人教版美术三年级上册第2课 万花筒 课件(共21张PPT内嵌视频)

(共21张PPT)
万花筒
美术人教版 三年级上册
猜谜语
小小圆筒好奇怪，
玻璃窗子对面开，
眼朝窗子往里看，
千朵万朵鲜花开。
打一物
万花筒的世界
万花筒
万花筒是一种光学玩具，只要往筒眼里一看，就会出现一朵美丽的“花”样。将它稍微转一下，又会出现另一种花的图案。不断地转，图案也在不断变化，所以叫“万花筒”。
万花筒的图形是如何来的呢？
原来是靠玻璃镜子反射而成的。它是由三面玻璃镜子组成一个三棱镜，再在一头放上一些各色玻璃碎片，这些碎片经过三面玻璃镜子的反射，就会出现对称的图案，看上去就像一朵盛开的花
认识万花筒
1816年，苏格兰物理学家大卫·布鲁斯特爵士发明了万花筒。布鲁斯特主要从事光学和光谱研究，他在童年时代就十分喜欢光学实验，一生中的大部分时间都用在了他所喜爱的光学上。一次，他在用多面镜子研究光的性质时，看到了几面相对放置的镜子里经过多次反射呈现出来的景象，便放了一些花纸在镜子组成的空腔里，结果他看到了一些对称的图案，而且每变动一下花纸的位置，图案就会变换一次。
了解万花筒的发明者
万花筒的原理是光在呈60度夹角的三面平面镜之间的多次反射。
万花筒是利用平面镜的成像原理制作，通过光的折射而产生影像的。
万花筒的原理
光的反射
o
α
β
N
一点、一面、三线、两角
反射光线
光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。
入射光线
反射角
入射角
分界面
入射点
万花筒
观察分析：万花筒的图形有什么特点？
图案是对称图形
总体图像就一个花样，其他图形是镜子反射出来的。
观察：说一说，万花筒的图形是几角形？几个形状一样吗？他们是什么对称？
图形效果：六角形
它们都是相同的，六角形围绕着一个中心点对称，这就是中心点对称式图形。
观察：想一想，哪幅图片颜色和形状搭配的更漂亮？为什么？我们应该怎样搭配颜色和形状可以使图形更漂亮？
色彩鲜艳、线条清晰
小组体验：按照绘制方法快速制作万花筒的图形。
欣赏作品：说一说作品采用了哪种表现手法进行创作的？
思考：说一说你想设计一个什么图形？
拼摆
印染
折纸
剪纸
要求：用绘画、剪纸或拼贴的形式表现各种图形
艺术实践
展示评价
说一说自己采用了哪种表现形式创作的？
说一说小朋友的作品谁的设计的最好看？
总 结
说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？
采用自己喜欢的方法制作一个万花筒的图形。
作业布置
拓展延伸
自制万花筒