(共48张PPT)
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
课时三 洞察与思考
学科：历史
年级：高一（下学期）
单元主题：逆光而行：从“他者”到主体
——亚非拉视角下的殖民与独立叙事重构
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
课时三 洞察与思考
【学习目标】
1.时空观念：通过思维导图梳理资本主义殖民体系和亚非拉民族独立运动，理清历史事件发展脉络，理解知识内在逻辑；
2.唯物史观：能够分析史料，概括出殖民扩张的必然性；运用一分为二的方法辩证认识殖民扩张的影响；
3.历史解释：结合时间轴梳理资本主义殖民体系形成的过程，概括各个阶段发展特征；
4.史料实证：通过分析历史图片与表格，多角度分析殖民国家间的矛盾及冲突；
5.家国情怀：感悟亚非拉地区人民争取民族独立精神，了解亚非拉地区国家不同的命运与走向，树立历史责任感与使命感。
一、学思淬炼——思维导图、总结提升
二、思维碰撞——小组合作、成果汇报
三、深思明悟——终途尚远、道阻且长
【目 录】
一、学思淬炼——
思维导图、总结提升
【思维导图】
【思维导图】
【总结提升】
二、思维碰撞——
小组合作、成果汇报
1.近代西方列强殖民扩张的阶段划分？划分依据？
2.近代西方列强不同时期殖民扩张的方式和特点？影响其变化的原因？
3.资本主义世界殖民体系的主要特征？殖民体系建立后世界发生的变化
4.近代西方列强殖民扩张的必然性？亚非拉地区出现民族独立运动的可能性？
5.一战前亚非拉民族独立运动的特点与局限？
6.一战前亚非拉民族独立运动有何共性与差异？独立运动后面临的机遇与挑战？
……
1组、2组、3组、4组、5组
问题采摘园
任务回眸：各小组可任择其一合作探究；亦可提出新问题交流分享
小组合作 成果汇报
之
殖民扩张中的方式和特点
材料一 18世纪中后期，英国加紧了对印度的侵略，蚕食土地，抢掠财富，扩大殖民地......1757年，克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉，放手让部下抢劫，他自己一人就从当地土王的金库中抢夺了价值23万英镑的金银财宝。……英国议会因克莱武“对国家作出巨大的贡献”对他予以表彰。据统计，1757—1815年间，英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。 ——《中外历史纲要（下）》第71页
材料二 ……农村村社赖以存在的基础——农业和手工业——两大支柱被摧毁,到19世纪中叶农村村社基本上瓦解了，英国价格低廉的工业产品很快占领了印度市场，传统的手工业部门被冲垮，印度也由棉纺织品的输出国变为输入国。
——马克思《不列颠在印度的统治》
材料三 1894年估计约有1亿多美元，到1914年时已增至9.6亿多美元......“庚子赔款”有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资。
——陈争平《中国近代经济史教材》
直接掠夺财富（重商主义时代）
商品输出为主（工业资本时代）
资本输出为主（垄断资本时代）
请同学们以亚洲为例，思考：西方国家殖民扩张的方式有何变化？
根本原因：与资本主义不同发展阶段密切相关
15世纪
新航路开辟
18世纪60年代
工业革命开始
早期殖民扩张
工业时期殖民扩张
垄断时期殖民扩张
19世纪中期
工业革命完成
20世纪初
第二次工业革命完成
资本主义世界殖民体系的形成
殖民体系初步形成：美洲沦为殖民地
殖民体系最终形成：亚洲、非洲沦为殖民地
1. 15世纪末至18世纪中期，商品经济和资本主义萌芽的发展推动新航路的开辟和早期殖民扩张，主要目标是掠夺黄金和白银。
2. 18世纪60年代，工业革命促进资本主义不断发展， 欧美国家进一步对外殖民扩张，寻找商品市场和原料产地，推动了世界联系加强。
