6.1 发展中国家与发达国家(课件47张)--2024湘教版七年级地理上册课件

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名称 6.1 发展中国家与发达国家(课件47张)--2024湘教版七年级地理上册课件
格式 pptx
文件大小 22.9MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2025-08-14 21:37:39

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文档简介

(共47张PPT)
幻灯片 1:封面 - 发展中国家与发达国家
标题:6.1 发展中国家与发达国家
副标题:探索全球经济发展的差异与联系
背景图:左侧为发达国家现代化城市景观,右侧为发展中国家快速发展的城市与传统乡村结合景观,中间用地球仪图案连接,体现全球视角。
幻灯片 2:课程导入 - 世界经济发展的不平衡
图片对比展示:
发达国家:高楼林立的都市、自动化工厂、完善的交通网络、高质量的教育医疗设施。
发展中国家:正在建设的城区、传统农业劳作场景、部分地区的基础设施短板、人口密集的集市。
提问引导:“观察这些图片,你发现不同国家在发展水平上存在哪些差异?是什么导致了这些差异的存在?”
幻灯片 3:发展中国家与发达国家的划分依据
核心指标:通常以人均国内生产总值(GDP)、工业化水平、人类发展指数(HDI,包括预期寿命、教育程度、人均收入等)作为主要划分依据。
定义阐述:
发达国家:经济发展水平较高、技术较为先进、生活水平较高的国家。
发展中国家:经济、技术、人民生活水平程度较低,正处于发展过程中的国家,也称为欠发达国家。
数据参考:展示世界银行对不同收入组别的划分标准,如高收入国家(发达国家为主)与中低收入国家(发展中国家为主)的人均 GDP 阈值。
幻灯片 4:发达国家的分布特点
主要分布区域:大部分位于北半球北部,被称为 “北方国家”。
欧洲:如英国、法国、德国、意大利等,是发达国家最为集中的地区。
北美洲:美国、加拿大。
大洋洲:澳大利亚、新西兰。
亚洲:日本、韩国、新加坡等少数国家。
分布地图展示:在世界地图上标注主要发达国家的位置,用不同颜色区分,直观呈现分布规律。
幻灯片 5:发展中国家的分布特点
主要分布区域:主要位于南半球和北半球南部,被称为 “南方国家”。
亚洲:中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦等,是发展中国家数量最多的大洲。
非洲:埃及、尼日利亚、南非等,多数国家为发展中国家。
南美洲:巴西、阿根廷、墨西哥等。
大洋洲:斐济、巴布亚新几内亚等。
分布地图展示:在世界地图上标注主要发展中国家的位置,与发达国家分布形成对比。
幻灯片 6:经济发展水平差异 - 产业结构
发达国家产业结构:
以第三产业(服务业)为主,如金融、科技、教育、医疗、旅游等,占 GDP 比重通常在 60% 以上。
第二产业(工业)技术先进,以高新技术产业和高端制造业为主,如航空航天、生物医药、电子信息等。
第一产业(农业)比重低,但生产效率高,实现高度机械化、自动化。
发展中国家产业结构:
部分国家仍以第一产业为主,农业人口占比较高,生产方式相对落后。
第二产业多以资源型工业、劳动密集型制造业为主,技术含量较低。
第三产业发展迅速,但多集中在传统服务业,现代服务业占比有待提高。
数据图表展示:对比发达国家与发展中国家三大产业占 GDP 比重的饼状图。
幻灯片 7:经济发展水平差异 - 技术水平与生产力
发达国家:
科技研发投入高,拥有大量高新技术企业和自主知识产权,在人工智能、新能源、新材料等领域处于领先地位。
生产工具先进,自动化、智能化程度高,劳动生产率高。例如,发达国家农业从业者人均粮食产量远高于发展中国家。
