统编版(部编版)2025-2026学年小学三年级语文(2024)上学期第三单元分类训练题:改写句子练习(含答案)

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名称 统编版(部编版)2025-2026学年小学三年级语文(2024)上学期第三单元分类训练题:改写句子练习(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-08-17 21:37:20

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统编版(部编版)2025-2026学年小学三年级语文(2024)上学期第三单元
分类训练题:改写句子练习
1.按要求改写句子)
(1)你难道不知道狗是会叫的 (改为陈述句)
(2)小母牛说:“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。”
①提示语在中间:   
②提示语在句末:
   
(3)小蜘蛛的故事一直没讲完。老屋到现在还站在那儿。
(用关联词语把两句话合并成一句话)
(4)小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。
(写一个描写心理活动的句子)
2.按要求改写句子。
(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。(仿写拟人句)
热情的小河   
(2)我喜欢铺满金色巴掌的水泥道。(改为反问句)
(3)“妈妈,我只能买得起这颗蓝色的纽扣。”胖胖熊说。(改为提示语在中间)
(4)根据句子的开头,围绕这个话题写句子。(30个字左右)
春节可真热闹。   
(5)春天的家乡,是我们放风筝的最佳季节。(修改病句)
3.句子练习。
(1)修改病句。
①学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。
②下课了,同学们有秩序地一下子涌出教室。
(2)按要求改写句子。
①漳河发大水,把天地淹没了。(改写“被”字句)
②这美丽的奇观怎么不是真的呢?(改成陈述句)
4.按要求完成下列句子练习。
(1)雨一来,他们便放假了。(拟人)
   一来,   。
(2)用修改符号在原句上修改病句。
春天到了,公园里盛开着五颜六色的红色花朵。
5.【障碍三】按要求完成句子,穿越泥潭。
(1)这个泥潭深不可测。(陈述句变感叹句)
(2)你需要一边保持身体平衡,一边继续前行。(用加点词写句子)
(3)“不要紧,”她温柔地说,“你还可以再试一次。”(按要求改写句子)
①提示语在引语前:   
②提示语在引语后:   
6.按要求完成下列句子。
(1)照样子写句子:
三月,桃花开放了。
三月,桃花睡醒了。
天上的星星一闪一闪的。
(2)扩写句子:他跑得像    。
(3)用修改符号修改病句:
全校师生和学生参加了升旗仪式。
(4)太阳晒干了湿衣服。
改为“把”字句:   
改为“被”字句:   
7.按要求写句子。
(1)你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)
这是世界上最容易的事。(改为感叹句)
8.按要求写句子。
(1)老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”(改为第三人称转述句)
小蜘蛛的故事一直没讲完。老屋到现在还站在那儿。(用关联词语合并为一句话)
老母鸡从破窗户里走了出来。(缩句)
飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。(用修改符号修改病句)
9.句子练习。
(1)九只小鸡 叫着 从门板下面 叽叽 钻了出来。(连词成句)
小蜘蛛把虫子吃掉了。(改成被字句)
小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)
10.句子欢乐谷。
(1)小狗对小公鸡说:“我觉得很难。”(改为转述句)
长胡子被风吹到了身体后面。(改为“把”字句)
老屋低下头,把眼睛往前凑。(使劲的 老花的 )(扩句,用上括号里的词)
11.按要求写句子。
(1)你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)
回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这跟胡子已经长了多长了。 (用恰当的关联词合为一句话)
老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。(用加点的词语造句)
门上的破洞小猫跳了出来。(修改病句)
12.按要求写句子。
(1)你难道不知道狗会叫的?(改成陈述句)
(2)狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(仿写句子)
天空是那么   ,那么   ,那么   。
(3)真想捧腹大笑。(修改病句)
13.句子练习。
(1)你 圈套 这是 一个 设了 给我 啊 (连词成句)
(2)你难道不知道狗是会叫的吗?(改为陈述句)
(3)用“诧异”造句
14.按要求完成练习。
①小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(用划线的字写一句话)
②我找不到一个安心织网抓虫的地方。(缩写句子)
③我估计老屋肯定不会倒下去。(修改病句)
答案
1.(1)你应该知道狗是会叫的。
(2)那你就别走了。”小母牛说,“这里的青草特别鲜嫩”。;“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。”小母牛说。
(3)因为......所以......
(4)小明看着眼前的景象,心里想:这么美的风景.我一定要拍照留下来,
2.(1)唱着欢快的歌儿,高兴地向远方跑去。
(2)我怎么能不喜欢铺满金色巴掌的水泥道呢?
(3)“妈妈,”胖胖熊说,“我只能买得起这颗蓝色的纽扣。”
(4)春节可真热闹。大街小巷处处张灯结彩,家家户户都贴上了红红的对联,男女老少都穿上了新衣,一家人聚在一起庆祝新的一年的到来。
(5)家乡的春天,是我们放风筝的最佳季节。
3.(1)①观察改为观看;②去掉有秩序地
(2)①漳河发大水,天地被淹没了。②这美丽的奇观是真的。
4.(1)太阳;露珠就藏了起来
(2)春天到了,公园里盛开着五颜六色的花朵。
5.(1)示例:这个泥潭真是深不可测啊!
(2)示例一:我一边轻按着琴键,一边吟唱着动听的歌曲。
示例二:家人们一边看春晚,一边吃年夜饭。
(3)①她温柔地说:“不要紧,你还可以再试一次。”;②“不要紧,你还可以再试一次。”她温柔地说。
6.(1)天上的星星眨眼睛。
(2)箭一样快
(3)全校师生参加了升旗仪式。
(4)太阳把湿衣服晒干了。;湿衣服被太阳晒干了
7.(1)你应该知道狗是会叫的。
(2)这是世界上最容易的事啊!
8.(1)老屋说,再见!好了,它到了倒下的时候了!
(2)因为小蜘蛛的故事一直没讲完,所以老屋到现在还站在那儿。
(3)老母鸡走了出来。
(4)小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。
9.(1)只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。
(2)虫子被小蜘蛛吃掉了。
(3)小蜘蛛织网。
10.(1)小狗对小公鸡说,它觉得很准。
(2)风把长胡子吹到了身体后面。
(3)老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑。
11.(1)你知道狗是会叫的。
(2)只要……就……
(3)爸爸边进屋边拍打身上的雪花。
(4)小猫从门上的破洞跳了出来。
12.(1)你知道狗会叫的。
(2)高;远;辽阔
(3)我真想捧腹大笑。
13.(1)你这是给我设了一个圈套啊!
(2)你应该知道狗是会叫的。
(3)他带着非常诧异的表情,听着事情的全部来由。
14.①我抓着一个又香又甜的饼大口地吃着。②我找不到地方。③我估计老屋不会倒下去。