专题二文学性文本阅读 3.题型三 重要词句含义题(散文)(课件)---2026版语文高三一轮复习

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名称 专题二文学性文本阅读 3.题型三 重要词句含义题(散文)(课件)---2026版语文高三一轮复习
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-08-14 14:37:18

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文档简介

(共4张PPT)
题型三 重要词句含义题
题型解读
考查类型 题例
重要词语含义题 (2025海南海口期末)结合文章内容,谈谈你对第6段画线句子里“登高”的理解。
(2025山西吕梁期末)文中画横线句子中的“温暖”有哪些含义 请结合全文简要概括。
重要句子含义题 (2025新八省高考综合改革适应性演练)文章最后一段说“滹沱河是我的本命河”,请谈一谈你对这句话的理解。
(2024新课标Ⅰ)文章为何说“放牛给了我一个几近完美的少年时代”
(2024全国甲)如何理解文章最后作者记下的那句话
解题路径
1.理解重要词语含义“两关注”

句内 “三看” 看句中词语 看句中的关键词语是什么,要依词释句。
看句子手法 看句子是否运用了某种手法,如是否运用了某种修辞手法,如有,则需还原其本意。
看结构和句式 ①针对结构复杂的句子,分析其是单句还是复句。如果是单句,其主谓宾
是什么;如果是复句,其内部层次、关系又是怎样的。
②句式不同,作者的情感态度也不同。陈述句,语气平缓,不温不火;疑
问句,制造悬念,吸引读者;反问句,加强语气;感叹句,抒情强烈。
2.理解重要句子含义“三看”“三联”
句外 “三联” 联系句子位置 ①总领句,从其总领的内容入手;
②过渡句,前瞻上文,后顾下文;
③总结句,根据上文内容归纳;
④照应句,分析其照应了什么、突出了什么。
联系句子上下文 一是看有无邻句可以互解;二是看其所在段落的段意,结合段意分析句意。
联系文章主旨 联系写作背景、创作意图、作者情感态度等来分析句意。
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