民者掠夺黄金、白银的场景图，殖民者掠夺殖民地农作物和原材料的图片。
文字说明：掠夺财富和资源是早期殖民掠夺最主要的方式之一。殖民者通过武力征服，直接掠夺殖民地的黄金、白银等贵金属；同时，强迫殖民地人民种植棉花、甘蔗、烟草等经济作物，掠夺殖民地的原材料，然后将这些原材料运回欧洲，加工成商品后再销往殖民地和其他地区，获取高额利润。
幻灯片 10：殖民掠夺的主要方式 —— 奴隶贸易
图片展示：“三角贸易” 路线图，黑奴被关押在贩奴船上的场景图。
文字说明：奴隶贸易是早期殖民掠夺中最残酷、最野蛮的方式。欧洲殖民者从欧洲出发，乘船到达非洲，用商品换取黑奴，然后将黑奴运往美洲，卖给种植园主，最后从美洲运回棉花、蔗糖等商品返回欧洲，形成了 “三角贸易”。奴隶贸易给非洲带来了巨大的人口损失和社会灾难，却为欧洲资本主义的发展提供了大量的廉价劳动力和财富。
幻灯片 11：殖民掠夺的主要方式 —— 垄断贸易与建立种植园
图片展示：殖民者垄断贸易的场景图，殖民地种植园的场景图。
文字说明：殖民者通过建立垄断性贸易公司，垄断了殖民地的贸易，禁止殖民地与其他国家进行贸易往来，以获取高额的贸易利润。同时，殖民者在殖民地建立了大量的种植园，强迫印第安人、黑奴等从事繁重的劳动，种植棉花、甘蔗、烟草等经济作物，为欧洲市场提供原材料。
幻灯片 12：殖民掠夺对欧洲的影响
图片展示：欧洲城市繁荣景象图，欧洲工厂生产场景图。
文字说明：早期殖民掠夺为欧洲资本主义的发展提供了大量的资金、原材料和市场，加速了欧洲资本的原始积累，促进了欧洲经济的发展和城市的繁荣。大量的黄金、白银流入欧洲，引发了 “价格革命”，加速了封建制度的解体，为资本主义制度的建立奠定了基础。同时，殖民掠夺也推动了欧洲的工业革命，促进了生产力的发展。
幻灯片 13：殖民掠夺对殖民地的影响 —— 灾难与破坏
图片展示：殖民地人民遭受压迫和剥削的场景图，殖民地传统经济被破坏的图片。
文字说明：早期殖民掠夺给殖民地人民带来了深重的灾难。殖民者的武力征服和掠夺，导致殖民地人口大量减少，社会秩序混乱；殖民地的传统经济被破坏，成为欧洲的原料供应地和商品销售市场，经济发展受到严重阻碍。同时，殖民者还带来了疾病和文化冲突，对殖民地的文化和社会结构造成了巨大的破坏。
幻灯片 14：殖民掠夺对世界的影响 —— 世界市场的形成与联系加强
图片展示：全球贸易路线图，不同地区文化交流的图片。
文字说明：早期殖民掠夺打破了世界各地区相对孤立的状态，加强了世界各地之间的联系。欧洲殖民者将欧洲的商品、技术和文化带到殖民地，同时也将殖民地的农作物、原材料和文化带回欧洲，促进了全球范围内的物种交换和文化交流。随着殖民扩张的进行，以欧洲为中心的世界市场逐渐形成，为世界经济的发展奠定了基础。
幻灯片 15：总结
文字总结：早期殖民掠夺是新航路开辟后欧洲列强进行的一场残酷的殖民扩张运动，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等国家是主要的参与者。殖民掠夺的方式包括掠夺财富和资源、进行奴隶贸易、垄断贸易和建立种植园等。早期殖民掠夺为欧洲资本主义的发展提供了重要的条件，加速了欧洲的现代化进程；但同时也给殖民地人民带来了深重的灾难，破坏了殖民地的经济和社会发展。早期殖民掠夺加强了世界各地之间的联系，促进了世界市场的形成，对世界历史的发展产生了深远而复杂的影响。
幻灯片 16：课堂练习
题目展示：给出一些与早期殖民掠夺相关的选择题、填空题或简答题，如 “早期进行殖民掠夺的主要国家有哪些？”“‘三角贸易’的路线是怎样的？”“早期殖民掠夺对欧洲和殖民地分别产生了哪些影响？” 等，让学生巩固所学知识。
幻灯片 17：课后作业
作业布置：布置一些课后作业，如让学生撰写一篇短文，分析 “三角贸易” 的影响；或搜集资料，介绍一个早期欧洲国家的殖民扩张历程，培养学生的自主学习和探究能力。
幻灯片 18：结束页
感谢语：感谢观看，欢迎提问和交流。
5
课堂检测
4
新知讲解
6
变式训练
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中考考法
8
小结梳理
学习目录
1
复习引入
2
新知讲解
3
典例讲解
学习目标
1.了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动，英国的殖民扩张、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实。
（历史解释、时空观念）
2.分析欧洲殖民国家殖民掠夺的影响，正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。（唯物史观、史料实证）
3.通过对殖民主义罪恶的认识和批判，培养关心国家，民族前途命运的精神。（家国情怀）