3. 19 世纪中期以后， 第二次工业革命浪潮，资本主义向帝国主义过渡，西方列强掀起了资本输出和瓜分世界的狂潮，资本主义世界殖民体系形成。
世界殖民体系的形成
①根本原因：资本主义具有开放和扩张的本性:资本主义发展到帝国主义阶段,在向垄断资本主义的过渡中，资本主义各国越来越要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。
②资本主义对当时来说具有制度的优越性和生产力的先进性。
特点：①殖民手段多样，殖民范围广泛，殖民体系遍及全球。
②明显的阶段性，殖民体系形成与世界市场形成同步；
③殖民国家增多，以欧洲国家为主导；
④殖民地政治的复杂性；殖民地经济的单一性和工业的落后性。
原因，特点
汇报 来啦
从美国对外政策看殖民国家间的矛盾及冲突
1823年，美国第5任总统门罗提出“美洲是美洲人的美洲”。美国将拉丁美洲视为自己的势力范围。
1904年美国第26任总统罗斯福提出和实行武力威胁和战争讹诈的外交政策。主张以武力为后盾，迫使拉丁美洲国家“循规蹈矩”，听命于美国。
20世纪初美国第27任总统塔夫脱提出“用美元代替子弹”，鼓励和支持银行家扩大海外投资，以实现向外扩张的外交政策，将附带苛刻条件的投资渗透进拉美。
从柏林会议看殖民国家间的矛盾及冲突
从德国扩张野心看殖民国家间的矛盾及冲突
19世纪末20世纪初英法美德力量对比排名
英国 法国 美国 德国
1860年世界工业生产量 1 2 3 4
1910年世界工业生产量 3 4 1 2
1910年殖民地面积位次 1 2 4 5
让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去，我们也要要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫
【殖民体系下的抗争】
倾听历史上抗争者的呐喊……
1.近代西方列强殖民扩张的阶段划分？划分依据？
2.近代西方列强不同时期殖民扩张的方式和特点？影响其变化的原因？
3.资本主义世界殖民体系的主要特征？殖民体系建立后世界发生的变化
4.近代西方列强殖民扩张的必然性？亚非拉地区出现民族独立运动的可能性？
5.一战前亚非拉民族独立运动的特点与局限？
6.一战前亚非拉民族独立运动有何共性与差异？独立运动后面临的机遇与挑战？
……
1组、2组、3组、4组、5组
问题采摘园
任务回眸：各小组可任择其一合作探究；亦可提出新问题交流分享
请 接 收
殖民体系下的
命运与走向
欧洲列强掌握“财富密码”的背后，是亚非拉人民的血与泪。
不
平
等
条
约
黑奴贸易！
奴役！
掠夺！
屠杀！
马克思：资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多。
拉丁美洲完全处于
欧洲列强的统治之下
柏林会议
欧洲列强瓜分非洲
鸦片战争之后
列强侵入中国
殖民体系基本形成
18
世
纪
20
世
纪
初
19
世
纪
19
世
纪
中后期
15
世
纪
末
新航路开辟，
殖民扩张拉开序幕
财富之线与罪恶之线
18世纪
美洲
非洲
亚洲
“破坏的使命”
“建设的使命”
19世纪
海地、巴西、阿根廷、秘鲁、智利、玻利维亚等国纷纷独立
印度反英斗争
中国义和团运动
埃及抗英斗争
苏丹马赫迪起义
埃塞俄比亚抗意斗争
启·迪
号·角
鼓·舞
黑暗与曙光交织的时代
独立风暴席卷大地
反抗之光点点闪烁
发愤冲决殖民堤坝
亚
非
拉
反
殖
民
进
程
英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。
——[德]马克思《不列颠在印度统治的未来结果》
以亚洲为例，全面理解“双重使命学说”
殖民主义对被统治国家社会发展的影响具有双重性，殖民主义对被统治国家既有破坏又有改造作用。一方面，殖民统治把被统治国家变成它的商品市场和原料产地，在摧毁这些国家现有文明、财富的同时，会瓦解这些国家自然经济的根基，使旧社会结构瓦解。这是破坏性使命的含义；另一方面，在宗主国工业有相当发展后，殖民剥削也必然要不自觉地起一种建设性作用，为建设使命的含义。“双重使命”是同一方向的两个步骤，是破和立的关系。
