2026届人教版高考物理一轮复习讲义：运动的描述（含解析）
文档属性
| 名称 | 2026届人教版高考物理一轮复习讲义：运动的描述（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 883.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-08-13 16:36:29 | ||
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文档简介
运动的描述
1．质点
(1)用来代替物体的有质量的点叫做质点．
(2)研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略，就可以看做质点．
(3)质点是一种理想化模型，实际并不存在．
2．参考系
(1)参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体，但被选为参考系的物体，我们都假定它是静止的．
(2)比较两物体的运动情况时，必须选同一参考系．
(3)选取不同的物体作为参考系，对同一物体运动的描述可能不同．通常以地面为参考系．
例题1. (多选)关于质点和参考系的理解，下列说法正确的是( )
A．研究亚运会男子100米最后冲线的动作时可以把运动员看成质点
B．研究女子50米步枪比赛中杜丽射出的子弹轨迹可以将子弹看成质点
C．“一江春水向东流”是以地面为参考系
D．未起飞的舰载机以航母甲板为参考系是静止的
答案 BCD
(4)平均速率：物体运动实际路程与发生这段路程所用时间的比值，不一定等于平均速度的大小．
1．三个概念的进一步理解
(1)质点不同于几何“点”，它无大小但有质量，能否看成质点是由研究问题的性质决定，而不是依据物体自身大小和形状来判断．
(2)参考系一般选取地面或相对地面静止的物体．
(3)位移是由初位置指向末位置的有向线段，线段的长度表示位移的大小．
2．三点注意
(1)对于质点要从建立理想化模型的角度来理解．
(2)在研究两个物体间的相对运动时，选择其中一个物体为参考系，可以使分析和计算更简单．
(3)位移的矢量性是研究问题时应切记的性质．
例3 在“金星凌日”的精彩天象中，观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过，持续时间达六个半小时，那便是金星，如图1所示．下面说法正确的是( )
图1
A．地球在金星与太阳之间
B．观测“金星凌日”时可将太阳看成质点
C．以太阳为参考系，金星绕太阳一周位移不为零
D．以太阳为参考系，可以认为金星是运动的
答案 D
解析 金星通过太阳和地球之间时，我们才看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色，选项A错误；因为观测“金星凌日”时太阳的大小对所研究问题起着至关重要的作用，所以不能将太阳看成质点，选项B错误；金星绕太阳一周，起点与终点重合，位移为零，选项C错误；金星相对于太阳的空间位置发生了变化，所以以太阳为参考系，金星是运动的，选项D正确．
巩固练习题
一、单选题
1．低碳出行，共享单车给人们带来快捷与便利。小明同学从学校骑车去取快递后回到学校的过程中，用时20 min、行程3 km。其中“20 min”和“3 km”分别表示（ ）
A．时刻，路程 B．时刻，位移 C．时间，路程 D．时间，位移
2．下列关于质点的说法，正确的是（ ）
A．研究宇宙飞船在轨道上的运动时，飞船不能看作质点
B．研究从北京开往攀枝花的火车全部通过金沙江桥所用的时间时，火车可看作质点
C．研究奥运会艺术体操运动员的动作时，能将运动员看作质点
D．研究某同学从家到学校所用时间时，可以把该同学看作质点
3．短跑运动员在100m竞赛中，测得他5s末的速度为9.8m/s，10s末到达终点的速度是10.4m/s，则运动员在这100m的平均速度大小为（ ）
A．9.8m/s B．10.0m/s
C．10.1m/s D．10.4m/s
4．在2022年北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛上，我国运动员徐梦桃凭借一套超高难度动作BF-F-F（向后翻腾三周加转体三周），拿下了108.61分，一举夺得金牌。以下研究过程，能将运动员视为质点的是（ ）
A．助滑雪道上的路程 B．落地状态
C．向后翻腾三周 D．转体三周
请阅读下述文字，完成下面小题。
某活动中，t =0时某人骑自行车沿一斜坡从坡底P点出发，经过t =2s行驶了12m到坡顶，再经过t =1s从坡顶回到坡底P点，完成一次往返，全程用时t =3s。
5．题中指时刻的是（ ）
A．t B．t C．t D．t
6．全程的位移是（ ）
A．12m B．10m C．0 D．32m
7．全程的平均速度和平均速率分别是（ ）
A．0、6m/s B．8m/s、10m/s C．0、8m/s D．8m/s、0
