浙江省2016年高中历史优质课评比之人教新课标 高中历史必修1第13课 辛亥革命公开课教学课件（共22张PPT）

课件22张PPT。 新昌知新中学 潘晓军辛亥革命
溥仪朕钦奉隆裕皇太后懿旨：
前因民军起事，各省响应……是用外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体。……予与皇帝得以退处宽闲，优游岁月……钦此。阅读诏书，请指出皇帝退位意味着什么？朕钦奉隆裕皇太后懿旨：
前因民军起事，各省响应……是用外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体。……予与皇帝得以退处宽闲，优游岁月……钦此。 明恩溥“中国通”明恩溥：整个世界都惊讶于中国能够开始并完成一场理性的革命，其流血之少，在任何东方国家中从未有过。思考：“革命”为何“流血少”，有哪些因素促成皇帝主动下诏退位？朕钦奉隆裕皇太后懿旨：
前因民军起事，各省响应……是用外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体。……予与皇帝得以退处宽闲，优游岁月……钦此。思考：“革命”为何“流血少”，有哪些因素促成皇帝主动下诏退位？武昌起义请同学们阅读教材p51页第2、3段填写历史知识梳理之武昌起义推动革命进程，使清朝统治土崩瓦解占领武昌，成立湖北军政府，推举黎元洪
为都督，改国号为中华民国受革命影响的湖北新军，文学社、共进会1911年10月10日（辛亥年）开始武昌开始武昌起义1912年1月11日，袁世凯电告英国公使朱尔典，同意清室退位。
1912年1月22日，朱尔典（英国驻华公使）会同法、俄、日公使声明赞成清帝退位。
1912年1月26日，段祺瑞等清将领50人联名通电，赞成共和，请清帝退位。
——唐德刚《袁氏当国》思考：“革命”“流血少”，为何还可以称之为“革命”？南京五色旗民国纪年总统（孙中山）北京黄龙旗年号纪年（宣统）皇帝（溥仪）请阅读教材p51-52跨页段，完成表格，感受辛亥革命带来的变化阅读《临时约法》节选，指出其给中国带来的变化？第二条 中华民国之主权属于国民全体。
第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。
第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务。
第五十一条 法官独立审判，不受上级官厅之干涉。
第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。
请依据上述材料评价《临时约法》？
新教育兴，旧教育灭……新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；……天足兴，纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭；……
——《时报》载文《新陈代谢》1912年3月5日阅读教材p52页表格和材料指出，革命还带来了哪些领域的变化？延伸思考：革命有什么遗憾和困惑？ 内务部通行各省都督，转谕所属地方，一体知悉。凡未去辫者，于令到之日，限二十日一律剪除净尽。
——南京临时政府大总统令内务部思考：可以这样革命吗？ 民国三年，戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似乎不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然恍然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。” 讨论：革命完成了吗？ 任凭你像尧舜那么贤圣，像秦始皇、明太祖那么强暴，像曹操、司马懿那么狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。
——梁启超《五十年中国进化概论》
本课进一步研究的书目推荐：
张鸣《辛亥：摇晃的中国》
祝勇《辛亥年》
陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》