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
历史解释
何为早期殖民掠夺？何为殖民？何为殖民主义？
①早期殖民掠夺指工业革命以前的欧洲列强在亚非拉美的侵略扩张活动；早期特指西方的资本原始积累时期。
②殖民是指强国向它所征服的地区移民，并掠夺原当地人民的利益。
③殖民主义是资本主义强国对力量弱小的国家或地区进行压迫、统治、奴役和剥削等的政策。
表现形式：向海外移民、海盗式抢劫、奴隶贩卖、资本输出、商品倾销、原料掠夺
欧洲商业活动
西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。
新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
1.背 景
2.最早进行殖民的国家
葡萄牙
亨利王子
西班牙
伊莎贝拉一世
葡萄牙亲王亨利王子因设立航海学校、奖励航海事业而被称为“航海者”。
西班牙女王伊莎贝拉一世为支持远洋航行，掏净国库，甚至卖掉了自己王冠上的珠宝。
文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。
——《欧洲文明十五讲》
葡萄牙、西班牙
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
殖民地点
占领地区
亚洲、非洲、拉丁美洲
掠夺方式
【任务一】完成葡萄牙和西班牙殖民掠夺的史实？
巴西、印度果阿、马六甲、中国澳门
①建立殖民据点与商站； ②控制海上通道；
③劫掠式的贸易；④抢劫当地人的黄金。
葡萄牙的殖民掠夺：
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
殖民地点
占领地区
掠夺方式
美洲为主
中南美洲、菲律宾
①武力强迫印第安人无偿开采金银矿；
②开发种植园，强迫印第安人和黑人作奴隶在种植园劳作；
③屠杀印第安人，贩运非洲黑奴。
西班牙的殖民掠夺：
知识拓展
欧洲国家对世界的首次瓜分
教皇子午线
西班牙和葡萄牙两国为争夺殖民地、市场和掠夺财富，长期进行战争。为缓和两国日益尖锐的矛盾，1493年5月，在罗马教皇亚历山大六世仲裁下，西班牙和葡萄牙划定了瓜分殖民地的分界线。
西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始，标志着殖民体系的初步建立
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
西、葡从殖民活动中获得了大量财富，却很快衰落下去——
材料研读：商人一旦富有，所渴望的是取得地产，购买贵族头衔，借以分享贵族的特权，对投资工业则望而却步。
——《世界近代史编》
葡萄牙和西班牙掠夺的财富未能转化为资本原始积累，而是被挥霍、浪费。
二、英国的殖民扩张
1.背 景
①16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展，促使英国开拓海外市场。（根本原因）
②1588年英国打败了西班牙的“无敌舰队 ”，英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖
在16～17世纪，英国至少有1/5的人口靠毛纺织业过活,毛织品占了英国出口额的 1/3。
谁控制了海洋，谁就控制了世界。
2.方 式：
①在北美建立大种植园（生产工业原料，原料产地）
二、英国的殖民扩张
甘蔗种植园
蔗糖生产
英国
非洲
美洲
出程
火器
机械
制品
和酒
中程
虏获
黑奴
归程
蔗糖 烟草等
三角贸易
② 英国殖民者贩卖非洲黑奴——三角贸易
一次航行大约六个月，做三次买卖，获得100％－300％
二、英国的殖民扩张
目的：
路线：
核心贸易：
最大黑奴贩子：
为获取更大的利益
见右图
黑奴贸易
英国
奴隶登陆美洲海岸
奴隶被扔进条件恶劣的船舱，运往美洲种植园
非洲部落居民被捕
二、英国的殖民扩张
二、英国的殖民扩张
【任务二】根据材料，评价“三角贸易”。
材料1：一个黑奴在非洲约值70～100法郎，贩过重洋可卖到1000～2000法郎，利润率高达1000～3000%。殖民者在西非海岸构筑了近50座囚奴堡，其中有一段海岸就称为“奴隶海岸”。在这里，6.25平方米的囚室里往往要关押15～20名奴隶，一个强壮的奴隶只能换一桶酒，而一个儿童只值一面镜子。奴隶上船后都关在底舱里，在大西洋上航行两三个月，凡有重病的往海里一扔了事，奴隶的死亡率高达30%～50%。罪恶的奴隶贸易使非洲丧失了不下1亿的精壮劳动力 ，相当于1800年非洲人口的总和，使非洲成了一个“黑暗的大陆”。
对非洲：使非洲丧失了劳动力，造成了非洲的贫穷与落后。
二、英国的殖民扩张
材料2：英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村庄，在奴隶贸易中发展成英国的第二港口。
