晋教版八年级地理下册 7.1 北京——祖国的心脏-资源套餐(教学设计+课件+习题+素材) (20份打包)

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名称 晋教版八年级地理下册 7.1 北京——祖国的心脏-资源套餐(教学设计+课件+习题+素材) (20份打包)
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资源类型 教案
版本资源 晋教版
科目 地理
更新时间 2016-07-26 22:56:16

文档简介

课件33张PPT。7.1北京——祖国的心脏学习目标1、了解北京市的城市职能、自然环境特征和历史文化。
2、了解北京市目前存在的环境问题及采取的保护措施。谈一谈我心目中的北京……首都北京的象征——天 安 门一、政治文化中心北京——中国的政治中心中国的最高权力机构──全国人民代表大会
中国的最高行政机关──国务院以及党中央等人民大会堂中南海北京——我国的文化中心。
北京——中国重要的国际交往中心
北京有许多外国大使馆、国际组织代表机构,各种国际会议也在此频繁召开。
二、世界著名的古都
1、北京六个列入世界遗产名录的景点 ?
颐和园、长城、、周口店猿人遗址 故宫、明十三陵、天坛
2、北京是全国第一座重点保护的 。天 坛颐和园周口店明十三陵故 宫1、北京是全国的___、___中心和国际交往城市。
2、北京市列入世界人类遗产清单的其中( )。
A、 明代长城 、故宫 B、天坛、燕山
C、明十三陵、永定河 D、密云水库、颐和园
说一说 从北京的地理位置、自然条件等方面,思考:北京具有哪些优势?为什么能成为多个朝代的都城?1、北京的地理位置
(1)经纬度位置——北京市大致位于
(2)海陆位置——北京属于 ,距渤海150千米。
(3)相邻省市——
河北省天津市、河北省40°N,116°E内陆阅读书本
北京市的地形地势特征是什么?位于华北平原的北部边缘,
地势西北高,东南低。北京—地理位置的优越性高原垂直气候带寒温带中温带暖温带亚热带热带北京所属的温度带亚热带热带北京所属的干湿区半湿润区典型的暖温带半湿润大陆性季风气候
冬季长达5个月,
春秋季短促。
年平均降水量680mm
雨热同期——对农业生产极为有利简述北京市地理位置的优越性?1、位于中低纬度的暖温带,虽地处内陆但距海不远,适合城市的发展。
2、北京的地形地势决定了北京市在战争年代易守难攻,在和平年代适宜经济发展和城市建设。
3、西靠黄土高原:能源和原材料基地;
南临黄淮海平原:棉粮油等物产丰富;
北靠内蒙古牧区:我国最大的牧区……
这些有利条件为北京的经济发展、城市建设和人民生活奠定了坚实的基础。 北京是我国人口最多的城市之一,城市建设发展迅速,交通发达。人口多也相应带来一系列的环境问题。议一议北京面临哪些环境问题?P52——信息传递北京环境问题自然环境问题人文环境问题 ① 、 和 天气加剧② 资源匮乏 (主要因素)① ②人口 、住房 、空气污染③城市建设与旧城改造问题等浮尘扬尘沙尘暴 水交通 问题拥堵紧张密集三、现代化国际城市国际化大都市电子、信息城中关村立体化的交通上海九龙广州哈尔滨天津北










纽包头兰州● 通过北京市的主要铁路干线有:京哈线、 ____线、____线____线、京包线等。中国银行
总行经济中心北京金融街1、北京市地区属于( )气候类型。
A、温带海洋气候 B、温带季风气候
C、亚热带季风气候 D、温带大陆性气候
2、北京市目前发展中面临的主要环境问题有( )。
A、 水土流失、绿化减少 B、交通堵塞、水资源匮乏
C、气候恶化、面积减少 D、住房紧张、绿化增加
3、北京的未来城市建设发展目标是( )
A、建设成为人与环境和谐共处的城市
B、建设成为全国的经济中心
C、建设成为全国的商业中心
D、建设成为全国最大的城市反馈练习:二、读图题
8.第29届奥林匹克运动会已于2008年8月8日至8月24日在中华人民共和国首都北京成功举行。读图13-4,回答下列问题。(1)北京的主要城市职能是全国的_____ 、 _____中心,也是国际交往中心。
