(共42张PPT)
人教版八年级上册第二章第一节
地形和地势
情景导入
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”
大江为何东去？春水为何东流？
与我国的地形、地势有何联系？
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”
地形类型多样，山区面积广大
第一课时
新课学习
（一）地形类型多样，山区面积广大
地形类型多样
山地
高原
盆地
平原
丘陵
（一）地形类型多样，山区面积广大
主要山脉的名称、分布和走向
（1）东西走向：
中列：昆仑山---秦岭
北列：天山---阴山
南列：南岭
新课学习
（一）地形类型多样，山区面积广大
主要山脉的名称、分布和走向
（2）东北---西南走向：
西列：大兴安岭---太行山---巫山---雪峰山
中列：长白山---武夷山
东列：台湾山脉
新课学习
（一）地形类型多样，山区面积广大
主要山脉的名称、分布和走向
（3）南北走向：
贺兰山
六盘山
横断山脉
新课学习
（一）地形类型多样，山区面积广大
主要山脉的名称、分布和走向
（4）西北---东南走向：
阿尔泰山脉
祁连山脉
小兴安岭
新课学习
（一）地形类型多样，山区面积广大
主要山脉的名称、分布和走向
（5）弧形山脉：
喜马拉雅山脉
新课学习
珠穆朗玛峰
8844.43米
我国的主要山脉
东西走向有三横，北天阴，中昆秦。
湘桂粤赣夹南岭。
东北一西南有三撇，兴安太行巫雪峰，
长白武夷中间横，台湾山脉东分布。
喜马拉雅弧形山，珠峰傲立中尼境，八八四四第一峰。
拓展延伸
试一试
说出A、B、C、D、E所代表的山脉名称及走向。
大
兴
安
岭
东北----西南
阿尔泰山脉
西北----东南
昆仑山脉
东西
横
断
山
脉
南北
喜马拉雅山脉
弧形山脉
山脉构成地形的“骨架”
（一）地形类型多样，山区面积广大
新课学习
高原、盆地、平原、丘陵镶嵌其中
山脉名称 西侧地形区 东侧地形区
大兴安岭
横断山脉 太行山脉
巫山
山脉构成地形
的“骨架”
（一）地形类型多样，山区面积广大
新课学习
内蒙古高原
云贵高原
青藏高原
四川盆地
东北平原
黄土高原
华北平原
长江中下游平原
小组合作
（一）地形类型多样，山区面积广大
新课学习
山脉名称 北侧地形区 南侧地形区
天山山脉
昆仑山脉
山脉构成地形
的“骨架”
准噶尔盆地
塔里木盆地
青藏高原
塔里木盆地
小组合作
位于省级行政区域分界线上的山脉
祁连山脉
昆仑山脉
南岭
青
甘
晋
冀
赣
闽
新
藏
渝
鄂
湘
粤
太
行
山
脉
武夷山脉
巫山
思维拓展
主要地形区及其特点----四大高原
（一）地形类型多样，山区面积广大
新课学习
思维拓展
四大高原
冰川广布大河咆，世界屋脊是青高。
草原辽阔内蒙好，地面坦荡汽车跑。
太祁长秦黄土高，沟壑纵横是地表。
层层梯田多石灰，地面崎岖云贵高。
主要地形区及其特点----四大盆地
（一）地形类型多样，山区面积广大
新课学习
四大盆地
塔里木、准噶尔、柴达木，盆地内部戈壁滩，
四川盆地山岭环，内有成都像把扇。
思维拓展
四大盆地面积大小：
塔里木盆地>准噶尔盆地>柴达木盆地>四川盆地
主要地形区及其特点----三大平原
（一）地形类型多样，山区面积广大
新课学习
思维拓展
三大平原
三大平原北向南，东北华北长江岸。
东北海拔200米，农民常把黑土翻。
华北又称黄淮海，海拔50地势坦。
主要地形区及其特点----三大丘陵
（一）地形类型多样，山区面积广大
新课学习
辽东丘陵
山东丘陵
东南丘陵
山区面积广大
（一）地形类型多样，山区面积广大
新课学习
多山
（1/3）
占比例最大的是？
通常把山地、丘陵，连同比较崎岖的高原统称为山区。
平原占全国的多少？
山地
（1/10多一点）
（2/3）
多山的国家
山区：
山区开发
可发展
山区地面崎岖，交通不便，不利于发展耕作业。我国山区多、平原少，因而耕地资源不足。
有利条件：
不利条件：
（一）地形类型多样，山区面积广大
新课学习
林业、
牧业、
旅游业、
采矿业