发展中国家:
科技研发能力相对较弱,部分核心技术依赖进口,自主创新能力有待提升。
生产工具相对落后,在农业和部分工业领域仍以人工劳动为主,劳动生产率较低。
案例对比:展示发达国家自动化工厂与发展中国家劳动密集型工厂的生产场景图片。
幻灯片 8:生活水平差异 - 收入与消费
人均收入:发达国家人均 GDP 普遍在 3 万美元以上,部分国家超过 6 万美元;发展中国家人均 GDP 差异较大,多数在 1 万美元以下,部分低收入国家不足 1000 美元。
消费水平:发达国家居民在教育、医疗、文化、旅游等方面的消费支出占比较高,生活品质高;发展中国家居民消费多集中在食品、住房等基本生活需求,恩格尔系数较高。
数据图表:展示部分发达国家与发展中国家人均 GDP 对比柱状图,以及居民消费结构对比图。
幻灯片 9:生活水平差异 - 教育与医疗
教育资源:发达国家教育投入占 GDP 比重高,普及义务教育年限长,高等教育普及率高,师资力量雄厚,教学设施先进;发展中国家教育投入相对不足,部分地区义务教育普及率低,教育资源分配不均。
医疗保障:发达国家拥有完善的医疗保障体系,人均预期寿命高(多数在 75 岁以上),医疗技术先进,医疗机构分布均衡;发展中国家医疗资源相对匮乏,人均预期寿命较低,部分地区面临传染病防控和基础医疗服务不足的问题。
指标对比:展示识字率、高等教育入学率、人均预期寿命、每千人医生数量等指标的对比表格。
幻灯片 10:发达国家的发展历程与优势
发展历程:多数发达国家通过工业革命率先实现工业化,积累了大量资本和技术优势,在殖民时期通过资源掠夺和市场扩张加速发展(客观历史阐述)。
当前优势:拥有完善的市场经济体制、先进的科技研发体系、高素质的劳动力队伍、稳定的社会环境和国际话语权。
典型案例:以美国、德国为例,简述其在科技、制造业、服务业等领域的领先地位。
幻灯片 11:发展中国家的发展现状与机遇
发展现状:二战后纷纷独立,开启自主发展道路,部分国家通过改革开放、承接产业转移等方式实现了快速发展,如中国、印度等成为新兴经济体。
面临挑战:人口压力大、资源短缺、环境污染、基础设施落后、债务问题、科技水平不足等。
发展机遇:后发优势(可借鉴发达国家经验)、丰富的自然资源和劳动力资源、全球产业转移契机、科技创新带来的新增长动力等。
典型案例:中国通过四十多年的改革开放,经济总量跃居世界第二,在高铁、新能源等领域实现跨越式发展。
幻灯片 12:南北对话与南南合作
南北对话:
定义:发展中国家与发达国家之间围绕经济、政治等问题进行的协商与合作。
目的:解决全球发展不平衡问题,促进发达国家对发展中国家的援助与技术支持,推动国际经济秩序改革。
实例:联合国框架下的气候变化谈判、国际贸易谈判中发展中国家与发达国家的协商。
南南合作:
定义:发展中国家之间的互助合作,因多数发展中国家位于南半球而得名。
领域:技术交流、贸易合作、资源共享、基础设施建设等。
实例:中国与非洲国家的合作(如中非合作论坛)、东南亚国家联盟(东盟)内部的经济合作。
幻灯片 13:发展中国家与发达国家的相互依存
经济联系:发达国家需要发展中国家的原材料、廉价劳动力和广阔市场;发展中国家需要发达国家的技术、资金和管理经验。
全球问题协作:在气候变化、环境保护、传染病防控、反恐等全球性问题上,需要发达国家与发展中国家共同合作应对。
产业链互补:全球产业链中,发达国家占据高端研发和设计环节,发展中国家在加工制造环节发挥重要作用,形成相互依存的产业体系。
幻灯片 14:课堂互动 - 案例分析与讨论
案例呈现:提供两个国家的发展资料(如日本和印度,或德国和巴西),包括经济数据、产业结构、教育医疗状况等。
问题设置:
结合资料判断这两个国家分别属于发达国家还是发展中国家,并说明理由。
分析这两个国家在发展过程中各自的优势和面临的挑战。
你认为这两个国家可以在哪些领域开展合作,实现互利共赢?