8．一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小的速度并列运动；如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹是（ ）
A． B．
C． D．
9．关于速度和加速度，下列说法正确的是（ ）
A．速度大则加速度一定大
B．加速度大则速度一定大
C．速度为零时加速度一定也为零
D．加速度大则速度的变化快
10．质点沿半径为R的圆周作匀速率运动，每T秒转一圈，在2T时间间隔中，其平均速度大小与平均速率大小分别为（ ）
A．， B．0， C．0，0 D．，0
11．下列说法正确的是（ ）
A．质量大的物体不能看作质点
B．体积大的物体不能看作质点
C．观看芭蕾舞表演时，演员可以看作质点
D．物体能否看成质点，与具体研究的问题有关
二、填空题
11．小王乘京沪线往返于上海与北京两地，往、返过程的位移 （选填“相同”或“不同”）， （选填“能”或“不能”）画出他从上海到北京过程的“速度—时间”图像。
12．某高速公路自动测速装置如图（甲）所示，雷达向匀速行驶的汽车驶来的方向发射脉冲电磁波，相邻两次发射时间间隔为。当雷达向汽车发射电磁波时，在显示屏上呈现出一个尖形波；在接收到反射回来的电磁波时，在显示屏上呈现出第二个尖形波，显示屏如图（乙）所示。根据图（乙）中、和，可推算出汽车第一次反射电磁波时至雷达的距离 和汽车车速 。（已知电磁波的传播速度为c）
13．已知质点速度v随时间t变化关系为：，则该质点的加速度随时间变化关系为a= 。
14．一列队伍长240m，正匀速行军。因有紧急情况需要通知排头兵，一通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到排头，又从排头返回排尾，在此过程中队伍前进了576m。则通讯员在此过程中通过的路程为 m。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
三、实验题
15．打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题：
（1）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是 打点计时器；
（2）打点计时器使用的电源为 （选填“交流”或“直流”）电源。
16．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打出的纸带如图所示，每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。点A对准刻度尺0刻线，从刻度尺上读出B、C、D、E到A点的距离，其中AD两点间距 cm，用读出的数据求打出C点时纸带的速度大小为 m/s（保留三位有效数字，打点计时器的工作频率为50Hz）。
四、解答题
17．速度的变化量是一个物理量。它的定义式为，这个式子中的各个物理量都是矢量，属于矢量的减法运算。它同样遵循平行四边形定则。如图，如果物体在轴上运动，且，，均沿轴正方向。求这一过程中的速度变化量的大小和方向；
18．交警在公路上安装了一种固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s。
试求：
(1)汽车接收到第一次信号和第二次信号时，距测速仪的距离分别是多少？
(2)汽车两次接收信号的距离间隔和时间间隔、以及汽车的速度大小。
参考答案
1．C
【知识点】时间、时刻的定义、位移的定义、路程与位移
【详解】用时“20 min”，其中“20 min”表示的是时间间隔即时间；行程3 km，其中“3 km”表示的是路程。
故选C。
2．D
【知识点】质点
【详解】A．研究宇宙飞船在轨道上的运动时，飞船的大小和形状可以忽略，可以看成质点，所以A错误；
B．研究从北京开往攀枝花的火车全部通过金沙江桥所用的时间时，火车的长度不能忽略，不能看成质点，所以B错误；
C．运动员在表演时看的就是运动员的动作，此时不能看成质点，所以C错误；
D．研究某同学从家到学校所用时间时，该同学的大小和形状可以忽略，可以看成质点，所以D正确。
故选D。
3．B
【知识点】平均速度
【详解】运动员的位移为100m，所用时间为10s，则平均速度大小为
故选B。
4．A
【知识点】质点
【详解】A．在研究她在助滑雪道上的路程时，可忽略她的形状和大小，可看做质点，选项A正确；
BCD．在研究她的落地状态、向后翻腾三周以及转体三周时，不能将她看做质点，否则就没动作可言了，选项BCD错误。
故选A。
5．A 6．C 7．C
【知识点】路程和位移的计算、时间、时刻的定义、速率的概念、平均速率与瞬时速率、平均速度
【解析】5．时刻是指时间轴上的一点，所以t 是时刻。
故选A。
6．位移由初末位置决定，从坡底P点出发最后又回到P点，所以位移为零。
故选C。
7．全程的位移为零，所以平均速度为零；平均速率为
故选C。
8．A
【知识点】同一运动在不同参考系中的描述
【详解】因为蜜蜂与汽车速度大小相等且它们并列运动，以汽车为参照物，蜜蜂相对于汽车位置不变，它们在水平方向上相对静止，车轮边缘的点相对于车做圆周运动，运动轨迹是圆，因蜜蜂相对于车静止，所以蜜蜂看到的车轮边缘上的点的运动轨迹是圆。