材料3：美洲金银产地的发现，土著居民的被剿杀、被奴役和被埋葬于矿井，非洲变成了商业性地猎获黑人的场所。
对美洲：充足的劳动力促进了美洲种植园经济的发展。
对欧洲：实现资本的原始积累，促进了欧洲资本主义经济的发展。
③ 成立贸易公司——英国东印度贸易公司
东印度公司总部
阅读课本p77相关史事
二、英国的殖民扩张
三、荷、法、英殖民争霸
15、16世纪
17世纪
17世纪下半叶
18世纪下半叶
葡萄牙、西班牙
率先开始殖民扩张
荷兰加入殖民掠夺行列，有“海上马车夫”之称
法国加入殖民争霸行列
英国确立殖民霸权地位，号称“日不落帝国”
全盛时期的大英帝国
【探究学习】结合所学，思考英国成为“日不落帝国”（17—19世纪英国的大国崛起）的原因。
政治因素：资本主义政治制度的较早确立；
科技因素：第一次工业革命的率先完成；
经济因素：殖民掠夺积累了雄厚的资本；
地理因素：处于大西洋商贸中心独天得厚优越的地理位置。
三、荷、法、英殖民争霸
三、荷、法、英殖民争霸
【任务三】根据材料，总结早期殖民掠夺带来的影响。
材料1 ：在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源不断流入宗主国，在这里转化为资本。
——马克思《资本论》
材料2：非洲到处在流血…过去住着人的村落现在变成了一片废墟…人们到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。
——艾周昌《早期殖民主义侵略史》
材料3： 欧洲殖民者在殖民地掠夺了黄金、白银，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺制品销往殖民地。
对欧洲：客观上有助于欧洲殖民国家的资本的原始积助于世界市场逐渐形成。
对殖民地：殖民主义者对殖民地野蛮的屠杀、掠夺、奴役，给殖民地人民带来了深重灾难，造成了亚、非、拉地区的长期落后。
对世界：有助于世界市场逐渐形成，加速了物种、商品和文化的交流。
客观上：殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地的发展和进步。
特点：进步性与掠夺性并存
资本主义到世间来，从头到家，每一个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
三、荷、法、英殖民争霸
1. [2023·太原期末改编]2022年在卡塔尔举办的世界杯足球比
赛吸引了全世界足球爱好者的目光，阿根廷队也是众多球
迷关注的焦点。若阿根廷队与下列球队相遇，他们用各自
官方语言交流没有障碍的是(　C　)
A. 法国队 B. 巴西队
C. 西班牙队 D. 葡萄牙队
C
2
3
4
5
6
7
1
2. 有学者指出：“西班牙人征服美洲大部分地区时，为之雀
跃的东西是美洲的金、银。随着其他欧洲人来到美洲后，
其焦点转向烟草、可可等珍奇农产品的出口。”这段材料
体现了(　B　)
A. 西欧庄园经济的发展
B. 殖民者对美洲经济的掠夺
C. 英西两国的殖民争霸
D. 欧洲文化对殖民地的影响
B
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1
3. [2023·太原期末]英国画家约瑟夫在1840年创作了油画《奴
隶船》并随油画赋诗。该作品反映了(　C　)
无数只手伸向上苍，伸向那桅杆和风樯。夕
阳西垂，乌云汹涌，暴风雨就要来临。快清
理甲板，将尸体和病人扔进海浪，别管那些
锁链还套在颈上。
C
A. 开辟新航路的探险精神
B. 近代远洋贸易的物种交换
C. “三角贸易”的血腥和残忍
D. 早期殖民掠夺的艰险环境
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1
4. 图片能形象直观地展示历史知识，有助于我们理清线索，
构建知识结构。下面知识结构图反映的主题应为(　C　)
A. 葡萄牙与西班牙的殖民争夺
B. 西班牙、荷兰和法国的争斗
C. “日不落帝国”的建立过程
D. 殖民扩张带来资本原始积累
C
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1
5. [2023·阳泉期末]据统计，在16世纪的前25年中，有12000
名奴隶被贩运，在之后的25年中这一数字达到了40000
人，在1550年至1575年间更是超过了60000人。15—19世
纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这
反映了奴隶贸易(　B　)
B
A. 加速了西欧的资本原始积累
B. 给非洲人民带来了深重灾难
C. 推动了世界市场的最终形成
D. 把欧洲文化传播到了殖民地
