(共13张PPT)
木瓜恰恰恰
情感态度价值观
能在欣赏演唱歌曲、表现歌曲的过程中,了解印度尼西亚音乐,感受叫卖歌的艺术形式。
知识与技能
学习掌握切分节奏,并且能用欢快活泼的情绪、轻快明亮的声音演唱歌曲《木瓜恰恰恰》,能用课堂打击乐器为歌曲伴奏。
过程与方法
能用为歌曲设计简单动作参与歌曲表演,能用课堂打击乐器为歌曲伴奏。
重点
难点
在叫卖调的基础上发展而来。
叫卖歌曲是民间风俗歌曲的一种,也是人们进行商业活动的一种方式
轮唱歌词
用手指画横拍唱出旋律
回答以下问题:
1:这首歌的演唱顺序?(反复记号的运用)
2:跳房子记号里什么节奏最多?
恰恰恰
拍手
扭肩
用“Lu”音代替歌词进行模唱。
旋律模唱,简化歌词
用自己喜欢的音进行模唱。
我会填歌词
玩游戏
创设市场一角
同学们自告奋勇上台展示表演自己理解的叫卖歌。
小结
今天我们通过《木瓜恰恰恰》的学习,了解了叫卖歌的特点,这些歌曲给我们带来了极大的艺术享受。同学们,其实这些歌曲都是来自我们的生活,只要你是一个有心的人,老师相信,在以后的生活中你们也可以创造出更多给美妙的歌曲。
谢谢您的观看