小组讨论:学生分组讨论后发言,教师进行点评总结。
幻灯片 15:课堂总结
核心差异回顾:从经济发展水平、产业结构、技术水平、生活水平等方面总结发达国家与发展中国家的主要差异。
分布特点梳理:回顾 “北方国家” 与 “南方国家” 的分布规律,强化空间认知。
关系与合作强调:强调南北对话和南南合作的重要性,以及全球发展中相互依存、共同发展的必要性。
发展视角引导:指出发展中国家通过努力可以实现快速发展,发达国家也需要关注全球发展平衡,构建人类命运共同体。
幻灯片 16:课后作业
查找资料,列举 3 个发达国家和 3 个发展中国家,记录它们的人均 GDP、主要产业和特色发展领域,制作成对比表格。
撰写一篇短文,谈谈你对 “发展中国家如何实现经济快速发展” 的看法,要求结合具体国家的案例,字数不少于 200 字。
湘教版(2024)地理七年级上册
6.1 发展中国家与发达国家
第六章 世界的发展差异
授课教师: . 班 级: . 时 间: .
美国圣迭戈
墨西哥蒂华纳
课前导入
圣迭戈是美国西南边境城市,市区人口约140万人;蒂华纳是墨西哥西北边境城市,市区人口约130万人。
两个边境城市仅相距19千米,为什么人文景观却存在很大差异呢?
学习目标
1.通过实例,认识不同地域发展水平存在差异;
2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点;
3.正确认识国际间的合作和竞争。
一、不同类型的国家
目前,全世界有230多个国家和地区,分布在除南极洲以外的各个大洲上。
国家:是指居住在一定领土范围内,拥有国家主权的,具有一定数量的人口组成的共同体。
地区:指未获得独立的殖民地和属地。
1. 陆地面积大小
俄罗斯
面积最大
1709.8万km2
梵蒂冈
面积最小
0.44km2
中国
面积第三
960万km2
一、不同类型的国家
面积大国
1. 陆地面积大小
一、不同类型的国家
梵蒂冈
0.44km2
相当于
天安门广场大小
圣马力诺
61.2km2
相当于一个镇
安道尔
468km2
相当于一个县城
列支敦士登
160.5km2
相当于一个镇
1. 陆地面积大小
一、不同类型的国家
世界上的袖珍国
中国
印度
美国
印度尼西亚
巴西
世界上人口最多的国家是哪个?
你还知道哪些人口大国?