(2)北京大致位于40°N,属_____气候,奥运会期间的气候特点是__________ 。
(3)北京市位于_____山、 _____山和_____平原的结合部,地势_____ 。
(4)京津高铁的运营使两城市之间的往来更为便捷,天津是奥运会协办城市之一,位于北京的__________方向。课堂小结1、
北京的自然环境

2、北京的城市职能
3、北京的环境问题地理位置地形特征气候特点是我国的政治、文化中心
是历史文化名城及建设中的现代化大都市 自然环境问题人文环境问题暖温带大陆性温带季风气候华北平原的西北边缘,
燕山以北,太行山以东西北高东南低,地形以山地、平原为主《7.1北京——祖国的心脏》习题
1.有关北京地理位置的叙述,正确的是( )
A.位于我国西北地区 B.位于燕山、太行山和东北平原的结合部
C.东部濒临渤海 D.位于太行山燕山和华北平原的结合部
2.下列哪些思想或措施有利于古城保护( )
A.大力兴建立交桥、快速环路疏导交通堵塞
B.拆除四合院,修建高层建筑,享受新的生活
C.不能让四合院和胡同完全被现代商业楼、住宅小区和道路取代
D.不断扩大城市绿地和城市水网建设
3.下列关于北京市的叙述,错误的是( )
A.背靠群山,面向渤海,地理位置优越 B.属中温带大陆性季风气候,冬冷夏热
C.是全国的政治文化中心,也是国际交往中心 D.四合院是北京传统民居建筑的典型代表
4.下列对北京的表述,不正确的是( )
A.位于华北平原北部 B.历史上是个古都
C.是全国最大的城市和商业中心 D.是一个重要的国际交往城市
5.关于北京的叙述,正确的是( )
A.位于华北平原的中部 B.城市职能是全国的政治、经济、文化中心
C.今后应大力发展重工业 D.有故宫、颐和园等名胜古迹
6.关于北京自然环境状况的叙述,正确的是( )
A.属于温带大陆性气候 B.属于暖温带大陆性季风气候
C.南面是能源丰富的黄土高原 D.地势从南向北逐渐倾斜
7.北京市发展和建立高新技术产业最重要的有利条件是( )
A.自然资源丰富 B.科技力量雄厚
C.劳动力资源丰富 D.地理位置优越
8.2008年8月8日第29届奥运会在北京隆重召开,此时北京的昼夜长短情况是( )
A.昼短夜长 B.昼长夜短 C.昼夜平分 D.无法确定
9.在北京城市建设和发展中,下列说法错误的是( )
A.注意了保持旧城基本格局和原有风貌
B.可以看到传统建筑和现代建筑交相辉映
C.城市绿地和城市水网建设不断扩大
D.现代化的商业楼、住宅小区完全取代了四合院和胡同
10.下列有关北京的叙述,正确的是( )
A.北京最近的出海港口在秦皇岛 B.北京的西面是燕山
C.北京的地势南高北低 D.北京市中心区呈中轴对称布局
11.下列环境问题跟北京无关的是( )
A.浮尘、扬沙和沙尘暴天气 B.水资源匮乏
C.交通拥挤、空气污染严重 D.土地荒漠化
12.下面各方面不能说明北京是我国的文化中心的是( )
A.是全国高等学校最集中的地区
B.有外国大使馆、国际组织代表机构以及众多的海外企业代表机构
C.有众多的体育馆,一些国际、国内重大体育赛事经常在此举行
D.拥有各类博物馆120多个,包括中国历史博物馆、中国革命博物馆
13.2008年第29届夏季奥运会在北京举行。有一中学生向外国朋友介绍北京的情况,下列表述有误的是( )
A.北京是全国的政治文化中心,也是国际交往中心B.北京的名胜古迹有长城、故宫等
C.北京位于华北平原北部边缘 D.北京的气候四季如春
14.为迎接奥运会,北京市政府大力推广学英语活动,其原因是( )
A.英语是世界上使用人数最多的语言 B.英语是世界上使用范围最广的语言
C.英语是联合国规定的唯一工作语言 D.英国是世界上最大的发达国家
15.北京的交通拥堵问题日益严重,解决该问题的措施不可行的是( )
A.多修立交桥和大型停车场 B.鼓励市民多使用公共交通工具
C.调整人们上下班时间,错开人流和车流高峰 D.禁止外地车辆进京