一边是殖民者暴力劫掠巨额财富
一边是船舱里奴隶的血和泪
一边是殖民地政经发展畸形
一边是西方列强经济的快速发展
资本主义国家主宰、掠夺奴役亚非拉人民的不平等体系
西方列强
破坏性：
引发激烈争夺，导致冲突战争
建设性：
推动经济发展，促进社会转型
亚非拉
破坏性：
带来沉重灾难，导致贫困落后
（客观）建设性：
冲击落后体制，传播资本主义文明
世界
建设性：
世界市场与整体世界形成
破坏性：
西方文明中心化与非西方文明边缘化
霸权主义、强权政治（国际秩序霸凌）
小组讨论
交流释疑
任务一：评选最优团队奖、最具深度奖、最佳潜力奖，说出你们的理由。
任务二：针对以上学习问题，互帮互助解决存在疑惑。
任务三：基于上述学习，你是否还有新的疑惑？
【小组讨论——成果检验】
素养目标 我学到了 我的疑问 努力方向
1.时空观念：通过思维导图梳理资本主义殖民体系和亚非拉民族独立运动，理清历史事件发展脉络，理解知识内在逻辑；
2.唯物史观：能够分析史料，概括出殖民扩张的必然性；运用一分为二的方法辩证认识殖民扩张的影响）；
3.历史解释：结合时间轴梳理资本主义殖民体系形成的过程，概括各个阶段发展特征；
4.史料实证：通过分析历史图片与表格，多角度分析殖民国家间的矛盾及冲突；
5.家国情怀：感悟亚非拉地区人民争取民族独立精神，了解亚非拉地区国家不同的命运与走向，树立历史责任感与使命感。
【小组讨论——互评环节】
1 2 3 4 5
最具深度奖
最佳潜力奖
最有团队奖
第1小组
第2小组
第3小组
第4小组
第5小组
1 2 3 4 5
最具深度奖
最佳潜力奖
最有团队奖
1 2 3 4 5
最具深度奖
最佳潜力奖
最有团队奖
1 2 3 4 5
最具深度奖
最佳潜力奖
最有团队奖
1 2 3 4 5
最具深度奖
最佳潜力奖
最有团队奖
三、深思明悟——
终途尚远、道阻且长
政治独立之路已然完成
发展中国家的出路
民族问题
前路维艰
沙特愿景2030
越南“革新开放”
中国制造2025
国际经济旧秩序
经济独立之路依然遥远
政局动荡
贫富分化
立新之成
发展中国家的出路
路在何方
从
卢旺达大屠杀到
非洲
明珠
中国智慧
道阻且长 行则将至
构建人类命运共同体
民族复兴之路必然实现
七十七国集团（G77）
“一带一路”
道阻且长 行则将至
摩洛哥
埃塞俄比亚
埃及
中国
印度
越南
伊拉克
黎巴嫩
叙利亚
墨西哥
【青春视角】
历史的长河中，总有那么几个瞬间，人类群星闪耀，照亮了整个世界。在亚非拉民族独立运动过程中，同样涌现出众多为民主自由、国家发展而做出贡献的追光英雄。作为新时代青年，你将如何传承这种精神、勇担时代责任？请谈谈看法。
追光英雄
历史回眸
1492年，哥伦布发现美洲新大陆；随后葡萄牙和西班牙侵入拉丁美洲，开始了拉美殖民统治时代。
18世纪末19世纪初拉美争取独立运动兴起；从西班牙和葡萄牙统治下获得独立的拉丁美洲各国，后来又受到美、英等国的控制和掠夺。
二战后，美国逐渐加强了对拉丁美洲经济、政治以及军事上的控制。
捍卫民族主权
卡斯特罗
【观看视频——神入古巴革命】
①领导者？②胜利时间？③革命对象？④革命结果？
古巴共和国
（The Republic of Cuba））
首都：哈瓦那 (La Habana)
国庆日：1月1日（1959年）
古巴革命胜利后，革命政府努力发展经济，实行土地改革，废除封建大庄园制，没收美国垄断资本家在古巴的工矿企业，实行了一系列改革措施，挫败了美国的封锁和雇佣军入侵，逐步走上了社会主义道路。
我眼中的巴拿马运河------
【绘制年表——探寻巴拿马运河的前世今生】
先
巴拿马大事年表
1、1501年巴拿马沦为西班牙殖民地。
2、1903年11月3日在美国策动下巴拿马独立。
3、1903年美巴签订《巴美条约》，美国获得开凿运河和“永久使用、占领和控制”运河及运河区的权利。