2. 人口多少
一、不同类型的国家
2. 人口多少
一、不同类型的国家
人口很少和人口稀少的国家:
梵蒂冈尚不足1000人;
2021年澳大利亚总人口2574万人,人口密度每平方千米仅3.35人,是一个地广人稀的国家。
3. 政治体制
一、不同类型的国家
中国为代表:社会主义国家
美国为代表:资本主义国家
社会主义制度以公有制为主体,坚持人民当家作主。
以资本家占有生产资料、实行雇佣劳动制度为基础,由资产阶级掌握政权的国家。
4. 经济状况
一、不同类型的国家
我们按照经济发展水平的高低,将世界划分为发达国家和发展中国家。它们不仅在经济发展水平上,而且在生活水平、医疗水平、教育水平等方面都存在显著差异。
发达国家
发展中国家
发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲。主要国家有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰。主要分布在北半球。
欧洲西部
日本
大洋洲
北美洲
1. 发达国家
二、发达国家与发展中国家的分布
发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主。主要分布在北半球的南部和南半球。
拉丁美洲
亚洲
非洲
2. 发展中国家
二、发达国家与发展中国家的分布
“南北关系”
南北差距
南北对话
南南合作
发展中国家与发达国家的经济发展差异
发展中国家与发达国家之间关于经济、政治等方面问题的商谈。
发展中国家之间的互助合作
从世界范围看,大多数发达国家分布在北半球的北部,发展中国家主要分布在南半球和北半球南部。
二、发达国家与发展中国家的分布
发展中国家以初级加工制成品为主,例如:服装。
三、发达国家与发展中国家的差异
发达国家以生产高新技术产品为主,例如高级轿车。
发达国家农业以大规模机械化自动化为主
发展中国家多为半机械化或手工生产
三、发达国家与发展中国家的差异
发达国家教育普及,水平高,如美国提出“不让一个孩子落伍”
发展中国家的教育水平低,许多儿童没有机会接受教育
三、发达国家与发展中国家的差异
三、发达国家与发展中国家的差异
发达国家人均收入较高,居住条件较好,教育和医疗水平也相对较高。发展中国家人均收入较低,居住条件较差,科技、教育、医疗等相对落后。
日本出口产品占世界市场的百分比
讨论:造成发展中国家与发达国家经济根本差异的原因是什么?
三、发达国家与发展中国家的差异
发达国家
发展中国家
制造技术含量高的工业产品
历史上受侵略剥削,资源被掠夺
销往全世界,利润高
经济基础差,生产品种单一
掌握高新技术,购买廉价原材料
经济发展水平高
技术落后资金不足
生产效率不高社会经济相对落后
三、发达国家与发展中国家的差异
差异的原因:
快速发展的发展中国家
20世纪60年代以来,亚洲与南美洲的许多国家和地区抓住了发达国家产业升级的契机,大力发展劳动密集型产业和资源密集型产业,迅速实现工业化,综合国力增强。经济发展较快的有如中国、东南亚一些国家和南美洲的巴西等。
三、发达国家与发展中国家的差异
从2010年起,中国的经济总量已跃居世界第二位,仅次于美国,综合国力大为增强。
印度是仅次于美国的世界第二软件大国。
快速发展的发展中国家
三、发达国家与发展中国家的差异
知识点1 不同类型的国家
2023 年8 月,金砖国家领导人第十五次会晤在南非约翰内斯堡举办。读金砖国家创始国分布图,完成1~3题。
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1. 上述金砖国家中,属于社会主义国家的是( )
A. 俄罗斯 B. 中国 C. 印度 D. 巴西
B
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2. 上述金砖国家中,陆地面积最大的国家是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
A
3. 上述金砖国家中,位于南半球,热带面积广的是( )
A. ① B. ② C. ④ D. ⑤
点拨:①为俄罗斯,②为中国,④为巴西,⑤为南非,中国、俄罗斯位于北半球,巴西和南非位于南半球,巴西大部分位于热带,南非位于南温带,C 正确。
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C
当地时间2021 年7 月2 日,在第68 届联合国贸易和发展理事会上,195 个成员国一致通过,将韩国从原来的“发展中国家集团”升至“发达国家集团”。韩国成为联合国贸发会议自1964年成立以来,首个国际地位变更的国家。结合所学知识,完成4~5题。
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知识点2 发达国家与发展中国家的分布
4. 发达国家和发展中国家的划分依据主要是( )
A. 医疗水平 B. 教育水平
C. 发展水平 D. 地域分布
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C
5. 目前,与韩国同属于“发达国家集团”的亚洲国家是( )
A. 中国 B. 朝鲜 C. 日本 D. 泰国
C
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6. 读发达国家分布图,
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关于发达国家和发展中国家的叙述,正确的是( )
A. 发达国家主要分布在南半球和北半球的南部
B. 发达国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲
C. 发展中国家主要分布在北半球的北部