16.下列有关北京市的说法,正确的是( )
A.按地形区划分,北京位于华北平原南部
B.按干湿地区划分,北京属于湿润地区
C.按温度带划分,北京属于暖温带
D.按城市职能划分,北京主要是一个工业城市
17.读下图,完成下列要求:
(1)A是 水库,B是密云水库,目前主要为北京提供水源的是 水库。
(2)图中有北京最大的河流,它的名称是 。
(3)八达岭在黑坨山的 方向。
(4)根据永定河与潮白河的流向判定北京地区的地势特点是 。
(5)请你从下列备选答案中选出适合在北京地区种植的作物( )
A.冬小麦 B.春小麦 C.桃 D.柑橘 E.梨 F.香蕉
(6)为城市居民服务,为首都市场提供充足的农副产品,是北京市农业的主要任务。通过专业化和商品化生产,优先发展 ,是北京市农业生产的主要特点。
(7)随着城市的迅速发展,北京也面临着一些亟待解决的环境问题,主要有 过快, 短缺, 严重,城市 用地过多,为了解决这些问题,必须明确首都的发展方向,做出科学的规划,边建设,边治理,实现人与环境的协调发展。
(8)《北京城市总体规划》(1991—2010年)确定北京城市发展的基本目标是:进一步加强和完善全国 中心和 中心的功能,保证党中央、国务院在改革开放的形势下,领导全国工作和开展国际交往的需要,成为全国文化教育和科学技术最发达、道德风尚和法制建设最好的城市。建设以 为先导,第三产业发达,经济结构合理,适合首都特点的高效益经济。

参考答案:
1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.B 8.B 9.D 10.D 11.D 12.B 13.D 14.B 15.D
16.C
17.(1)官厅 密云 (2)潮白河 (3)西南 (4)西北高,东南低 (5)ACE 解析:春小麦适宜在东北地区种植,柑橘和香蕉适于在南方种植。 (6)粮食、花卉、蔬菜等农业和畜牧业
(7)人口增长 水资源 环境污染 建筑 (8)政治 文化 高新技术产业
《7.1 北京——祖国的心脏》习题
1.北京位于 的北部边缘,北以 山脉与 高原接壤。
2.北京是我们伟大祖国的首都,全国的 中心、 中心城市。
3.北京的 是全国人民代表大会常务委员会所在地。
4.北京的地势特点是 。
5.北京的气候特点是 。
6.北京的城市用水最主要来自( )
A.密云水库 B.官厅水库 C.十三陵水库 D.怀柔水库
7.读北京地形图,下列说法不正确的是( )
A.区内河流众多,水资源丰富 B.地势由西北向东南倾斜
C.北京位于华北平原北部 D.燕山是东西走向
8.下列关于北京城市建设的说法,不正确的是( )
A.北京的建设是以旧城为中心向四周扩展,兴建新区和卫星城
B.北京在城市建设中,注意保持旧城基本格局和原有风貌
C.近年改建的平安大街两侧是一些高级旅游饭店和住宅小区等现代建筑,原来的四合院都已拆除
D.北京的古建筑、园林和特色街区得到了保护和修缮
9.北京今后应着重发展( )
①钢铁工业 ②石油化学工业 ③高科技工业 ④耗能少、耗水少、污染少的工业
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.下图中位于北京的建筑物是( )
A.① B.② C.③ D.④
11.下列旅游景点不属于北京市的是( )
A.达岭长城 B.故宫 C.颐和园 D.承德避暑山庄
12.北京市现代交通格局的特点是( )
A.井字形格局 B.由圆环路和井字路组成
C.棋盘形格局 D.由环路和放射路组成
13.“北京是中共中央、全国人大常委会和国务院所在地,全国政协、最高人民法院、最高人民检察院也常驻北京。中央和国务院各部委、各人民团体的中央机构都在北京办公。与我国建立了外交关系的各个国家,都在北京设立了驻华使馆机构”。据此说明北京的职能之一是( )
A.全国的军事中心 B.全国的经济中心
C.全国的政治中心 D.全国的文化中心
读图,完成14~15题。
14.图中铁路枢纽是( )
A.郑州 B.沈阳