4、1904年美国开凿运河，1914年完工，1920年正式开放。
5、1977年9月，巴美签署《巴拿马运河条约》。
6、1999年12月31日，巴拿马收回运河全部主权。
7、2017年6月13日，巴拿马与中国正式建立外交关系。
巴拿马领导人：托里霍斯
目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏，谁能忍受这种屈辱呢？
既不左，也不右，走巴拿马自己的路。
2004年巴拿马英雄纪念碑揭幕，以纪念40年前因在运河区悬挂巴拿马国旗而被美国军警杀害的学生
1999.12.14. 巴拿马运河主权交接仪式
一支日益崛起的政治力量
“第三世界”这一概念出现于20世纪50年代中期，60年代广为流传。通常指亚洲、非洲、拉丁美洲和其他地区取得民族独立的发展中国家。
从政治、经济、科技、文化、教育的水平上看，它们与发达国家还有较大差距，正在奋起，正在发展，所以也称作“发展中国家”。
第三世界
亚非拉奋起历程中，哪些瞬间让你印象深刻？亚非拉不断崛起的原因有哪些？
亚非拉奋起历程中，哪些瞬间让你印象深刻？亚非拉不断崛起的原因有哪些？
相互尊重、公平正义、合作共赢的国与国交往新路
——习近平在2018年中非合作论坛开幕式上的讲话(共4张PPT)
汇报
一战前亚非拉民族独立运动
共性与差异
亚洲的
非洲的
觉醒
抗争
拉美的
独立
自身资本主义发展不充分
土著集团的先进分子领导
民族独立成为其首要任务
资产阶级成为领导阶级
新的阶级力量参加斗争
进入民族民主革命阶段
经济具有较强的依附性
领导多是传统社会阶层
仍属于旧式的民族斗争
由于各个地区、国家的社会发展程度不平衡，外来资本主义刺激下产生的新的经济因素或强或弱，阶级结构的变化有大有小，因而不同地区和国家民族独立运动的斗争水平高低各异，形式和性质也不尽相同。
教材中对亚非拉民族独立运动表达的词语各有不同，请你简要分析原因？
探究对比
拉美的独立 亚洲的觉醒 非洲的抗争
原 因 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削 帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机 帝国主义的侵略和奴役给非洲带来了空前的破坏和灾难
特 点 范围广、时间长、成果丰硕 范围广、各国相互支持、彼此协作 有组织、规模大且持久的武装斗争
领导力量 土著地主集团中的先进分子 资产阶级、工农力量 力量多样，包括领袖、国王、知识分子等
代表运动
意 义
海地独立、玻利瓦尔和圣马丁等人领导的斗争、巴西建立共和国、墨西哥资产阶级革命
印度民族解放运动
伊朗立宪革命
中国辛亥革命
埃及抗英斗争
苏丹马赫迪起义
埃塞俄比亚抗意战争
打击了帝国主义的侵略势力，
削弱了本国的封建势力，
推动了民族独立和世界历史的发展
探究对比(共4张PPT)
小组合作 成果汇报
之
殖民扩张中的方式和特点
材料一 18世纪中后期，英国加紧了对印度的侵略，蚕食土地，抢掠财富，扩大殖民地......1757年，克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉，放手让部下抢劫，他自己一人就从当地土王的金库中抢夺了价值23万英镑的金银财宝。……英国议会因克莱武“对国家作出巨大的贡献”对他予以表彰。据统计，1757—1815年间，英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。 ——《中外历史纲要（下）》第71页
材料二 ……农村村社赖以存在的基础——农业和手工业——两大支柱被摧毁,到19世纪中叶农村村社基本上瓦解了，英国价格低廉的工业产品很快占领了印度市场，传统的手工业部门被冲垮，印度也由棉纺织品的输出国变为输入国。
——马克思《不列颠在印度的统治》
材料三 1894年估计约有1亿多美元，到1914年时已增至9.6亿多美元......“庚子赔款”有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资。