故选A。
9．D
【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别
【详解】A B C．速度与加速度二者之间没有必然的关系，A、B、C错误；
D．加速度大则速度的变化快，D正确。
故选D。
10．B
【知识点】平均速度、速率的概念、平均速率与瞬时速率
【详解】在2T时间间隔中，位移大小
平均速度大小
在2T时间间隔中，路程大小
平均速率大小
故选B。
11． 不同 不能
【知识点】位移的定义、路程与位移、v-t图象反应的物理量，及图像形状反应的问题
【详解】[1]往、返过程的位移大小相等，但方向相反，所以位移不同。
[2]他从上海到北京过程的不可能做直线运动，所以不能画出他从上海到北京过程的“速度—时间”图像。
12．
【知识点】匀速直线运动
【详解】[1][2] 汽车第一次反射电磁波时至雷达的距离
汽车第二次反射电磁波时至雷达的距离
汽车车速
13．
【知识点】加速度的定义、表达式、单位及物理意义
【详解】对关系式求导可得
14．864
【知识点】匀速直线运动
【详解】设通讯员的速度为v1，队伍的速度为v2。通讯员与队伍的运动时间相等，则
得
即路程关系为
代入队伍路程，通讯员在此过程中通过的路程为
15． 电火花 交流
【知识点】打点计时器的种类及构造
【详解】（1）[1]如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是电火花打点计时器；
（2）[2]打点计时器使用的电源为交流电源。
16． 5.82/5.83/5.84/5.85 0.231/0.232/0.233
【知识点】打点计时器的数据处理
【详解】[1]AD两点间距
[2]相邻两点间的时间间隔T=0.1s，打出C点时纸带的速度大小为
17．，方向为轴负方向
【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别
【详解】速度变化量
代入数据可得
表示速度变化量的大小为，方向为轴负方向。
18．(1)85m，51m
(2)34m，1s，34m/s
【知识点】匀速直线运动
【详解】（1）第一次信号遇到汽车时，汽车距测速仪的距离为
s1＝vt1＝×340×0.5m＝85m第二次信号遇到汽车时，汽车距测速仪的距离为
s2＝vt2＝×340×0.3m＝51m
（2）由（1）可知，汽车二次遇到信号的距离间隔是
Δs＝s1－s2＝85m﹣51m＝34m时间间隔是
Δt＝t－t1+t2=1.1s－0.25s+0.15s＝1s故汽车的速度为
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
1．质点
(1)用来代替物体的有质量的点叫做质点．
(2)研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略，就可以看做质点．
(3)质点是一种理想化模型，实际并不存在．
2．参考系
(1)参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体，但被选为参考系的物体，我们都假定它是静止的．
(2)比较两物体的运动情况时，必须选同一参考系．
(3)选取不同的物体作为参考系，对同一物体运动的描述可能不同．通常以地面为参考系．
例题1. (多选)关于质点和参考系的理解，下列说法正确的是( )
A．研究亚运会男子100米最后冲线的动作时可以把运动员看成质点
B．研究女子50米步枪比赛中杜丽射出的子弹轨迹可以将子弹看成质点
C．“一江春水向东流”是以地面为参考系
D．未起飞的舰载机以航母甲板为参考系是静止的
答案 BCD
(4)平均速率：物体运动实际路程与发生这段路程所用时间的比值，不一定等于平均速度的大小．
1．三个概念的进一步理解
(1)质点不同于几何“点”，它无大小但有质量，能否看成质点是由研究问题的性质决定，而不是依据物体自身大小和形状来判断．
(2)参考系一般选取地面或相对地面静止的物体．
(3)位移是由初位置指向末位置的有向线段，线段的长度表示位移的大小．
2．三点注意
(1)对于质点要从建立理想化模型的角度来理解．
(2)在研究两个物体间的相对运动时，选择其中一个物体为参考系，可以使分析和计算更简单．
(3)位移的矢量性是研究问题时应切记的性质．
例3 在“金星凌日”的精彩天象中，观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过，持续时间达六个半小时，那便是金星，如图1所示．下面说法正确的是( )
图1
A．地球在金星与太阳之间
B．观测“金星凌日”时可将太阳看成质点
C．以太阳为参考系，金星绕太阳一周位移不为零
D．以太阳为参考系，可以认为金星是运动的
答案 D