C.北京 D.徐州
15.该城市不具有的职能是( )
A.政治中心 B.农牧中心
C.文化中心 D.交通中心
16.北京市的气候类型为( )
A.热带季风气候 B.亚热带季风气候
C.温带大陆性季风气候 D.温带海洋性气候
17.下列有关北京的说法,正确的是( )
A.从地形区划分,北京位于华北平原的南部
B.从四大区域划分,北京属于南方地区
C.按地球五带划分,北京属于热带
D.按城市职能划分,北京是全国的政治和文化中心
18.水资源是北京城市发展的制约因素,请你为解决北京城市水资源紧缺想想办法。
19.第二十九届奥林匹克运动会于2008年8月8日至8有24日在中华人民共和国首都北京举行。读图,回答下列问题。
(1)北京的主要城市职能是全国的 、 中心,也是国际交往中心。右上是北京奥运会比赛的主场馆建筑,名称是 。
(2)北京大致位于40°N,属 气候,气候特点是夏季 ,冬季 。
(3)如果有机会去北京,你最想参观哪两个名胜古迹? 、 。
参考答案:
1.华北平原 燕山 内蒙古2.
2.政治 文化
3.人民大会堂
4.西北高,东南低
5.冬季寒冷,夏季炎热,春季干旱,多风沙,秋季凉爽
6. A 7. A 8. C 9. B 10. A 11. D
12. D 13. C 14. C 15. B 16. C 17. D
18.大力发展节水农业,提高农业用水效率,调整产业结构,严禁发展耗水量大的工业;提高工业用水的重复利用率。尽快实施南水北调工程,从长江调水到北京,生活中注意节约用水,防止浪费;治理和防治水污染。
19. (1)政治 文化 鸟巢
(2)暖温带大陆性季风 高温多雨 寒冷干燥
(3)略
《7.1 北京——祖国的心脏》教案
教学目标
知识目标
1.使学生了解北京的位置、面积等及自然环境特征,并能对北京的位置做出简要评价;
2.使学生了解北京的历史文化传统,掌握北京的城市职能和未来发展方向。
能力目标
1.培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力;
2.使学生掌握了解一座城市的基本方法和思路。
德育目标
通过本节学习,加深学生对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识,进一步培养学生的爱国之情。
教学重点
1.北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能;
2.北京市的未来发展方向。
教学难点
1.北京市地理位置的评价;
2.北京市城市建设中存在问题及解决措施。
教学方法
讨论法、启发式讲述法。
教具准备
多媒体展示台、景观图片等。
课时安排
二课时
第一课时
教学过程
[导入新课]
在上册书中我们学过了我国的行政区划,请大家回忆我国共划分几级行政区划?最高级别的有多少个?分哪几类?
提问,学生回答。(略)
讲述: 我国幅员辽阔,面积广大,为了经济发展和管理方便,共划分了三级行政区划,其中最高级别的共34个。分别为直辖市4个,省23个,自治区5个,特别行政区2个。那么,大家知道在这34个省级行政区中,政治地位最重要的是哪个吗?
学生齐答:北京
对,北京。北京简称京,是我们中华人民共和国的首都。大家对北京了解多少?有谁去过北京?请举手。好,我们请××同学给大家介绍他所了解的北京。
学生介绍。(略)
通过刚才几位同学的介绍,我们大家对北京有了一些印象,但还不全面、不系统。今天我们就来深入了解、认识我国的政治文化中心——北京。
板书:第七章 认识省级区域
第一节 北京——祖国的心脏
[讲授新课]
北京之所以成为全国的政治文化中心,与它的位置、范围、地理环境等密不可分。
学生活动:请大家阅读图7.1和图7.2,以及相关文字内容。
分析、讨论、回答以下问题:(在屏幕上打出)
1.北京市的地理坐标;
2.北京市在什么部位与哪几个省区相邻?
3.北京市的地理位置有什么优越性?
4.北京市及其周围的地形地势有什么特点?
5.北京市属哪种气候类型?有什么特点?
