第18课 辛亥革命 教学课件(共21张PPT)-统编版高中历史（2019）中外历史纲要上

(共21张PPT)
课程名称：辛亥革命
学 科：高中历史
年 级：高一年级上学期
单元主题：旧邦新命——辛亥革命与中华民国的建立
研 修 组：历史教研组
18课辛亥革命
旧邦新命：出自《诗经·大雅·文王》，周虽旧邦，其命维新。
“旧邦”代表中国悠久的历史文化传统。
“新命”则指现代化使命。
《五族共和歌》
东亚开化中华早，
揖美追欧旧邦新造。
飘扬五色旗国荣光，
锦绣山河普照。
我同胞鼓舞文明，
世界和平永保。
1912年初，中华民国临时政府在南京成立，教育部立即开始征集国歌。同年2月，政府公报上刊出了国歌初稿，也称《五族共和歌》，由沈恩孚作词、沈彭年谱曲的国歌拟稿，歌名《五旗共和歌》。
从国歌说起
一、旧邦的末路
二、革命与妥协
三、失败与开端
旧邦新命
——辛亥革命
课标要求：了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制，建立民国的意义及局限性
学习目标：
1. 知道辛亥革命爆发的背景，了解三民主义的内容和局限性，认识民族资产阶级的软弱性与妥协性。（唯物史观、史料实证）
2. 了解辛亥革命的曲折过程及结果，理解其意义及局限性。（唯物史观、时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀）
一、旧邦的末路
慈禧太后文告(1901年)
1.慈禧太后的主张是什么？
变法自强
2.实现其主张的措施有哪些？
3.在此之前中国人民为了挽救危亡，都做了哪些努力，结果如何？
政治：改革官制，设外务部、商部；编练新军；
经济：创办工商企业、奖励实业；
教育：废科举、兴办学堂，建立较为完整的学校制度。
4.慈禧倡导的这次变法结果如何？
农民阶级：太平天国运动、义和团运动；地主阶级：洋务运动；资产阶级：戊戌变法
显而易见，要想解决这个紧急的问题清除妨害世界和平的根源，必须以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府。
——孙中山《中国问题的真解决向美国人民的呼吁》(1904年8月31日)
材料二
据统计,在1842～1894年间新建的工业企业中,民营企业仅为144家,占46%;而在1895～1916年间,新建民营企业达到877家,占同期新建企业的81%。
在政策鼓励下,新式教育实现快速发展,1904年的学堂与学生总数分别为4222所和92169人,而到1909年分别增至52348所和1560270人。
新政期间的政府赤字持续快速增加,1903年财政收入与支出分别为1.05和1.35亿两,赤字为3000万两;到了1910年,累计的赤字已达8000万两;而1911年的预计赤字就达到4000万两,累计赤字更高达1.2亿两
从1902年清廷筹备新政至1911年武昌起义爆发,内地18省共发生民变事件1200多起,而超过3/4发生在1906年以后。这些民变事件中,超过41%涉及农民暴动、饥民和灾民骚乱等,超过30%涉及抗捐税的罢市或要求增加工资的罢工行为,超过21%与反地方官或反洋教相关,近14%涉及反地方自治、反新政等。
——梁若冰.清末新政、财政崩溃与辛亥革命[J].世界经济,2015,38(06):143-166.DOI:10.19985/j.cnki.cassjwe.2015.06.008.