——陈争平《中国近代经济史教材》
直接掠夺财富（重商主义时代）
商品输出为主（工业资本时代）
资本输出为主（垄断资本时代）
请同学们以亚洲为例，思考：西方国家殖民扩张的方式有何变化？
根本原因：与资本主义不同发展阶段密切相关
15世纪
新航路开辟
18世纪60年代
工业革命开始
早期殖民扩张
工业时期殖民扩张
垄断时期殖民扩张
19世纪中期
工业革命完成
20世纪初
第二次工业革命完成
资本主义世界殖民体系的形成
殖民体系初步形成：美洲沦为殖民地
殖民体系最终形成：亚洲、非洲沦为殖民地
1. 15世纪末至18世纪中期，商品经济和资本主义萌芽的发展推动新航路的开辟和早期殖民扩张，主要目标是掠夺黄金和白银。
2. 18世纪60年代，工业革命促进资本主义不断发展， 欧美国家进一步对外殖民扩张，寻找商品市场和原料产地，推动了世界联系加强。
3. 19 世纪中期以后， 第二次工业革命浪潮，资本主义向帝国主义过渡，西方列强掀起了资本输出和瓜分世界的狂潮，资本主义世界殖民体系形成。
世界殖民体系的形成
①根本原因：资本主义具有开放和扩张的本性:资本主义发展到帝国主义阶段,在向垄断资本主义的过渡中，资本主义各国越来越要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。
②资本主义对当时来说具有制度的优越性和生产力的先进性。
特点：①殖民手段多样，殖民范围广泛，殖民体系遍及全球。
②明显的阶段性，殖民体系形成与世界市场形成同步；
③殖民国家增多，以欧洲国家为主导；
④殖民地政治的复杂性；殖民地经济的单一性和工业的落后性。
原因，特点(共5张PPT)
展示
拉丁美洲的民族独立运动
【拓展1】拉美民族运动的特点？
特点：
①持续时间长，涉及范围广
②由北向南，由东向西的独立过程
③革命任务具有反封建反殖民压迫双重性
④由外来移民及其后裔领导
⑤独立后各国相继建立资产阶级政权，但保留了大量封建残余
一、拉丁美洲的民族独立运动
由于资本主义发展迟缓，资产阶级还十分软弱，各国政权都落到了克列奥人（即土生白人）地主手中，殖民时期的封建结构被保存下来，大土地所有制得到继续发展。在整个19世纪，拉丁美洲各国大土地所有者兼并的土地等于以前3个世纪的总和。在巴西，有些地产面积和英国一样大，2000户地主占有的土地比意大利、荷兰、比利时、丹麦四国总和还大。墨西哥的纳瓦罗家族在1848年占有的土地竟达1600万英亩。
独立后的拉丁美洲各国（除巴西）形式上都建立了共和政治，颁布宪法、成立议会，但实际上都没有实现资产阶级民主，而是普遍出现了军事独裁统治，即考迪罗统治，其实质是独立后的各国地主阶级借以维护其统治的一种工具。他们取得政权既非来自世袭，也不是通过选举，而是武装政变。据统计。墨西哥在1824-1848年间，发生约250次军事叛变，更换了31个总统。
1826—1850年，英国对拉丁美洲各国贷款和投资总额达1亿美元……1850年以后，英国在拉丁美洲进行更大规模的投资，例如建筑港口、铁路、开辟轮船航线、低价收购土地和利用廉价劳动力开发矿产等。英国资本先后控制了巴西的棉花、阿根廷的谷物和肉类贸易，墨西哥的银矿生产以及大多数国家的交通、铁路和港口等企业。
军事独裁：阻碍资产阶级民主的实现
封建经济：阻碍资本主义经济的发展
外部渗透：经济命脉受控，国家主权受威胁
◎詹姆斯·门罗
“美洲是美洲人的美洲”
美国的金元外交和大棒政策
【思考】概述独立后的拉丁美洲国家存在的问题
亚洲的觉醒（19世纪末20世纪初）
【拓展2】亚洲民族解放运动的特点？
特点：
(1)新兴的资产阶级掌握了革命领导权，成立了资产阶级政党，提出了革命纲领。
(2)资产阶级政治运动开始在不同程度上与工农运动结合起来。
(3)各国的工农运动从自发斗争逐步转向自觉斗争，尤其是亚洲的工人阶级表现了革命的彻底性。
(4)亚洲各国革命者在斗争中相互支持、彼此激励，并开始进行联合尝试。