6.流经北京市的河流有哪几条?
7.北京市的对外交通有什么特点?
学生讨论:(以四人小组为单位)教师巡回参与指导。(根据时间要求,可安排1、2组讨论1、2题,3、4组讨论3、4题等)
提问,小组代表回答,组员补充。(略)
板书:一、北京概况
位置、面积、人口
归纳讲述:北京市位于华北平原北部,东部距渤海150 km;东南临天津市,其余三面被河北省包围。北京市的地理坐标为40°N,116°E。
北京市面积1.68万km2,现有人口1382万人(2000年)。
板书:二、北京的自然地理特征
1.地形(板书)
指图(显示北京市地形图)讲述:北京的地势西北部和东北部三面环山(板书),地势较高。西部的山地总称西山,是太行山的余脉,由几条东北—西南走向的褶皱山岭组成。门头沟西部的灵山海拔2303米,是北京的最高峰。北部山地属燕山山脉,统称军都山。闻名世界的万里长城沿着燕山山脉蜿蜒起伏,雄伟壮丽。越山地,北与内蒙古高原相连,西与黄土高原衔接。在重叠的群山之中,由于河流侵蚀,形成了不少隘口,自古以来就是人们南来北往的必经之地。
北京的东南是华北平原(板书)的一部分。由于靠近燕山和太行山,平原大部分为山麓冲积扇。北京城就位于永定河的脊部。平原东南地势低洼,属于冲积平原,整个平原自西北向东南平缓倾斜。
归纳讲述:北京位置的优越性主要表现在以下几方面:
1.纬度位置和海陆位置优越。北京地处中纬度暖温带,地处内陆但距海不远,这样的位置使北京有适合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势。
2.战略位置优越。北京的地形地势决定了北京市战争年代易守难攻,和平年代适宜经济发展、城市建设。
3.经济区位优越。北京西部背靠我国黄土高原的能源、原材料基地,南邻粮、棉、油等物产丰富的黄淮海平原,北抵我国最大的牧区内蒙古牧区,这些区域为北京市的经济发展、城市建设和人民生活奠定了坚实的物质基础。
承转:正是由于北京的地理位置优越,所以北京自古就是我国的战略重镇,金、元、明、清先后在此建都,新中国成立后,又一次定都北京。
提问:作为一国之都,北京最重要的职能是什么?
学生回答:略。
讲述:(板书)四、北京是我国的政治文化中心和国际交往城市。
活动:请大家阅读课文P53,看看从哪几个方面可以说明北京是中国的政治中心、文化中心和国际交往中心。
提问,学生回答,略。
归纳:北京是中国的政治中心。中国的最高权力机构——全国人民代表大会、中国的最高行政机关——国务院以及党中央等在北京。
北京是我国的文化中心。北京有北大、清华、人大、中科院等数百所高等院校和科研机构,还有众多的体育场馆,各类博物馆,众多国家级文艺团体等。
北京是中国重要的国际交往中心。北京有许多外国大使馆、国际组织代表机构,海外企业代表机构,外国新闻驻京记者站等国际交往机构,各种国际会议也在此频繁召开。
[课堂小结]
本节课我们主要了解了北京的位置、地形、气候等地理环境特征,知道北京位置优越,掌握了北京的城市职能是我国的政治文化中心和国际交往城市。北京作为中国的首都,已经成为中华儿女最向往的地方。
第二课时
教学过程
[导入新课]
上节课我们认识了北京的自然环境特点和城市职能,谁来说说北京的主要职能是什么?
提问,学生回答:北京的主要职能是全国的政治文化中心和国际交往中心。
讲述:北京的这种城市职能与它的历史文化有直接的渊源,同时也决定着它的未来。今天我们就来学习本节的第二部分:(板书)世界著名古都和现代国际城市两部分内容。
[讲授新课]
活动:请大家阅读课文,思考回答以下问题:
1.北京建城有多少年的历史?有哪几个朝代在此建过都?
2.北京旧城格局形成于哪两个朝代?有什么特点?为什么会这样布局?