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1
6.17世纪中叶，利物浦的人口不到4000，一年上交的船税只
有可怜的12英镑。1709年，利物浦的第一艘运奴船从非洲
向美洲的巴巴罗斯种植园运送了200多名奴隶，获利4000多
英镑。此后，利物浦逐渐成为英国乃至整个欧洲最大的贩
奴港口，为其向大工业中心转化打下了坚实的基础。这说
明奴隶贸易(　D　)
D
A. 充满着血腥暴力 B. 给非洲人民带来灾难
C. 使世界市场形成 D. 有助于资本原始积累
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1
7. 学习历史的方法是多种多样的。下面是九年级同学以“欧
洲殖民掠夺”为主题开展项目化学习的成果展板，请你完
成相关问题。
展板【释读图片——分析历史事实】
小组同学展示了左边两幅图片，请你解读“三角贸易”的主要过程。结合所学知识，简述殖民掠夺产生的影响。(6分)
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1
展板【释读图片——分析历史事实】 答案：“三角贸易”的主要过程：欧洲(或英
国)殖民者将火器、机械制品和酒等物品运往
非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛
和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进
殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲(或
英国)。(答出其中一点即可得1分，共3分)
答案：“三角贸易”的主要过程：欧洲(或英
国)殖民者将火器、机械制品和酒等物品运往
非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群
岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再
购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧
洲(或英国)。(答出其中一点即可得1分，共3
分)
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展板【释读图片——分析历史事实】 殖民掠夺的影响：欧洲的殖民掠夺给殖民地人
民带来了深重灾难，长期的剥削和掠夺使得这
些地区贫困、落后；客观上有助于欧洲殖民国
家的资本原始积累；有助于世界市场逐渐形
成；欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发
展产生了深远的影响。(答出其中一点即可得1
分，共3分)
殖民掠夺的影响：欧洲的殖民掠夺给殖民地人
民带来了深重灾难，长期的剥削和掠夺使得这
些地区贫困、落后；客观上有助于欧洲殖民国
家的资本原始积累；有助于世界市场逐渐形
成；欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发
展产生了深远的影响。(答出其中一点即可得1
分，共3分)
2
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1
1. [时空观念][2023·太原一模改编]对同类历史事件进行对比
是学习历史的基本技能之一。根据下面两幅图可得出丝绸
之路和“三角贸易”的共同之处是(　B　)
B
2
3
4
1
A. 都伴随着暴力掠夺和侵略
B. 都加强了不同文明的联系
C. 都推动了世界市场的形成
D. 都促进了全球物种的交换
点拨：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同
其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作
用；“三角贸易”加强了欧洲、非洲、美洲之间的联系，
故选B。
2
3
4
1
2. [新视角]产自印度的甘蔗，原本是上流社会的奢侈品。16
世纪后期被西班牙、葡萄牙殖民者带到巴西、海地等地
区，大量种植并制成蔗糖销往世界各地，18世纪末已成为
大众均能消费的调味品。这主要是因为(　C　)
A. 制糖业的普及和发展
B. “三角贸易”惠及全球
C. 洲际经济联系日益密切
D. 经济发展缩小贫富差距
C
2
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4
1
3. [新考向]下表反映了16、17世纪的国际分工，由此可知
(　C　)
地区 国际分工
美洲和东欧 提供自然资源
非洲 提供奴隶
亚洲 制造日常消费品