这节课学习了我国的地形情况
你知道我国的地势情况吗？
接下来我们共同来了解我国的地势特征
总结过渡
第二课时
地势西高东低，呈阶梯状分布
地势特征：
（二）地势西高东低，呈阶梯状分布
新课学习
西部 东部
海拔
地 形
山地、高原、盆地为主
高
低
平原、
丘陵
为主
西 高 东
低
读“中国地形”图，完成表格
地势特征：
（二）地势西高东低，呈阶梯状分布
新课学习
西高东低，呈阶梯状分布
分几级阶梯？
三 级
图A和图B所显示的地势特点均为西高东低，我国属于哪种情况？
（二）地势西高东低，呈阶梯状分布
新课学习
图B
为什么？
地势不但西高东低，
而且呈阶梯状分布
（二）地势西高东低，呈阶梯状分布
新课学习
4000米以上
1000～2000米
500米
以下
第一级阶梯
第
二
级
阶
梯
第
三
级
阶
梯
读图，分析三级阶梯的海拔和主要地形。
高原
高原、盆地
平原、丘陵
第三级阶梯向海洋延伸，形成近海大陆架
读图，说出三级阶梯的分界线
（二）地势西高东低，呈阶梯状分布
新课学习
一、二阶梯分界线：
二、三阶梯分界线：
昆仑山脉----祁连山脉----横断山脉
大兴安岭----太行山脉----巫山----雪峰山
1.填出我国三级阶梯分界线上的山脉。
2.将四大高原、四大盆地、三大平原、和东南丘陵标注在图中相应位置。
填一填
昆
仑
山 脉
祁连山脉
横断山脉
大
兴
安
岭
太
行
山
脉
巫
山
雪
峰
山
云贵高原
四川
盆地
东北
平原
青藏高原
内蒙古高原
黄土
高原
塔里木盆地
准噶尔盆地
柴达木盆地
长江中下游平原
华北
平原
东南丘陵
地势特征对气候的影响：
（二）地势西高东低，呈阶梯状分布
新课学习
东南季风
西南季风
我国西高东低的地势，便于海上的湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。
地势特征对水能的影响：
（二）地势西高东低，呈阶梯状分布
新课学习
一级阶梯
二级阶梯
三
级
阶
梯
观察我国主要水电站的分布位置。
多集中在阶梯交界处
河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富。
地势特征对河流流向和航运的影响：
（二）地势西高东低，呈阶梯状分布
新课学习
使我国许多大河滚滚东流，为东西交通提供便利。
自西向东流
1.下列山脉的走向大体一致的是（ ）
①阴山山脉 ②太行山脉 ③天山山脉 ④贺兰山 ⑤南岭
A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑤
2.我国某地地形崎岖，石灰岩广布，许多山间小盆地和河谷平原错落其中。该地形区为（ ）
A．四川盆地 B．南岭山地
C．东南丘陵 D．云贵高原
选择：
课堂练习
C
D
3.我国地势总特征是（ ）
A.西高东低,逐渐下降
B.西高东低,呈三级阶梯状分布
C.东高西低,呈三级阶梯状分布
D.东高西低,逐级下降
选择：
B
课堂练习
4.读图分析：
（1）说说我国大型水电站的分布特点。
主要分布在水能资源丰富的地势阶梯交界处。
（2）从地势、水能资源的角度，说明这些地方为什么能建大型水电站？
这些地方位于地势阶梯交界处，河流落差大，水量大，水流急，水能资源极为丰富。
课堂练习
这两节课我们学习了：
地形类型多样，山区面积广大
地势西高东低，呈阶梯状分布
课堂小结
1.我国山脉主要有哪些走向？每个走向各举一列山脉。
2.我国的地势特征是什么？
3.我国三级阶梯的分界线有哪些？
作业布置
地形和地势
板书设计
（一）地形类型多样，山区面积广大
类型多样
主要山脉的名称、分布和走向
山脉构成地形的“骨架”
主要地形区及其特点
多山的国家
（二）地势西高东低，呈阶梯状分布
地势特征：西高东低，呈阶梯状分布
三级阶梯的海拔和地形
三级阶梯的分界线
对气候、水能、河流流向和航运的影响登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《地形和地势》一课一练
一、基础达标