解析 金星通过太阳和地球之间时，我们才看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色，选项A错误；因为观测“金星凌日”时太阳的大小对所研究问题起着至关重要的作用，所以不能将太阳看成质点，选项B错误；金星绕太阳一周，起点与终点重合，位移为零，选项C错误；金星相对于太阳的空间位置发生了变化，所以以太阳为参考系，金星是运动的，选项D正确．
巩固练习题
一、单选题
1．低碳出行，共享单车给人们带来快捷与便利。小明同学从学校骑车去取快递后回到学校的过程中，用时20 min、行程3 km。其中“20 min”和“3 km”分别表示（ ）
A．时刻，路程 B．时刻，位移 C．时间，路程 D．时间，位移
2．下列关于质点的说法，正确的是（ ）
A．研究宇宙飞船在轨道上的运动时，飞船不能看作质点
B．研究从北京开往攀枝花的火车全部通过金沙江桥所用的时间时，火车可看作质点
C．研究奥运会艺术体操运动员的动作时，能将运动员看作质点
D．研究某同学从家到学校所用时间时，可以把该同学看作质点
3．短跑运动员在100m竞赛中，测得他5s末的速度为9.8m/s，10s末到达终点的速度是10.4m/s，则运动员在这100m的平均速度大小为（ ）
A．9.8m/s B．10.0m/s
C．10.1m/s D．10.4m/s
4．在2022年北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛上，我国运动员徐梦桃凭借一套超高难度动作BF-F-F（向后翻腾三周加转体三周），拿下了108.61分，一举夺得金牌。以下研究过程，能将运动员视为质点的是（ ）
A．助滑雪道上的路程 B．落地状态
C．向后翻腾三周 D．转体三周
请阅读下述文字，完成下面小题。
某活动中，t =0时某人骑自行车沿一斜坡从坡底P点出发，经过t =2s行驶了12m到坡顶，再经过t =1s从坡顶回到坡底P点，完成一次往返，全程用时t =3s。
5．题中指时刻的是（ ）
A．t B．t C．t D．t
6．全程的位移是（ ）
A．12m B．10m C．0 D．32m
7．全程的平均速度和平均速率分别是（ ）
A．0、6m/s B．8m/s、10m/s C．0、8m/s D．8m/s、0
8．一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小的速度并列运动；如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹是（ ）
A． B．
C． D．
9．关于速度和加速度，下列说法正确的是（ ）
A．速度大则加速度一定大
B．加速度大则速度一定大
C．速度为零时加速度一定也为零
D．加速度大则速度的变化快
10．质点沿半径为R的圆周作匀速率运动，每T秒转一圈，在2T时间间隔中，其平均速度大小与平均速率大小分别为（ ）
A．， B．0， C．0，0 D．，0
11．下列说法正确的是（ ）
A．质量大的物体不能看作质点
B．体积大的物体不能看作质点
C．观看芭蕾舞表演时，演员可以看作质点
D．物体能否看成质点，与具体研究的问题有关
二、填空题
11．小王乘京沪线往返于上海与北京两地，往、返过程的位移 （选填“相同”或“不同”）， （选填“能”或“不能”）画出他从上海到北京过程的“速度—时间”图像。
12．某高速公路自动测速装置如图（甲）所示，雷达向匀速行驶的汽车驶来的方向发射脉冲电磁波，相邻两次发射时间间隔为。当雷达向汽车发射电磁波时，在显示屏上呈现出一个尖形波；在接收到反射回来的电磁波时，在显示屏上呈现出第二个尖形波，显示屏如图（乙）所示。根据图（乙）中、和，可推算出汽车第一次反射电磁波时至雷达的距离 和汽车车速 。（已知电磁波的传播速度为c）
13．已知质点速度v随时间t变化关系为：，则该质点的加速度随时间变化关系为a= 。
14．一列队伍长240m，正匀速行军。因有紧急情况需要通知排头兵，一通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到排头，又从排头返回排尾，在此过程中队伍前进了576m。则通讯员在此过程中通过的路程为 m。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
三、实验题
15．打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题：
（1）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是 打点计时器；
（2）打点计时器使用的电源为 （选填“交流”或“直流”）电源。
16．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打出的纸带如图所示，每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。点A对准刻度尺0刻线，从刻度尺上读出B、C、D、E到A点的距离，其中AD两点间距 cm，用读出的数据求打出C点时纸带的速度大小为 m/s（保留三位有效数字，打点计时器的工作频率为50Hz）。
四、解答题