提问,学生回答,略。
归纳、讲述:
1.北京建城已有3000多年的历史,最早为周武王时的蓟城,先后有金、辽、明、清各代在此建都。(板书:建城时间早)
2.至明、清两代,北京旧城的格局基本形成。旧城格局的特色是皇宫外面有皇城,皇城外面有都城。城市的建筑排列成棋盘状。城市中轴线突出,皇宫位于城市中心中轴线上,东西建筑以中轴线对称展开。方城十字街,大小四合院,环环相扣,层次分明。
北京旧城之所以这样布局,从自然因素考虑,一主要是要利用现在北海和中海为城市提供充足的水源。因为城市是人口集聚的大型聚落,每天需要大量的淡水,因此水资源的分布会影响城市的布局;二是因为我国位于北半球,北京位于我国北方,冬季严寒且常刮西北风,为了有充足的光照,以利于房屋的避寒保暖,坐北朝南成为城市布局的主导方向。
北京旧城的这种布局特色还体现了中国几千年的传统思想。将宫城和殿堂放在城市中心体现了“普天之下,惟我独尊”的封建帝王思想;面向南方体现了“面南而王”的传统观念。
承转:北京旧城也不是固定不变的,它也曾不断变化。
现代北京城是在明清格局基础上的拓展。如北京的二环线就是以北京城墙为基础的,这说明“历史”对“今天”有深刻的影响。
承转:北京作为一座历史悠久的古都,有着深厚的文化积淀,为北京留下了许多名胜古迹(板书)这是一笔巨大的财富,北京可以凭借这一优势大力发展旅游业。
活动:请大家阅读书本P55页,说说你所了解的北京的名胜古迹。
(请一两位同学给大家介绍几个景点,教师可适当介绍代表性景点,如天安门、故宫等。详细资料见备课资料。注意不要上成旅游课)
承转、提问:每个中国人都有到北京旅游的愿望,都想亲眼目睹首都的风采,加之近年来我国经济飞速发展,国际影响力增强,人民收入提高,文化品味要求提高,因此这几年到北京旅游的人数不断增加,仅“五一”“十一”黄金周期间,到北京故宫的日游容量达10万人次,给故宫的保护带来很大压力。这又出现了一个新矛盾:这一笔历史文化遗产到底如何得以充分利用,同时又能妥善保护,得以持续利用下去呢?
归纳、承转:大家刚才谈了很多自己的想法,很好,有些想法还颇有见地。大家可以将自己的想法归纳整理以后,寄到北京市有关部门,为北京的建设保护做一份贡献。课本的第四点“利用信息技术开展虚拟旅游”就是一个用现代化技术手段解决城市发展过程中利用和保护这一对矛盾的好主意。
随着时代的发展,科技的进步,北京也在不断发展。那未来北京应如何发展呢?
活动:请大家阅读课文P56页,回答以下问题:
1.结合你的认识和感受,说说你对城市现代化的理解。
2.北京未来的发展方向是什么?建设和发展过程中应注意些什么?
3.为加快北京的发展速度,采取了哪些措施?
提问,学生回答,略。
归纳讲述:城市现代化表现在经济的方方面面,如交通方便快捷、信息通达、环境优美、功能齐全、设施先进、文化、教育、科研水平很高等等。
北京是中国的心脏所在,是中国的象征,因此北京必须朝着现代化大都市方向发展。因为北京是历史文化古城,历史深刻地影响着今天,所以在北京的建设和发展中,应在注意保持旧城格局和原有风貌的同时修建现代化建筑,这使得北京出现了传统与现代并存的特殊景观。
为了北京现代化的高速发展,不断增强国际竞争力和服务功能,北京一方面加大了基础设施的建设,一方面积极发展高新技术产业,使北京越来越成为人地协调发展的国际性现代化大都市。
[课堂小结]
本节课我们认识了北京是我国的历史文化名城。悠久的历史文化深深地烙印在北京的城市布局、经济发展等各方面。北京作为我国的政治文化中心,决定了它必须朝现代化大都市发展。我们相信,未来的北京一定是功能齐全、环境优美、交通便捷,历史与今天同现、传统与现代并存的国际性现代化大都市。
活动与探究
1.调查了解当地有哪些文物古迹?当地在旧城改造和城市建设中是如何保护和利用的?
2.到当地规划建设部门调查了解你所在地市未来的发展方向,就你目前的知识水平提出自己的意见和建议。