非洲的抗争
【拓展3】非洲人民反抗帝国主义侵略的斗争有何特点？
有组织、规模大、持久的武装反抗，甚至发展成为全国性的卫国战争
规模
武装斗争和武装起义是主要形式，斗争水平总体上相对落后，主要是旧式民族运动
形式
领导力量多样，有宗教领袖、国王、资产阶级等；宗教在其中发挥重要作用
领导
反抗的过程和结果有所不同，但都是争取民族独立
结果(共7张PPT)
请 接 收
殖民体系下的
命运与走向
欧洲列强掌握“财富密码”的背后，是亚非拉人民的血与泪。
不
平
等
条
约
黑奴贸易！
奴役！
掠夺！
屠杀！
马克思：资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多。
拉丁美洲完全处于
欧洲列强的统治之下
柏林会议
欧洲列强瓜分非洲
鸦片战争之后
列强侵入中国
殖民体系基本形成
18
世
纪
20
世
纪
初
19
世
纪
19
世
纪
中后期
15
世
纪
末
新航路开辟，
殖民扩张拉开序幕
财富之线与罪恶之线
18世纪
美洲
非洲
亚洲
“破坏的使命”
“建设的使命”
19世纪
海地、巴西、阿根廷、秘鲁、智利、玻利维亚等国纷纷独立
印度反英斗争
中国义和团运动
埃及抗英斗争
苏丹马赫迪起义
埃塞俄比亚抗意斗争
启·迪
号·角
鼓·舞
黑暗与曙光交织的时代
独立风暴席卷大地
反抗之光点点闪烁
发愤冲决殖民堤坝
亚
非
拉
反
殖
民
进
程
英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。
——[德]马克思《不列颠在印度统治的未来结果》
以亚洲为例，全面理解“双重使命学说”
殖民主义对被统治国家社会发展的影响具有双重性，殖民主义对被统治国家既有破坏又有改造作用。一方面，殖民统治把被统治国家变成它的商品市场和原料产地，在摧毁这些国家现有文明、财富的同时，会瓦解这些国家自然经济的根基，使旧社会结构瓦解。这是破坏性使命的含义；另一方面，在宗主国工业有相当发展后，殖民剥削也必然要不自觉地起一种建设性作用，为建设使命的含义。“双重使命”是同一方向的两个步骤，是破和立的关系。
一边是殖民者暴力劫掠巨额财富
一边是船舱里奴隶的血和泪
一边是殖民地政经发展畸形
一边是西方列强经济的快速发展
资本主义国家主宰、掠夺奴役亚非拉人民的不平等体系
西方列强
破坏性：
引发激烈争夺，导致冲突战争
建设性：
推动经济发展，促进社会转型
亚非拉
破坏性：
带来沉重灾难，导致贫困落后
（客观）建设性：
冲击落后体制，传播资本主义文明
世界
建设性：
世界市场与整体世界形成
破坏性：
西方文明中心化与非西方文明边缘化
霸权主义、强权政治（国际秩序霸凌）(共4张PPT)
汇报 来啦
从美国对外政策看殖民国家间的矛盾及冲突
1823年，美国第5任总统门罗提出“美洲是美洲人的美洲”。美国将拉丁美洲视为自己的势力范围。
1904年美国第26任总统罗斯福提出和实行武力威胁和战争讹诈的外交政策。主张以武力为后盾，迫使拉丁美洲国家“循规蹈矩”，听命于美国。
20世纪初美国第27任总统塔夫脱提出“用美元代替子弹”，鼓励和支持银行家扩大海外投资，以实现向外扩张的外交政策，将附带苛刻条件的投资渗透进拉美。
从柏林会议看殖民国家间的矛盾及冲突
从德国扩张野心看殖民国家间的矛盾及冲突
19世纪末20世纪初英法美德力量对比排名
英国 法国 美国 德国
1860年世界工业生产量 1 2 3 4
1910年世界工业生产量 3 4 1 2
1910年殖民地面积位次 1 2 4 5
让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去，我们也要要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫
仲裁裁定
新的外交手段
将你的麻
烦（问题
)
告诉警察
EUROPE
CHINA DAILY
0
☆
柏林会议
柏林会汉指1884年1月15用
也德国甘
