人教版小学五年级数学上册第二单元(位置)检测卷
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 小红坐在教室第2列第3行,用数对表示是(,);数对(5,4)表示第______列第______行。
2. 数对(3,5)向右平移2格后是(,);向下平移3格后是(,)。
3. 在同一列的点有(2,4)和(,);在同一行的点有(3,6)和(,)(各举一例)。
4. 电影票“7排9号”记作(9,7),则“12排4号”记作(,),数对(5,11)表示______排______号。
5. 点A(4,2)和点B(4,7)在同一______上;点C(1,3)和点D(5,3)在同一______上。
二、判断题(每题2分,共10分)
1. (2,3)和(3,2)表示同一位置。 ( )
2. 数对(x,5)的行号不变,表示一条横线。 ( )
3. 图形向上平移时,列数不变行数增加。 ( )
4. 小华位置(3,4),他同桌位置可能是(4,4)。 ( )
5. (4,a)和(6,a)两点在同一行。 ( )
三、选择题(每题3分,共15分)
1. 明明位置(3,2),正后方同学位置是( )。
A. (3,1) B. (3,3) C. (4,2)
2. 点A(1,4)向右平移3格,再向下平移2格后是( )。
A. (4,2) B. (4,6) C. (3,5)
3. 与(5,7)在同一列的是( )。
A. (5,3) B. (2,7) C. (7,5)
4. 长方形顶点A(2,3)、B(5,3)、C(5,6),则D点位置是( )。
A. (2,6) B. (3,6) C. (6,2)
5. 点(3,5)和点(3,2)之间的距离是( )。
A. 3列 B. 3行 C. 5行
位置与操作(共10分)
1、下面是东岭游乐场主要景点的平面图,激流勇进用数对表示是(10,1)。
用数对表示上面各景点的位置。
碰碰车( , )
高台滑梯( , )
摩天轮( , )
旋转木马( , )过山车( , )
海盗船的位置是(5,3),在图中表示出来。
2、如图。
(1)A的位置用数对表示是(1,2),用数对表示出B、C的位置。
(2)标出点D(6,1)、E(8,5)、F(12,5)、G(11,1),并顺次连接D、E、F、G、D,围成的图形是( )。
参考答案
一、填空题(20分)
1. (2,3);5;4
2. (5,5);(3,2)
3. 示例:(2,6);(6,6)
4. (4,12);11;5
5. 列;行
二、判断题(10分)
1. ×(不同位置)
2. √(行固定,列变)
3. √
4. √(同桌左右相邻)
5. √(行号相同)
三、选择题(15分)
1. B(正后方:列同,行+1)
2. A(右平移列+3,下平移行-2)
3. A(同列:第一个数相同)
4. A(矩形对顶点)
5. B(行差为3)
四、位置与操作(15分)
(1)【解析】激流勇进在第10列第1行,用数对表示是(10,1),由此可知数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行。
碰碰车在第2列第5行,用数对表示是(2,5)
高台滑车在第5列第5行,用数对表示是(5,5)
摩天轮在第8列第4行,用数对表示是(8,4)
旋转木马在第3列第2行,用数对表示是(3,2)
过山车在第11列第3行,用数对表示是(11,3)
(2)【答案如图】
2. 【答案】(1)B(5,3)
C(2,4)
(2)略
【解析】【知识点】根据数对确定位置;用数对表示位置。
(1)A的位置用数对表示是(1,2),在第1列第2行,由此可知数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行。
B在第5列第3行,用数对表示是(5,3);C在第2列第4行,用数对表示是(2,4)。
(2)
只有一组对边平行的四边形是梯形。因此四边形DEFG是梯形。
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