一方面，促进中国社会向近代化转型；另一方面民族危机不断加深
民族工业获得初步发展
培育大量新式人才
财政赤字扩大
社会起义不断
自主探究：请阅读课本110-112页的内容并结合史料，分角度谈谈辛亥革命的爆发具备什么条件？
材料三：
邹容《革命军》
中国同盟会机关报
材料四：
思想基础：资产阶级民主革命思想的传播
经济基础：资本主义经济发展、阶级力量壮大
材料五：余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美所虑积重难返者，中国独受病未深，而去之易。
——《中外历史纲要（下）》117学思之窗
思想 对应纲领 含义 局限
民族主义 驱除鞑虏 恢复中华 用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治（民族革命） 没有明确的反帝主张
（反帝不明）
民权主义 创立民国 推翻封建君主专制，建立资产阶级民主共和国（政治革命） 资产阶级的民权
民生主义 平均地权 核定低价，涨价归公，国民共享（社会革命） 没有彻底的土地革命纲领不能解决农民土地问题（反封不彻）
阅读孙中山的这句话，对应同盟会革命纲领，分析三民主义的局限性。
小结：辛亥革命的背景
《辛丑条约》签订后，中华民族危机空前严重，民族矛盾、阶级矛盾合流；清末“新政”和预备立宪失败，清政府权威下降，面临巨大的政治危机。
1、政治局势
2、经济基础
民族资本主义的发展，民族资产阶级力量壮大。
3、思想基础
资产阶级民主革命思想传播。
4、组织基础
资产阶级民主革命团体和资产阶级民主革命政党的建立。
5、军事基础
革命运动高涨。
6、理论基础
三民主义
川汉铁路
粤
汉
铁
路
【历史纵横】保路运动
1910年，英、法、德、美4国银行团逼迫清政府订立借款修路合同。1911年5月9日，清政府为了向4国银行团借款以镇压革命，在邮传大臣盛宣怀的策动下，宣布“铁路国有”政策，将已归商办的川汉、粤汉铁路收归国有。清政府颁布 “铁路国有”政策以后，收回了路权，但没有退还补偿先前投入的民间资本，因此招致了四川各阶层的广泛反对，从而引发了轰轰烈烈的保路运动。
四川保路运动使全国人民更加充分看清了其卖国求荣的本质，从而导致辛亥革命的总爆发。
二、革命与妥协
观看视频 思考为什么说辛亥革命取得了名义上的统一、阶段性胜利？
革命党人
帝国主义列强
袁世凯
清政府
南北相持
南北和谈
革命代表伍廷芳
袁世凯代表唐绍仪
1912年2月12日清宣统皇帝宣布退位，
13日袁世凯通电赞成共和，孙中山辞临时大总统职，
15日南京临时参议院选袁世凯为临时大总统。
以孙中山为代表的革命派以十多年的奋斗推翻了清王朝，但成为民国之首的却是反对革命的袁世凯。这种矛盾，后人论史或归于孙中山之拱手相送，或归于袁世凯之鼠窃狗偷。——陈旭麓《“揖美追欧，旧邦新造”——辛亥革命与王朝时代的终结》
你同意这个观点吗？请你结合视频谈谈你的看法
视频中有哪些代表人物？
他们的主张分别是什么？
黄兴：辛亥革命时期的先驱和领袖
张謇：近代实业家，主张 “实业救国”。
孙宝琦：1911年初任山东巡抚。武昌起义后，山东独立被推为总统(大都督)，不久宣布此系误会，变化无常。
朱尔典：英国外交家，1906年成为驻华特命全权公使。
抓紧实现政权统一、稳固
推举袁世凯为大总统
第二条 中华民国之主权，属于国民全体。
第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
第六条 国民有人身、居住、言论、出版集会结社宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由。
第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。
第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。
第五十一条 法官独立审判不受上级官厅之干涉。
第五十四条 国务员辅佐临时大总统，负其责任
第五十五条 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。
——《中华民国临时约法》
主权在民
平等自由
三权分立
责任内阁制
3月8日临时参议院又通过《中华民国临时约法》，试图通过内阁制对大总统权力加以限制。
请你阅读其内容，思考该法律都设计了哪些原则
*《中华民国临时约法》体现了民主的精神，具有进步的历史意义。但其因人设法，又具有一定的人治色彩。(造成后来的“府院之争”政局动荡)
请你阅读史料并结合所学知识，全面评价辛亥革命。
三、失败与开端