17．速度的变化量是一个物理量。它的定义式为，这个式子中的各个物理量都是矢量，属于矢量的减法运算。它同样遵循平行四边形定则。如图，如果物体在轴上运动，且，，均沿轴正方向。求这一过程中的速度变化量的大小和方向；
18．交警在公路上安装了一种固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s。
试求：
(1)汽车接收到第一次信号和第二次信号时，距测速仪的距离分别是多少？
(2)汽车两次接收信号的距离间隔和时间间隔、以及汽车的速度大小。
参考答案
1．C
【知识点】时间、时刻的定义、位移的定义、路程与位移
【详解】用时“20 min”，其中“20 min”表示的是时间间隔即时间；行程3 km，其中“3 km”表示的是路程。
故选C。
2．D
【知识点】质点
【详解】A．研究宇宙飞船在轨道上的运动时，飞船的大小和形状可以忽略，可以看成质点，所以A错误；
B．研究从北京开往攀枝花的火车全部通过金沙江桥所用的时间时，火车的长度不能忽略，不能看成质点，所以B错误；
C．运动员在表演时看的就是运动员的动作，此时不能看成质点，所以C错误；
D．研究某同学从家到学校所用时间时，该同学的大小和形状可以忽略，可以看成质点，所以D正确。
故选D。
3．B
【知识点】平均速度
【详解】运动员的位移为100m，所用时间为10s，则平均速度大小为
故选B。
4．A
【知识点】质点
【详解】A．在研究她在助滑雪道上的路程时，可忽略她的形状和大小，可看做质点，选项A正确；
BCD．在研究她的落地状态、向后翻腾三周以及转体三周时，不能将她看做质点，否则就没动作可言了，选项BCD错误。
故选A。
5．A 6．C 7．C
【知识点】路程和位移的计算、时间、时刻的定义、速率的概念、平均速率与瞬时速率、平均速度
【解析】5．时刻是指时间轴上的一点，所以t 是时刻。
故选A。
6．位移由初末位置决定，从坡底P点出发最后又回到P点，所以位移为零。
故选C。
7．全程的位移为零，所以平均速度为零；平均速率为
故选C。
8．A
【知识点】同一运动在不同参考系中的描述
【详解】因为蜜蜂与汽车速度大小相等且它们并列运动，以汽车为参照物，蜜蜂相对于汽车位置不变，它们在水平方向上相对静止，车轮边缘的点相对于车做圆周运动，运动轨迹是圆，因蜜蜂相对于车静止，所以蜜蜂看到的车轮边缘上的点的运动轨迹是圆。
故选A。
9．D
【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别
【详解】A B C．速度与加速度二者之间没有必然的关系，A、B、C错误；
D．加速度大则速度的变化快，D正确。
故选D。
10．B
【知识点】平均速度、速率的概念、平均速率与瞬时速率
【详解】在2T时间间隔中，位移大小
平均速度大小
在2T时间间隔中，路程大小
平均速率大小
故选B。
11． 不同 不能
【知识点】位移的定义、路程与位移、v-t图象反应的物理量，及图像形状反应的问题
【详解】[1]往、返过程的位移大小相等，但方向相反，所以位移不同。
[2]他从上海到北京过程的不可能做直线运动，所以不能画出他从上海到北京过程的“速度—时间”图像。
12．
【知识点】匀速直线运动
【详解】[1][2] 汽车第一次反射电磁波时至雷达的距离
汽车第二次反射电磁波时至雷达的距离
汽车车速
13．
【知识点】加速度的定义、表达式、单位及物理意义
【详解】对关系式求导可得
14．864
【知识点】匀速直线运动
【详解】设通讯员的速度为v1，队伍的速度为v2。通讯员与队伍的运动时间相等，则
得
即路程关系为
代入队伍路程，通讯员在此过程中通过的路程为
15． 电火花 交流
【知识点】打点计时器的种类及构造
【详解】（1）[1]如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是电火花打点计时器；
（2）[2]打点计时器使用的电源为交流电源。
16． 5.82/5.83/5.84/5.85 0.231/0.232/0.233
【知识点】打点计时器的数据处理
【详解】[1]AD两点间距
[2]相邻两点间的时间间隔T=0.1s，打出C点时纸带的速度大小为
17．，方向为轴负方向
【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别
【详解】速度变化量
代入数据可得
表示速度变化量的大小为，方向为轴负方向。
18．(1)85m，51m
(2)34m，1s，34m/s
【知识点】匀速直线运动
【详解】（1）第一次信号遇到汽车时，汽车距测速仪的距离为
s1＝vt1＝×340×0.5m＝85m第二次信号遇到汽车时，汽车距测速仪的距离为
s2＝vt2＝×340×0.3m＝51m
（2）由（1）可知，汽车二次遇到信号的距离间隔是
Δs＝s1－s2＝85m﹣51m＝34m时间间隔是
Δt＝t－t1+t2=1.1s－0.25s+0.15s＝1s故汽车的速度为
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
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