第四单元 第2课时《因数中间或末尾有0的乘法》教学课件--人教版四年级上册

(共14张PPT)
因数中间或末尾有零的乘法
人教版数学四年级上册 第四单元
复习导入
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
85
840
840
750
78
54
920
70
980
开心吃水果。
35×2=
230×4=
18×3=
140×6=
13×6=
280×3=
140×7=
250×3=
17×5=
复习导入
两个因数的末尾都有零，此题如何口算呢？
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4800
（1）160×30＝ ______
怎样笔算更简便？
可以这样想：
16×3＝48，10×10＝100
48×100＝4800
所以160×30＝4800
探究新知
先口算出16×3＝48，再在积的末尾添两个0。
如果用笔算，该怎样列竖式呢？试一试吧。
竖式一
竖式二
160×30 =
0
160×30 =
比较两道题的笔算过程，哪个更简便？
4800
4800
1 6 0
3 0
×
0
8
4
0
8
4
0
1 6 0
3 0
×
8
4
0 0
探究新知
为什么在积的末尾添上两个0呢？
添上一个0表示是160×3的积，添上两个0就是160×30的积。
因数的末尾一共有两个0，所以在积的末位添上两个0。
1 6 0
×
3
0
4 8
0 0
探究新知
1.把因数末尾0前面的数相乘。
2.因数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。
因数末尾有0的乘法怎样算简便？
探究新知
（2）106×30=
3180
自己试一试！
1 0 6
×
3
0
3 1 8 0
1 0 6
×
3
0
这样列更好：
我这样列竖式：
探究新知
因数中间有0的乘法怎样计算？
用两位数的个位、十位上的数依次乘三位数每一位上的数，包括0也要乘，与0相乘得0后，如果没有进位，则写0占位，如果有进位，需加上进位的数，写在相应的数位上。
探究新知
2 2 0
× 4 0
3 6 0
× 2 5
1 6 0
× 6 0
5 8 0
× 1 2
8 8 0 0
9 6 0 0
1 8 0
7 2
9 0 0 0
1 1 6
5 8
6 9 6 0
基础练习
1.每户一年的保洁费是40元，一幢楼有130户，一年的保洁费是多少元？
40×130=5200（元）
答：一年的保洁费是5200元。
拓展练习
2.张叔叔种植了品种繁多的观赏蔬菜。其中一部分蔬菜的价格和卖出的盆数如下表。
（1）每种蔬菜卖了多少元？
（2）张叔叔卖这3种蔬菜一共收入多少元？
拓展练习
（1）12×302=3624（元）　14×135=1890 （元） 　15×140=2100 （元）
答：辣椒卖了3624元，西红柿卖了1890元，袖珍南瓜卖了2100元。
（2）3624+1890+2100=7614 （元）
答：张叔叔卖这3种蔬菜一共收入7614元。
拓展练习
3.一个足球45元,一个篮球80元，学校要买120个足球和5个篮球,需要准备多少钱
45×120=5400（元）
80×5=400（元）
5400+400=5800（元）
答：需要准备5800元。
拓展练习
课堂小结