第五单元 第3课时《画长方形》教学设计--人教版四年级上册

文档属性

名称 第五单元 第3课时《画长方形》教学设计--人教版四年级上册
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-08-18 09:55:14

文档简介

(共12张PPT)
画长方形
人教版数学四年级上册 第五单元
复习导入
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
过直线上或外一点,怎样画已知直线的垂线?
用三角尺画垂线的方法:
在一条直角边重合的基础上平移找点,然后沿另一条直角边画垂线。
复习导入
画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。
长方形是什么样子的?它有哪些特征?
四个角都是直角。
2. 对边平行且长度相等。
3. 相邻的两条边互相垂直。
根据已学过的知识和长方形的特征试着画一画。
探究新知
用画垂线的方法画长方形:
1.画一条10厘米长的线段;
2.过这条线段的两个端点,分别画两条与这条线段垂直的线段,使它们分别长8厘米;
3.把这两条线段另外的端点连接起来。
4.标出长方形的一条长和一条宽。
探究新知
播放画长方形视频
同样的方法画一个边长为4厘米的正方形你会吗?试一试。
你还有其他的画法吗?请在小组内讨论交流,和刚才的方法进行比较,看有什么收获?
4厘米
为什么可以用刚才的方法?
探究新知
1.画一个长是4厘米、宽是
3厘米的长方形。
4厘米
3厘米
5厘米
基础练习
2.画一个边长为5厘米
的正方形。
3.观察下图,指出正方形中哪些线段互相垂直。
正方形的相邻两条边互相垂直,两条对角线也互相垂直。
基础练习
4.要从幸福镇修一条通往公路的水泥路,怎样修路更短呢?在下图中画出来。
公 路
幸福镇
基础练习
5.下图是一个长方形的两条边,请你用喜欢的方法把这个长方形画完整。
基础练习
在下图中,请你找出能与线段AB 组成长方形的线段。
A
B
C
D
E
F
G
H
A
B
C
D
E
F
G
H
如图,与线段AB组成长方形的线段有CD,HF,EG。
拓展练习
A
B
C
D
E
F
G
H
A
B
C
D
E
F
G
H
课堂小结
说说画长方形的方法吧!
1.画一条长;
2.过画好的长的两个端点,分别以宽为长度画长的两条垂线段;
3.把两条垂线段另外的端点连接起来;
4.标出长方形的一条长和一条宽的长度。
课堂小结