西欧 主要从事运输业、金融业和制造业
2
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1
A. 国际分工促进各大洲的繁荣
B. 亚洲在分工中占主导地位
C. 世界市场有一定程度的发展
D. 欧洲开始了海外殖民扩张
答案：C
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1
点拨：根据表格信息可知，16、17世纪的国际分工已经很
明确了，美洲和东欧为世界市场提供自然资源；非洲提供
奴隶，为世界市场提供了劳动力；亚洲为世界市场制造日
常消费品；西欧主要从事运输业、金融业和制造业，为世
界市场提供了商品和资本。结合所学可知，16、17世纪，
新航路开辟和早期的殖民掠夺活动使各大洲的经济联系日
益紧密，世界市场有了一定程度的发展，故选C。
2
3
4
1
黑奴贸易使非洲丧失了大量青壮年劳动力，造成非洲长期贫
穷落后，国际分工促进各大洲的繁荣不符合史实，排除A；
亚洲国家为世界提供日常消费品，生产力水平较低，排除
B；题目反映的是国际分工状况，无法体现欧洲的殖民扩
张，开始一词不符合史实，排除D。
2
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1
4. 【小切口·大历史】物种交换促进了世界各地之间的交流，使世界逐渐成为一个统一的整体。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：当哥伦布来到美洲时，为了更好地开发美洲的土地，他将旧大陆的马、牛、绵羊带到了美洲。这些大型动物大大地促进了美洲土地的开发，但其繁殖的数量远远超出了土地能提供的牧养量，地表植被因而被逐渐破坏，土地沙化、水土流失日趋严重。同时，大量的蚊虫和微生物，导致了印第安人的大量死亡。为了增加劳动力，欧洲人又开始了罪恶的黑奴贸易。
——摘编自查尔斯·曼恩《物种大交换开创的世界史》
2
3
4
1
(1)材料一中的物种大交换得益于哪一重大事件？这种大交
换产生了什么影响？(3分)
答案：事件：新航路开辟。(1分)影响：积极方面：大型
动物作为动力，促进了美洲土地的开发；加强了物种交流；密切了各大洲的联系，有助于世界市场的形成；等等。(答出任意一点得1分)消极方面：使美洲地区的土地沙化、水土流失日益严重；带来大量疾病，导致印第安人的大量死亡。(答出任意一点得1分)
2
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4
1
材料二：玉米比高粱和块茎植物都要容易保存。因此，玉米
促成了包括奴隶贸易在内的大西洋的商业化。如果商人及作
为他们财产的奴隶找到一种方便携带的食物的话，奴隶贸易
就更容易深入内陆地区。
——摘编自约翰·R. 麦克尼尔等《麦克尼尔全球史》
(2)根据材料二及所学知识，简要分析玉米在非洲传播所带来
的影响。(3分)
2
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1
答案：给非洲带来了稳定的食物来源；促进了非洲饮食结
构的改变；促进了非洲奴隶贸易的发展；给非洲人民带来
了深重的灾难；给欧洲殖民者带来了巨额利润。(答出任
意一点得1分，共3分)
2
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1
材料三：马铃薯顺利地从新大陆传入欧洲，其食用价值一经欧洲社会认可，耕种面积便急速扩张。在经历了漫长的岁月后，最终极大地改变了欧洲人的饮食结构……通过种植马铃薯可以弥补麦类作物作为主食的不足，这解救了许多长期饱受饥饿折磨的人们。只要保证粮食充足，人口定会有所增长，人口一增加，国力势必会随之增强，于是欧洲完成了工业革命。粮食的充沛奠定了欧洲社会迅速发展的根基，由此可以说马铃薯改变了整个欧洲社会。
——摘编自酒井伸雄《改变近代文明的六种植物》
(3)根据材料三及所学知识，简述马铃薯传入欧洲的主要原因
以及对“马铃薯改变了整个欧洲社会”的理解。(3分)
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1
答案：主要原因：新航路的开辟。(1分)理解：马铃薯改
变了欧洲人的饮食结构；缓解了饥饿问题，促进了人口的
增长，为工业革命提供了条件；为欧洲社会的发展奠定了
基础，推动欧洲力量的增强；等等。(答出任意一点得1
分，共2分)
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课堂小结
早期殖民掠夺
早期殖民国家：葡萄牙、西班牙
英国成为海上霸主
三角贸易：欧洲——非洲——美洲——欧洲
荷、法、英殖民争霸，“日不落帝国”形成
殖民掠夺的影响
谢谢观看！
阿木提江‘塔西吐木尔 13899326086