D. 发展中国家主要分布在非洲、拉丁美洲和亚洲
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点拨:发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部,以亚洲、拉丁美洲和非洲为主。发达国家主要分布在北半 球,如大洋洲、北美洲、欧洲,D 正确。
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【点归纳】发达国家与发展中国家的分布特点及南北关系
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答案:D
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[2024 山东菏泽期末] 根据发展水平的差异,大体可以把国家分为发达国家和发展中国家。下面为“两类国家人口与国内生产总值比较示意图”,据此完成7~8题。
知识点3 发达国家与发展中国家的差异
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7. 下列国家中,属于Ⅱ类国家的是( )
A.美国 B.法国
C.澳大利亚 D.中国
点拨:读图可知,I类国家人口占世界总人口比例较低,但其国内生产总值占全球国内生产总值比例较高,是发达国家;Ⅱ类国家是发展中国家。美国、加拿大、澳大利亚属于发达国家,中国属于发展中国家,D 正确。
D
8. 关于两类国家的差异,下列说法正确的是( )
A. Ⅰ类国家出口的产品以轿车、轮船、飞机、高档日用品为主,产品价格高
B. Ⅰ类国家主要出口农、矿等初级产品及普通工业产品,产品价格低
C. Ⅱ类国家发展水平高,人均占有财富多
D. 两类国家发展水平差异大,无法进行交流与合作
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点拨:I 类国家是发达国家,Ⅱ类国家是发展中国家;发达国家发展水平高,出口的产品以轿车、轮船、飞机、高档日用品为主,产品价格高,赚钱多,人均占有财富多,A 正确,C 错误;发展中国家发展水平低,主要出口农、矿等初级产品及普通工业产品,产品价格低,赚钱少,人均占有财富少,B 错误;发达国家和发展中国家可以进行交流与合作,D 错误。
答案:A
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下面为“某年世界各国和地区人均GDP 形势图”。读图,完成9~10题。
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9. 人均GDP高于25000美元的国家和地区主要分布在( )
A. 亚洲、欧洲、北美洲
B. 欧洲、北美洲、南美洲
C. 欧洲、北美洲、大洋洲
D. 非洲、北美洲、大洋洲
C
10. 人均GDP高于25000美元的国家和地区( )
A. 属于发展中国家 B. 主要语言为汉语
C. 工业自动化程度低 D. 高新技术产业水平高
点拨:由题图可知,人均GDP 高于25 000 美元的国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲,多为发达国家,多使用英语,工业自动化程度高,高新技术产业水平高,D 正确。
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D
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[2024 江西吉安期末]“有一个名叫辛格的孩子,和全家人住在一个简陋的木屋里,虽然已经到了上学的年龄,但是因为家里穷,他只得在家里帮爸爸干点杂活。”根据这段文字的内容,回答11~12题。
11. 辛格可能生活在( )
A. 日本 B. 英国 C. 印度 D. 法国
C
12. 辛格所在国家与我国之间的经济互助合作称为( )
A. “南北对话” B. “南南合作”
C. “互助合作” D. “团结合作”
B
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13. [2024 河南渭河期末] 读世界不同类型国家分布图,根据所学知识回答下列各题。
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(1)根据经济发展水平划分,图中阴影部分属于________国家,这类国家在欧洲数量最多。
(2)在国际上,一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“_________”。
发达
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南北对话
(3)在发达国家与发展中国家的经济合作中,发展中国家对发达国家具有吸引力的是( )
①雄厚的资金 ②丰富的资源
③先进的科技 ④廉价的劳动力
A. ① ② B. ②③
C. ③④ D. ②④
D
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(4)一般来说,发展中国家集中分布的亚非拉地区人口增长速度较______(快/ 慢),这往往会带来__________、_________等社会问题。

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资源短缺
环境污染
就业困难、饥饿贫困、居住条件差、交通压力增大等(任选两个即可)
谢谢观看!
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