1．我国地势总特征是（ ）
A．西高东低，逐渐下降
C．西高东低，呈三级阶梯状分布
C．东高西低，呈三级阶梯状分布
D．东高西低，逐级下降
2．下列山脉，属于我国地势第一级阶梯与第二级阶梯分界线的是（ ）
A．大兴安岭 B．天山
C．祁连山 D．雪峰山
3．我国东北一西南走向的山脉中最西的一列是（ ）
A．大兴安岭-太行山一巫山一雪峰山
B．长白山一武夷山
C．天山一阴山
D．台湾山脉
4．“远看成山，近看成川”描写的是（ ）
A．内蒙古高原 B．青藏高原
C．云贵高原 D．黄土高原
5．我国各类地形中，面积最大的是（ ）
A．高原 B．平原 C．山地 D．盆地
6．下列盆地中，位于地势第一级阶梯上的是（ ）
A．准噶尔盆地 B．塔里木盆地
C．柴达木盆地 D．四川盆地
7．下列地势变化，与我国地势变化相符的是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．太行山东西两侧的地形区分别是（ ）
A．黄土高原、东北平原
B．华北平原、黄土高原
C．华北平原、内蒙古高原
D．内蒙古高原、东北平原
9．内蒙古高原的地形特征是（ ）
A．地势高耸、地拉那山连绵
B．地面坦荡、一望无际
C．黄土广布、沟壑纵横
D．地形崎岖不平
二、综合提升
1.读下图，回答下列问题。
（1）由上图可知，我国地势的总特征是___________________，呈阶梯状分布。这种地势特征对我国河流流向的影响是_______________________________________________。（至少两条）
（2）在我国地势三级阶梯上，分布着不同的地形区。下面所列地形区中，位于第三级阶梯上的有（ ）
A、青藏高原
B、长江中下游平原
C、黄土高原
D、华北平原
E、四川盆地
F、东北平原
G、南岭
2.读“中国地形分布示意图”，完成下列要求：
（1）图中数码代表的山脉名称是：①______；②是______，③是______，④是______，⑤是______．
（2）⑥是______高原，⑦是______盆地．⑧是______高原．⑨是______平原．
（3）三面环山、一面临海的平原是______．
《地形和地势》一课一练 答案
一、基础达标
1.答案：B．
2.解析：第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线．故选项C符合题意；选项A、B、D不符合题意．
答案：C．
3.解析：我国东北-西南走向的山脉主要分布在东部，自西向东分为三列：西侧的一列包括大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山等；中间的一列包括长白山、武夷山等；最东边的一列是台湾岛上的台湾山脉．
答案：A．
4.解析：青藏高原位于我国西南部，是世界上海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”，有“远看成山，近看成川”的真实写照；内蒙古高原位于我国内蒙古境内，地表坦荡，一望无际；云贵高原包括云南省西部以及贵州大部，是典型的喀斯特地貌；黄土高原沟壑万千，黄土覆盖高，水土流失严重．故选项B符合题意；选项A、C、D不符合题意．
答案：B
5.解析：我国地形复杂多样，陆地地形的基本类型在我国都有分布；其中，丘陵占总面积的10%，山地占33%，高原占26%，盆地占19%，平原占12%．
答案：C．
6.解析：准噶尔盆地、塔里木盆地和四川盆地位于我国的第二级阶梯上，柴达木盆地位于青藏高原上，属于我国第一级阶梯．故选项C符合题意．
答案：C．
7.解析：我国的地势西高东低，呈三级阶梯状分布．符合这个特点的是B．
答案：B．
8.答案：B．
9.解析：青藏高原起伏平缓，雪山连绵，冰川广布；云贵高原地面崎岖不平，石灰岩分布广泛；黄土高原黄土广布，沟壑纵横；内蒙古高原地面坦荡，一望无际．
答案：B．
二、综合提升
1.答案：（1）西高东低；大多数河流自西向东流入太平洋；阶梯交界处，河流落差大，水能资源丰富
（2）BDFG