20世纪是以亚洲的民族革命和宪政民主为开端的，我们可以将1911年中国革命视为“亚洲的觉醒”的开端性事件。1911年，中国革命在极短的时间内建立了亚洲第一个共和国，这使得这场革命具有真正开端的意义。
辛亥革命在“五族共和”的口号下通过“大妥协”完成了清朝与民国的主权转让，主权连续性成为此后国内政治博弈的规范前提，任何统治都必须在“主权在民”的原则之下建立自己的合法性。这也是我们仍然将一场失败的革命作为“短20世纪”的伟大开端的原因。
——章永乐《旧邦新造1911-1917》
材料六：戊戌维新就是在中国建立君主立宪政体的尝试，而辛亥革命更以暴力推翻了帝制，代之以民国，为2132年的历史打下了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线，在此之后，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。“敢有帝制自为者天下共击之”成为一种时代意识。——陈旭麓《“揖美追欧，旧邦新造”——辛亥革命与王朝时代的终结》
材料七：1912-1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达1.3万元以上，相当于革命前50年的投资总额，中国工厂使用的蒸汽动力，1913年为43448马力，1918年尾82750马力，约增加一倍。——严中平《中国近代经济史资料》
材料八：民国建立后，引发了以传统政治为基础的旧有伦理与价值体系的松动。男人剪辫子、女子放足、青年离家、自由恋爱、神位被黜、洋货畅销、西学昌盛——张岂之《晚清民国》
材料九：可是，转换角度，在整个世界革命史上，辛亥革命以最小的代价换取最大成果，二百余年的清王朝连同二千余年的皇权帝制一起走下历史舞台......不仅如此，由于政权的和平交替，包括藩部在内清朝原有疆域和各族民众，基本得到维系，避免了稍后奥匈帝国分崩离析的解体命运，实现从帝制到共和的跨越的同时，维护了国家的统一和民族的共存。这是世界历史上也堪称绝无仅有的典范。——桑兵《旭日残阳：清帝退位与接收清朝》
材料十：我们革命党只推翻大皇帝，那些小皇帝还没有推翻，故民国徒有民国之名，仍受专制之实。这个毛病是在中国革命不彻底，不能像俄国一样，不能把那旧皇室的官僚武人一概肃清。——孙中山全集，第 9 卷[M].北京：中华书局，2006.
政治近代化
经济近代化
思想和社会生活近代化
中华文明得以延续
革命不彻底，未完成反帝反封建任务
内容参考：
开端
关键词：开启 近代化
政治近代化：推翻了清王朝统治结束了君主专制制度，建立了共和政体。
经济近代化：打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件。
思想近代化：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。
社会生活近代化：促使文化和社会风俗方面发生一系列新变化。
失败
关键词：不彻底
没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。
辛亥革命没有彻底批判封建思想，封建正统思想仍然禁锢着人们的头脑。
一切真正的历史都是当代史。
——意大利克罗齐
无论对于历史有多少解读的方式，包括历史的事实是否能够认知，如何正视历史，尤其是如何正视得了历史，仍是考验人们智慧、功力和耐心的一大衡鉴。
——桑兵
放下斗争心态，尝试着去与历史和解。
——李鸿谷
习近平：孙中山先生和辛亥革命先驱为中华民族建立的历史功绩彪炳千秋！在辛亥革命中英勇奋斗和壮烈牺牲的志士们名垂青史！辛亥革命永远是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑！
——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话　　
本课小结
辛亥革命
资产阶级民主革命的兴起
武昌起义与中华民国的建立
辛亥革命的历史意义
武昌起义
中华民国的建立
1911.10.10爆发
1912.1.建立中华民国
袁世凯窃取革命成果
1912.3.颁布《中华民国临时约法》
功 绩：政治、经济、思想文化、社会风俗方面推动社会进步
局限性：没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。
中华民族危机空前严重，民族矛盾、阶级矛盾合流；清末“新政”和预备立宪失败，清政府权威下降，面临巨大的政治危机。
政治局势
经济基础
民族资本主义的发展，民族资产阶级力量壮大。
思想基础
资产阶级民主革命思想传播。
组织基础
资产阶级民主革命团体和资产阶级民主革命政党的建立。
军事基础
革命运动高涨。
理论基础
三民主义