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2025年秋统编版语文二年级上册第八单元综合提优卷B
梯级创新与素养提升
时间:60分钟 满分:100+10分 成绩:
一、读句子,根据拼音写字词。(15分)
爸爸sòng gěi( )爷爷一台shōu( )音机,爷爷没事的时候就坐在yǐ zi( )上ná( )它听新闻。它信号不好时会发出很chǎo( )的杂音,爷爷就调整上面的tiān xiàn( ),然后jiē zhe( )听。有时,我会坐在爷爷shēn biān( )和爷爷一起听新闻;有时,我会tiào( )舞给爷爷看,爷爷看完后还会点评ne( )!
二、选出加点字在词语中的意思。(填序号)(4分)
1.狐假虎威( ) ①不真实的。 ②借用。
2.帮手( ) ①手掌。 ②做某种事情的人。
3.他们俩( ) ①两个。 ②双方。
4.荣幸( ) ①幸福,幸运。 ②高兴。
三、按要求完成词语练习。(18分)
1.照样子,在括号里填上合适的词语。(6分)
(1)例:(坚硬)的石头 ( )的石头 ( )的石头
(2)例:(松软)的泥土 ( )的泥土 ( )的泥土
(3)例:(慈祥)地说 ( )地说 ( )地说
2.把下列词语补充完整,再完成练习。(12分)
①惊弓之( ) ②漏( )之鱼 ③如鱼( )( )
④害( )之马 ⑤龙( )凤舞 ⑥胆( )( )鼠
(1)词语①和②中都带有“之”字,我还知道:井底之
(2)我会写两个和词语⑤一样结构的四字词语: 、
(3)这位书法家写的字 ,令人赞叹不已。(选词填空,填序号)
四、选择正确的答案。(填序号)(15分)
1.下列词语中的加点字不能根据形声字的特点猜出读音的一项是( )
A.老鼠 B.愿意 C.草莓 D.狮子
2.下列汉字书写时都要左右两边宽窄大致相等的一项是( )
A.晚 肥 B.数 阴 C.群 船 D.能 法
3.下列各组词语中,归类不正确的一项是( )
A.鸽子 白鹤 燕子 B.春蚕 大虾 螃蟹
C.老虎 猩猩 骆驼 D.蜻蜓 蜜蜂 蝴蝶
4.“周末,我一个人在家写作业,忽然听到 的敲门声。”填入句中的拟声词恰当的一项是( )
A.叽叽喳喳 B.叮叮咚咚 C.咚咚咚 D.嘟嘟嘟
5.下列说法不正确的一项是( )
A.看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。
B.《狐假虎威》一文告诉我们不能依仗别人的势力欺压人。
C.《称赞》一文中,小獾称赞小刺猬的板凳做得好。
D.《快乐的小河》一文中,“三个好伙伴”指的是小河、泉水、瀑布。
五、按要求完成句子练习。(9分)
1.谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!(照样子,补充句子)
谢谢你,你的称赞
2.不平静的水才有力量,跌几个跟头怕什么 (换一种说法,意思不变)
3.他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。(照样子,用一组连续的动词写一句话)
六、根据课文内容完成练习。(11分)
1.松鼠通过 给小熊送去祝福,小熊则通过 给松鼠送去祝福。从他们的故事中,我感受到了 的美好。
2.学了本单元课文,我认识了 的小刺猬、 的大山、
的小河和 的狐狸。(填序号)
①慈祥 ②狡猾 ③勇敢 ④善于发现别人优点
3.我们要遵守学校规定,因为“不以规矩, ”;我们要说话算话,因为“与 ,言而 ”;我们要待人宽容,多为他人着想,做到“己所不欲,勿施 ”。
七、阅读短文,完成练习。(16分)
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦(shòu)又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀 ”小蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗 靠自己的力量,攀(pān)到阳光里去呀!”墙顶上的小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都夸奖它:“瞧!这棵小花苗能爬那么高,真勇敢!”
1.给小花苗的经历排序。(5分)
( )花种落到地里 ( )得到孩子们夸奖 ( )开出全黄色的花朵
( )沿着墙壁往上爬 ( )难过得哭起来
2.小花苗“难过得哭起来”的原因是什么 用“ ”画出来。(2分)
3.下列说法正确的一项是(3分)( )
A.小蜜蜂帮小花苗推倒了大墙。 B.小花苗的“手和脚”指的是它的藤。
C.孩子们帮助小花苗爬上了高高的墙顶。
4.读了这个故事,我明白了(3分)( )
A.小蜜蜂和小蜗牛都乐于助人。
B.不能什么事情都依靠别人,要学会靠自己的力量。
5.在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢 想一想,写下来。(3分)
八、看图写话。(12分)
仔细观察图片,小猴子和小刺猬之间发生了什么事 写一写。
八单元综合测试卷(B)参考答案
一、送给 收 椅子 拿 吵 天线 接着 身边 跳 呢
二、1.② 2.② 3.① 4.①
三、1.示例:(1)奇形怪状 光滑 (2)黑油油 肥沃 (3)高兴 难过
2.①鸟②网③得水④群⑤飞⑥小如
(1)蛙 (2)示例:狼吞虎咽 鸡呜狗吠 (3)⑤
四、1.A 2.C 3.B 4.C 5.C
五、示例:1.让我更有信心去做好这件事
2.不平静的水才有力量,跌几个跟头不可怕。
3.妈妈提起水桶,走到菜地,拿起水勺给青菜浇水。
六、1.纸船 风筝 友谊 2.④①③②
3.不能成方圆 朋友交有信 于人
七、1.1 5 4 3 2
2.大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小
3.B 4.B
5.示例:谢谢你,小蜗牛,因为你的鼓励我才有了向上爬的勇气和自信,我才可以爬上墙顶,沐浴着温暖的阳光,开出金黄色的花朵。
八、示例:
清晨,小猴子要去摘果子,在路上遇到了小刺猬,小刺猬戴着一顶漂亮的遮阳帽,他也去摘果子,他们便一路同行。这时刮起了一阵风,小刺猬的帽子被风吹到了空中,挂在了树枝上,小刺猬很着急。这时,小猴子说:“小刺猬,不要着急,我来帮你!”只见小猴子轻巧地爬上树,拿下帽子还给了小刺猬,小刺猬开心地对小猴子说:“谢谢你,小猴子,你真厉害!”
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