重庆市九龙坡、渝中区等4地2024-2025学年高一下学期期末学业质量调研抽测数学试卷(含解析)

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名称 重庆市九龙坡、渝中区等4地2024-2025学年高一下学期期末学业质量调研抽测数学试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-08-14 22:11:25

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文档简介

2024-2025学年度(下期)高中学业质量调研抽测
数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.4名射手独立地射击,假设每人中靶的概率都是0.7,则4人都没中靶的概率为( )
A.0.2401 B.0.7599 C.0.0081 D.0.081
2.已知向量满足与的夹角为,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.若复数满足,则( )
A. B. C. D.
4.如图,为了测量某座山的高度,测量人员选取了与(为山顶在山底上的射影)在同一水平面内的两个观测点与,现测得米,在点处测得山顶A的仰角为,则该座山的高度为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
5.已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列结论正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
6.如图,将棱长为4的正方体六个面的中心连线,可得到八面体,为棱上一点,则下列四个结论中错误的是( )
A.平面
B.八面体的体积为
C.的最小值为
D.点到平面的距离为
7.甲、乙、丙、丁四位同学分别记录了5个正整数数据,根据下面四名同学的统计结果,可以判断出所有数据一定都不小于20的同学人数是( )
甲同学:中位数为22,众数为20
乙同学:中位数为25,平均数为22
丙同学:第40百分位数为22,极差为2
丁同学:有一个数据为30,平均数为24,方差为10.8
A.1 B.2 C.3 D.4
8.若函数在定义域内存在,使得成立,则称该函数为“完整函数”.已知是上的“完整函数”,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.以人工智能 量子信息等颠覆性技术为引领的前沿趋势,将重塑世界工程科技的发展模式,对人类生产力的创新提升意义重大.某公司抓住机遇,成立了甲 乙 丙三个科研小组针对某技术难题同时进行科研攻关,攻克了该技术难题的小组都会受到奖励.已知甲 乙 丙三个小组各自独立进行科研攻关,且攻克该技术难题的概率分别为,则( )
A.甲 乙 丙三个小组均受到奖励的概率为
B.只有甲 丙小组受到奖励的概率为
C.只有一个小组受到奖励的概率等于
D.技术难题被攻克的概率为
10.已知为虚数单位,则下列选项中正确的是( )
A.复数是实数,则实数或
B.若是复数,且,则的最大值为
C.若是复数,且,则
D.若是关于的方程的一个根,则
11.在中,角的对边分别为,已知且,则下列结论正确的是( )
A.
B.的最大值为4
C.的取值范围为
D.若为的中点,则的取值范围为
三、填空题
12.第33届夏季奥林匹克运动会女子10米跳台跳水决赛中,某团队两位运动员10次跳台跳水的成绩为:,则这组数据的第60百分位数为 .
13.若向量,且为单位向量,定义,则的取值范围是 .
14.如图,现有棱长为的正方体玉石缺失了一个角,缺失部分为正三棱锥且,,分别为棱,,上离最远的四等分点,若将该玉石打磨成一个球形饰品,则该球形饰品的半径的最大值为 cm.
四、解答题
15.某中学800名学生参加某次数学测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:,并整理得到如下频率分布直方图:
(1)从总体的800名学生中随机抽取一人,估计其分数小于60的概率;
(2)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间内的人数;
(3)已知样本中有一半男生的分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等,试估计总体中女生的人数.
16.在中,角的对边分别为,已知.
(1)求的值;
(2)若,求的值;
(3)若的面积为,且,求的周长.
17.欧拉公式(为自然对数的底数,为虚数单位)是由瑞士数学家欧拉创立,该公式联系了指数函数与三角函数,被誉为“数学中的天骄”,广泛应用于高等数学和初等数学,如把它与复数的三角形式联系,就可以利用该公式轻松解决“1的次方根问题”.
(1)若为纯虚数,求的值;
(2)请结合幂的运算,利用欧拉公式证明:;
(3)已知,求.
18.如图,在五面体中,平面,分别为的中点,连接.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的大小;
(3)线段上是否存在点,使得平面?若存在,求点到平面的距离;若不存在,说明理由.
19.在三棱锥中,已知均是边长为的正三角形,棱.现对其四个顶点随机贴上写有数字的八个标签中的四个,表示顶点所贴数字,为侧棱上一点.
(1)求事件“为偶数”的概率;
(2)若,求“二面角的平面角大于”的概率.
重庆市主城四区2024-2025学年高一下学期7月期末联考数学参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C A D D C B ACD ABD
题号 11
答案 ABD
1.C
【详解】4名射手独立地射击,假设每人中靶的概率都是0.7,
则4人都没中靶的概率为.
故选:C.
2.B
【详解】由与的夹角为,得,
所以.
故选:B.
3.C
【详解】设,则,,
又,故,解得,
故,.
故选:C.
4.A
【详解】因为,所以,
在中,由正弦定理得,
即,
在直角三角形中,,所以.
故选:A.
5.D
【详解】对于A,若,则或,故A错误;
对于B,若,则或与是异面直线,故B错误;
对于C,若,则或,故C错误;
对于D,若,则,又因为所以,故D正确,
故选:D.
6.D
【详解】
在正方体中,连接,可知相交于点,且被互相平分,
故四边形是平行四边形,
所以,而平面,平面,
所以平面,故A正确;
因为正方体棱长为,所以四边形是正方形且,
面,,
所以八面体的体积等于棱锥体积的2倍,
而棱锥体积等于,
故八面体的体积为,B正确;
因为为棱上一点,将和展开成一个平面,
由题和均为正三角形,且边长为,
由三角形两边之和大于第三边知最小值为,
在中由余弦定理可知:
,故C正确;
对于D选项:设点到平面的距离为,由等体积法知:
即,
,故D错误.
故选:D.
7.C
【详解】甲同学的5个数据的中位数为22,众数为20,则数据中必有20,20,22,余下两个数据都大于22,
且不相等,所有数据一定都不小于20;
乙同学的5个数据的中位数为25,平均数为22,当5个数据为17,18,25,25,25时,
符合题意,而有小于20的数,不满足所有数据一定都不小于20;
丙同学的5个数据的第40百分位数为22,极差为2,则5个数据由小到大排列后第二和第三个
数只可能是22,22或21,23,由极差为2知,所有数据一定都不小于20;
丁同学的5个数据中有一个数据为30,平均数为24,设其余4个数据依次为,
则方差
,若中有小于20的数,
,不符合题意,因此均不小于20,5个数21,21,24,24,30可满足条件,
所以可以判断所有数据一定都不小于20的同学为甲、丙、丁三位同学.
故选:C
8.B
【详解】

