【人教版】九年级下册:第8课《热爱生命》ppt课件(2)

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名称 【人教版】九年级下册:第8课《热爱生命》ppt课件(2)
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文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-07-26 20:33:24

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课件24张PPT。热爱生命

杰克·伦敦
杰克·伦敦
美国著名的小说家,生于加利福尼亚旧金山一个破产农民家庭。幼年起靠出卖体力养活自己。他当过牧童、报童、童工、工 人、水手。后来受了阿拉斯加淘金热的影响,加入了淘金者的行列,却因病空手而归,但带 回了北方故事的丰富素材。从此,他埋头写作,成为“出卖脑力劳动”的职业作家。著作大多探讨生死问题,强调人性尊严正直。杰克·伦敦在其精彩而短暂的一生中写了19部长篇和150多部短篇小说,通称为“北方故事”。其中最为著名的有《荒野的呼唤》、《海狼》、《马丁·伊登》、《老头子同盟》、《北方的奥德赛》等。
《热爱生命》出版于1907年,属于杰克·伦敦早年发表的“北方故事”系列。“北方故事”多写普通淘金者在遥远的北方的生活。他们在一望无垠的荒野里,在食物极端缺乏、天气极其寒冷的条件下,同自然界进行顽强的斗争,本篇体现了杰克·伦敦对自然和人生真谛的思索。
《热爱生命》就曾受到列宁的赞赏,直到逝世的前几天,列宁的手里还捧着它。
巉岩(chán):高而险的山岩。
踉跄(liàng qiàng):走路不稳。
辗转(zhǎn zhuǎn):
①(身体)翻来覆去。②经过许多人的手或经过许多地方。
奄奄一息:形容气息微弱。
吹毛求疵(cī):故意挑毛病,找差错。疵,缺点、毛病。
骸骨(hái) 鲦鱼(tiáo)
窒息(zhì) 正确掌握下列词语1、把握小说富有传奇色彩的情节结构。
2、体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。
3、领会主人公的精神魅力及其象征意味。教学目标:整体感知 快速阅读全文,用简洁的语言说说课文讲述了一个什么样的故事? 一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天的寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹病狼。这匹病狼跟在他的身后。舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼.最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒。 第一部分:重新振作向前(饥饿、疲惫)第二部分:与狼对峙(幻觉、麻木)第三部分:与狼决斗(超越极限)战胜病狼情节梳理思考:
小说的主人公在茫茫荒原上面临着哪些生死考验?他为什么能超越极限、战胜病狼而顽强地生存下来?饥饿——断粮、衔着骨头……甜蜜蜜的肉味……引得他要发疯恶劣的天气——雨雪体力——迟钝麻木、灵魂和肉体分开……充满
幻想和梦境疲倦像涨潮一样涌来把他淹没 伤病——脚破得没有一处是好肉,用手和膝盖支着爬来爬去,膝盖和脚一样鲜血淋漓野兽的威胁——狼嚎、交织成危险的网,遇病狼 恶劣的生存环境:人狼的对峙(身体状况)人狼身体极度的虚弱和僵硬,没有痛苦的感觉双耳不像别的狼那样竖得笔挺眼睛昏昏的,满布血丝,脑袋耷拉吸鼻子,咳嗽舌头暗黄,蒙上粗糙的、半干的粘膜人狼的对峙(相互较量)人狼用手和膝盖支着爬来爬去吃沼泽中的浆果,鲦鱼,喝热水继续爬,继续晕,辗转不停的爬用舌头舐着自己的牙床用饥渴的眼光瞪着他始终跟在他的后面一路跛着步子很软,很不稳一样又软又不稳人狼对峙(殊死搏斗)人狼极其小心地让自己镇静下去竭力和昏迷作斗争抓住狼的牙床全身重压在狼的身上抵住狼的咽喉,吸狼血一呼一吸的喘着气,慢慢的向他逼近有舌头顺着他的手舐去狼牙轻轻的扣在他手上,尽最后一点力量咬进去胜利失败小组讨论,完成表格,然后想一想课文 哪些语句令你感动,读一读,说一说………极度饥饿体力虚弱伤病野兽威胁坚韧顽强不畏艰难险阻,对生命的热爱。 极度寒冷用白铁罐子烧热水 吃沼泽浆果,灯心草 ,生鱼、小松鸡,砸鹿剩骨时昏时醒,努力提防 撕毯子,用衬衫来垫 内在生命逼着他向前爬 坚韧顽强,不畏艰难险阻 硬汉精神作为淘金者,他遇到了饥饿、寒冷、野兽这些困难,但是凭借他的意志,对生命的热爱,让我们看到了他人生的辉煌,他的成功。其实每一种职业,每一个人,包括你我,在自己的人生路上,都有自己的困难,该怎么办? (1)要勇于面对失败。
(2)要勇于面对孤独。
(3)要敢于与敌人斗争。
(4)要热爱生活中一切美好的事物。作品的人物性格是通过什么表现出来的?富有感染力的细节描写和人物内心世界的刻画,同时用大量的行动表现人物的性格。 如微微泛红的鹿骨头、在苔藓、岩石上留下的血迹、病狼的喘息声与粗糙的舌头摩擦两腮的感觉等,从极细微处着笔,极有质感地渲染人物困窘、残酷的处境。最传神的是对疲倦的描写──他的疲倦就像大海的涨潮,“一涨再涨,一点一点地淹没他的意志。但是他还用无力的双手划着,凭着一种奇怪的心灵作用”,出色地让我们深刻领会到人物体力飘散而心灵执著的情态。它揭示了主人公战胜病狼的主观原因,就是对生命的执著热爱。 主人公意志坚强、富于毅力、不畏困难,同大自然勇敢斗争;主人公具有一种超常的意志和“超人”的品质,他的顽强意志和勇敢精神几乎超越了生命的极限──这就是他的“生命意志”,一种原始的生命的本能力量。 小说塑造了一个什么样的人物形象?为什么连个名字也没有? “这个人”就是“英雄”的代名词。人类社会历经了艰难险阻,在危急存亡的关头,总是有不畏艰险,勇于拼搏的人,冲破层层阻碍,获得了新生。“这个人”也是“你、我、他”的代名词。对生命的热爱、敬重,不畏困难的进取勇气,坚忍不拔的顽强意志,这是人类共有的精神。作者塑造这样一个硬汉形象的意图是什么? 通过比喻和象征手法的运用,成功地塑造了一个生命意志坚强,具有鲜明性格和超人勇气的硬汉形象。文中反复渲染不畏艰险困苦、勇敢顽强同大自然作斗争的过程,字里行间渗透出的是人的顽强意志和热爱生命的深刻主题。 文章表达了作者怎样的情感?揭示了什么样的主题? 主人公以他坚毅勇敢的性格和顽强不屈的生命意志,在同狼的最后搏斗中取胜,成为真正的“强者”。小说启示人们,生命是神奇而宝贵的,只有敬畏生命,热爱生命,才能让生命光芒四射。 “这个人”——主人公没有名字,用意
在于用他象征整个人类。
“狼”——象征险恶的自然环境与自然
力量。小说的象征意味非常浓厚,这是西方许多文学作品的艺术特点。请揣摩文中显著的象征物的隐喻。阅读感悟:1、你还知道哪些硬汉形象?2、你知道哪些有关生命的名言?生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候才美丽,才有意义。
——张闻天
生命,只要你充分利用,它便是长久的。— —塞内加
生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。 ——米歇潘
热爱生命
我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切,都在意料之中 珍爱生命 热爱生命再 见