2.解析：（1）读图可知，①是 昆仑山；②是 秦岭，③是 太行山，④是 祁连山，⑤是 阴山．
（2）读图可知，⑥是 云贵高原，⑦是 准噶尔盆地．⑧是 青藏高原．⑨是 东北平原．
（3）东北平原的东、西、北三面分别被长白山、大兴安岭、小兴安岭环绕，南面临渤海，是三面环山、一面临海的平原．
答案：（1）昆仑山；秦岭；太行山；祁连山；阴山；
（2）云贵；准噶尔；青藏；东北；
（3）东北平原．
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《地形和地势》教案
【教学目标】
知识与技能
1.根据地形图总结出我国地势呈阶梯状分布的特点及各级阶梯的主要特征。
2.记住位于阶梯分界线上的山脉名称。
3.在地形图上熟悉我国不同走向的山脉。
4.通过地形图总结我国地形多种多样的特点。
5.分析不同地形对人们生产、生活的影响。
过程与方法
使用读图和资料分析的方法获取地理知识。
情感态度与价值观
初步树立人与自然协调发展的基本地理观念。
【重点与难点】
1.我国三级阶梯的地势特征。
2.主要山脉、高原、平原、盆地的名称、分布。
【教学方法】
自主学习、小组合作、读图分析。
【课时安排】
2课时 第一课时 地形类型多样，山区面积广大
第二课时 地势西高东低，呈阶梯状分布
【教学过程】
一、情景导入
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”试问：大江为何东去？春水为何东流？这与我国的地形、地势有何联系？让我们一起来探究吧！
二、新课学习
第一课时
（一）地形类型多样，山区面积广大
1.地形类型多样：我国幅员辽阔，地形类型多样。有纵横交错的山地，气势磅礴的高原，一望无际的平原，群山环抱的盆地，还有起伏绵延的丘陵。
2.主要山脉的名称、分布和走向
（1）东西走向的山脉：
北列：天山山脉----阴山山脉；中列：昆仑山脉----秦岭；南列：南岭
（2）东北----西南走向的山脉：
西列：大兴安岭----太行山脉----巫山----雪峰山
中列：长白山脉---武夷山脉
东列：台湾山脉
（3）南北走向的山脉：贺兰山、六盘山、横断山脉
（4）西北----东南走向的山脉：阿尔泰山脉、祁连山脉、小兴安岭
（5）弧形山脉：喜马拉雅山脉（珠穆朗玛峰，8844.43米）
拓展延伸：我国的主要山脉
东西走向有三横，北天阴，中昆秦。
湘桂粤赣夹南岭。
东北一西南有三撇，兴安太行巫雪峰，
长白武夷中间横，台湾山脉东分布。
喜马拉雅弧形山，珠峰傲立中尼境，八八四四第一峰。
试一试：说出A、B、C、D、E所代表的山脉名称及走向。
A：大兴安岭 东北----西南走向
B：阿尔泰山脉 西北----东南走向
C：昆仑山脉 东西走向
D：横断山脉 南北走向
E：喜马拉雅山脉 弧形山脉
3.山脉构成地形的“骨架”
（1）观察地图，体会山脉构成地形的“骨架”、高原、盆地、平原、丘陵镶嵌其中。
（2）
小组合作，读图，完成表格
山脉名称 西侧地形区 东侧地形区
大兴安岭 内蒙古高原 东北平原
横断山脉 青藏高原 云贵高原
太行山脉 黄土高原 华北平原
巫山 四川盆地 长江中下游平原
小组合作，读图，完成表格
山脉名称 北侧地形区 地侧地形区
天山山脉 准噶尔盆地 塔里木盆地
昆仑山脉 塔里木盆地 青藏高原
思维拓展：位于省级行政区域分界线上的山脉
4.主要地形区及其特点
（1）四大高原
观看视频：四大高原
思维拓展：四大高原
冰川广布大河咆，世界屋脊是青高。
草原辽阔内蒙好，地面坦荡汽车跑。
太祁长秦黄土高，沟壑纵横是地表。
层层梯田多石灰，地面崎岖云贵高。
（2）四大盆地
观看视频：四大盆地
思维拓展：四大盆地
塔里木、准噶尔、柴达木，盆地内部戈壁滩，
四川盆地山岭环，内有成都像把扇。
四大盆地面积大小：
塔里木盆地>准噶尔盆地>柴达木盆地>四川盆地
（3）三大平原
观看视频：三大平原
思维拓展：三大平原
三大平原北向南，东北华北长江岸。
东北海拔200米，农民常把黑土翻。
华北又称黄淮海，海拔50地势坦。
（4）三大丘陵
