13.1 预防传染病(25页) 2025-2026学年生物学北师大版(2024)八年级上册课件(共25张PPT)

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名称 13.1 预防传染病(25页) 2025-2026学年生物学北师大版(2024)八年级上册课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 17.6MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2025-08-16 07:36:29

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文档简介

(共25张PPT)
第1节
预防传染病
1.能概述传染病的流行环节和预防措施
2.能说出常见传染病的病原体及预防措施
什么是传染病?传染病又是如何传播的?我们要如何预防传染病呢?
传染病具有传染性和流行性
什么是传染病?
传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。主要具有流行性和传染性的特点。
凡是能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是病原体。
水痘
血吸虫
结核分歧杆菌
结核分歧杆菌
你知道引起以下几种传染病的病原体是什么吗?
肺结核
水痘
血吸虫病
带状疱疹病毒
1.传染病流行的基本环节
指能够传播病原体的人或动物
传染源
指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
易感人群
指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径
传播途径
切断传播途径可以控制传染病的流行
如新冠肺炎、流感、肺结核等
传播途径:
空气传播:
饮食传播:
接触传播:
生物媒介传播:
如甲型肝炎、蛔虫病等
如手足口病、狂犬病等
如登革热、疟疾等
判断下列例子分别属于哪一类
1、艾滋病病人
2、禽流感病毒
4、非典型肺炎
3、流感病人的飞沫
6、健康人
10、携带痢疾杆菌的苍蝇
8、手足口病
9、不干净的筷子
7、患禽流感的鸡
传染病 病原体 传染源 传播途径 易感人群
5、生活污水
传染源
病原体
传播途径
传染病
传播途径
易感人群
传染源
传播
途径
传播途径
传染病
流行性感冒流行的基本环节示意图
流感患者
(携带流感病毒)
讲话、咳嗽、空气传播病原体
飞沫悬浮于空气中
散播病原体
缺乏免疫力的人群
传染源
传播途径
易感人群
传染病是要满足一个环节就可以流行,还是三个环节缺一不可呢?
控制传染源
保护易感人群
切断传播途径
×
传染病要想流行,则三个环节缺一不可。
(1)控制传染源
2.传染病的预防措施
对急性传染病患者要做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和早治疗,防止病原体扩散。
患者隔离、治疗
受染动物填埋、焚烧
(2)切断传播途径:
注意饮食卫生
多开窗通风
切断传播途径是控制传染病流行的主要方法。
(3)保护易感人群:
锻炼身体
接种疫苗
控制传染源是对患者采取的一系列措施;而保护易感人群是对健康人采取的一系列措施。
分析以下例子,说说这些做法主要是针对传染病流行的哪个环节进行的
1.《晋书·王彪之传》亦记载:“永和末,多疾疫。旧制,朝臣家有时疾,染易三人以上者,身虽无病,百日不得入宫。”说明晋代对传染性疾病的隔离要求更加严厉,只要有病人接触者,均需采取隔离措施
2.清代贾山亭《仙方合集·辟瘟诸方》说:“天行时疫传染,凡患疫之家,将病人衣服于甑上蒸过,则一家不染。”
3.《内经》明确地讲:“……不相染者,正气存内,邪不可干,避其毒气。”预防感染,首重扶正,正旺则邪不能侵。
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
认识常见的传染病有利于采取预防措施
预防措施:注意饮食卫生、个人卫生和环境卫生。不随地大便,做到饭前便后洗手,不生食未洗净的蔬菜、瓜果,不喝生水,做好粪便无害化处理,消灭苍蝇。
蛔虫病:是一种常见的消化道寄生虫病。
症状:
厌食,营养不良和贫血,严重时腹痛。
病原体:
蛔虫卵
预防措施:按时接种卡介苗,定期体检,早期发现,及时隔离和治疗;养成良好的卫生习惯,不随地吐痰;室内经常通风,湿式清扫;制定合理的作息制度,加强体育锻炼,适当增加营养,提高抗病能力。
肺结核:一种慢性呼吸道传染病。
症状:
全身不适、倦怠、咳嗽,有时痰中带血或咯血,下午常有低热,面颊潮红。
病原体:
结核分枝杆菌
主要通过飞沫和尘埃传播
预防措施:锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,尽量少去人群密集的地方等等。
流行性感冒:简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。
有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症
症状:
病原体:
流感病毒
主要通过空气和接触传播
一种急性呼吸道传染病。
新型冠状病毒感染:
病原体:
新型冠状病毒
表现症状:
发烧、干咳和乏力;少数伴有鼻塞、流鼻涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。
由多种肝炎病毒引起的
病毒性肝炎:
病原体:
肝炎病毒(如乙肝病毒)
表现症状:
食欲退减、恶心、上腹部不适或肝区疼痛,有的可能会有黄疸或发热等症状。
预防措施:养成良好的卫生习惯,严格把好“口”这一关和“手”这一媒介,搞好饮食卫生,保护水源,做好饮水、食具的消毒工作;加强对血制品的管理,严格对带血污染物的消毒处理,及时接种肝炎病毒疫苗。
一般通过食物和血液传播
一种病毒性眼部传染病。
急性出血性结膜炎:(红眼病)
病原体:
病毒
表现症状:
有眼睑红肿、结膜充血、眼部刺痛、有异物感、眼屎多、怕光、流泪等症状。
注意个人卫生,不用手揉眼;
不与他人共用手帕、毛巾等;
疾病流行期间,不到公共泳池游泳。
结膜炎的预防方法:
主要通过接触传播
21世纪初,严重急性呼吸综合症(SARS)疫情爆发并在全球扩散,成为本世纪第一次全球性突发公共卫生事件。
当今世界人员流动速度快、数量大,公共卫生安全已经不再是一个国家或一个地区的事情,而是需要全球协作解决的问题。
关注突发公共卫生事件,提高防护能力
传染病的概念
传染病的特点
传染性
流行性
传染病流行的三个环节
传染源
传播途径
易感人群
预防传染病的措施
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
几种常见传染病
预防传染病
病毒性肝炎
蛔虫病
流行性感冒
肺结核
1.下列疾病都属于传染病的一组是(  )
A.肺结核、高血压、癌症 B.糖尿病、高血压、癌症
C.肺结核、蛔虫病、流感 D.蛔虫病、流感、糖尿病
C
2.海关在入境集装箱中截获多只活体蟑螂(美洲大蠊),美洲大蠊体表易携带痢疾杆菌、霍乱弧状细菌等,是多种传染病的重要病媒生物。美洲大蠊在传染病流行的环节中属于(  )
A.传播途径 B.传染源 C.病原体 D.易感人群
A
3.流行性感冒是常见传染病,是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦出现流行性感冒病人,在人口密集的地方极易传播,在短时间内迅速蔓延,分析回答:
(1)流行性感冒能在人群中传播,它有具有___________和___________等特点。试举一例说明流行性感冒的可能传播途径__________________________________。
(2)从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于________________;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于________________。
(3)从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施________________________________________________。
传染性
流行性
健康人吸入了含流感病毒飞沫的空气
控制传染源
保护易感人群
教室应勤开门、窗,通风换气
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