我国的三大丘陵有：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵
5.多山的国家
（1）读“中国各类地形面积比例”图，回答：
什么地形所占比例最大？（山地。占全国总面积的1/3）
山区：通常把山地、丘陵，连同比较崎岖的高原统称为山区。占2/3
平原占全国的多少？（1/10多一点）
结论：多山的国家
（2）山区开发的有利条件和不利条件
有利条件：可发展林业、牧业、旅游业、采矿业
不利条件：山区地面崎岖，交通不便，不利于发展耕作业。我国山区多、平原少，因而耕地资源不足。
总结过渡：这节课学习了我国的地形情况，那你知道我国的地势情况吗？接下来我们共同来了解我国的地势特征。
第二课时
（二）地势西高东低，呈阶梯状分布
1.地势特征：
（1）读“中国地形图”，完成表格
西部 东部
海拔 高 低
地形 山地、高原、盆地为主 平原、丘陵为主
结论：西高、东低
（2）读“中国地势三级阶梯分布示意（北纬36 剖面）”图，回答：
我国地势可分为几级阶梯？（三级）分别是哪三级？（第一级阶梯、第二级阶梯、第三级阶梯）
结论：
地势特征：西高东低，呈阶梯状分布
（3）图A和图B所显示的地势特点均为西高东低，我国属于哪种情况？为什么？
图B；地势不但西高东低，而且呈阶梯状分布
2.三级阶梯的海拔和主要地形
第一级阶梯：4000米以上；高原为主
第二级阶梯：1000～2000米；高原、盆地为主
第三级阶梯：500米以下；以平原和丘陵为主
第三级阶梯向海洋延伸，形成近海大陆架
3.读图，说出三级阶梯的分界线
一、二阶梯分界线：昆仑山脉----祁连山脉----横断山脉
二、三阶梯分界线：大兴安岭----太行山脉----巫山----雪峰山
填一填：
1.填出我国三级阶梯分界线上的山脉。
2.将四大高原、四大盆地、三大平原、和东南丘陵标注在图中相应位置。
4.对气候、水能、河流流向和航运的影响
对气候的影响：我国西高东低的地势，便于海上的湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。
对水能的影响：
观察我国主要水电站的分布位置。（多集中在阶梯交界处）
地势特征河流水能的影响:（河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富。）
对河流流向和航运的影响：使我国许多大河滚滚东流，为东西交通提供便利。
三、课堂练习
选择：
1.下列山脉的走向大体一致的是（ C ）
①阴山山脉 ②太行山脉 ③天山山脉 ④贺兰山 ⑤南岭
A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑤
2.我国某地地形崎岖，石灰岩广布，许多山间小盆地和河谷平原错落其中。该地形区为（ D ）
A．四川盆地 B．南岭山地
C．东南丘陵 D．云贵高原
3.我国地势总特征是（ B ）
A.西高东低,逐渐下降
B.西高东低,呈三级阶梯状分布
C.东高西低,呈三级阶梯状分布
D.东高西低,逐级下降
4.读图分析：
（1）说说我国大型水电站的分布特点。
（主要分布在水能资源丰富的地势阶梯交界处）
（2）从地势、水能资源的角度，说明这些地方为什么能建大型水电站？
（这些地方位于地势阶梯交界处，河流落差大，水量大，水流急，水能资源极为丰富）
四、课堂小结
这两节课我们学习了：地形类型多样，山区面积广大；地势西高东低，呈阶梯状分布。
五、作业布置
1.我国山脉主要有哪些走向？每个走向各举一列山脉。
2.我国的地势特征是什么？
3.我国三级阶梯的分界线有哪些？
【板书设计】
地形和地势
（一）地形类型多样，山区面积广大 （二）地势西高东低，呈阶梯状分布
类型多样 地势特征：西高东低，呈阶梯状分布
主要山脉的名称、分布和走向 三级阶梯的海拔和地形
山脉构成地形的“骨架” 三级阶梯的分界线
主要地形区及其特点 对气候、水能、河流流向和航运的影响
多山的国
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