若是上的“完整函数”,
则在上存在,使得成立,
即,
又因为,所以,
即在上至少存在两个最大值点,
所以,解得;
当,即时,一定满足题意;
若,因为,,所以,
又易知;所以只需保证即可,
解得.
综上可知.
故选:B.
9.ACD
【详解】A选项,甲 乙 丙三个小组均受到奖励的概率为,A正确;
B选项,只有甲 丙小组受到奖励的概率为,B错误;
C选项,只有一个小组受到奖励的概率等于
,C正确;
D选项,技术难题没有被攻克的概率为,
故技术难题被攻克的概率为,D正确.
故选:ACD
10.ABD
【详解】选项A:复数是实数,所以,解得或,故选项A正确;
选项B:设,依题意,,即,其表示以原点为圆心,1为半径的圆,
同时,,表示点到点的距离,
即以原点为圆心,1为半径的圆上的点到点的距离,圆上一点到一个定点的距离的最大值为(为圆心到定点距离,为半径),
故的最大值为,选项B正确;
选项C:若,,此时,,,,但,,,故选项C错误;
选项D:若是关于的方程的一个根,则另一根为,
根据韦达定理,两根之积,故选项D正确.
故选:ABD.
11.ABD
【详解】由,结合正弦定理角化边得:,
再由余弦定理得:,
因为,所以,故A正确;
再由,因为,所以,
又因为,所以,解得,
当且仅当时取等号,此时,故B正确;
在直角中,,,斜边,故C错误;
由中线平方可得:,
即,利用可得:
,因为,
所以,当且仅当取等号,
因为,所以的取值范围为,故D正确;
故选:ABD.
12.75
【详解】10次跳台跳水的成绩从小到大排列如下:,
,故从小到大,选取第6个和第7个数据的平均数作为第60百分位数,
即.
故答案为:75
13.
【详解】由题意知,.设,
则.
又,∴,∴.
故答案为:.
14.
【详解】由题意可得,
所以为等边三角形,设的中心为,
则,因为平面,平面,
所以,又,平面,
所以平面,平面,
所以,同理可证,
平面,,
所以平面,
因为,所以,又,
所以,又,,平面,
所以平面,平面,
所以,同理证明,
又平面,,
所以平面,
所以三点共线,
设点到平面的距离为,
而,

由,得,
解得,即,
又,所以,
因为,所以该球不是正方体的内切球,
连接,交与点,连接,
由对称性可得球的球心位于线段上,且该球与平面相切,与平面相切,
设球心为,球的半径为,则,,故,
所以,所以,
所以所求球形饰品的半径的最大值为.
故答案为:.
15.(1)0.2
(2)40
(3)320
【详解】(1)根据频率分布直方图,可计算分数小于60的频率为:
所以从总体的800名学生中随机抽取一人,
估计其分数小于60的概率为0.2;
(2)根据频率分布直方图,可计算分数小于50的频率为:
所以可计算在100人的样本中,分数小于50的频数为:人,
已知样本中分数小于40的学生有5人,
所以分数在内的频数为:5人,
即分数在内的频率为:0.05,
从而可估计总体中分数在区间内的人数约为:人;
(3)根据频率分布直方图,可计算分数不小于70的频率为:,
则计算样本中分数不小于70的频数为:人,
由于样本中分数不小于70的男女生人数相等,所以此时男女生各有30人;
而样本中有一半男生的分数不小于70,则样本中男生人数共有60人,
所以样本中女生只有40人,
可以估计总体中女生的人数约为:人
16.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)解:(1)因为,
由正弦定理得,
即,
因为,则,故.
(2)因为,且,则,

.


.
(3),
因为由余弦定理得,
于是,
因为,则,所以,
因此,于是的周长.
17.(1)
(2)证明见解析
(3)
【详解】(1)因为,由于为纯虚数,
得,所以;
(2)由于,得:
所以;
(3)由得:,
所以.
18.(1)证明见解析
(2)
(3)存在,
【详解】(1),
又分别为的中点,,A四点共面,
平面面,
平面,平面,
又平面,
又为,且,
又平面平面,
平面
(2)因为平面,所以直线与平面所成角为,
直角三角形中,,
.
即直线与平面所成角的大小为
(3)存在点P,使得平面
如图,连接,取其中点O,连接并延长与相交,交点即为
证明:因为分别为的中点,

面,在平面外,
平面,
由M是中点,M到面的距离为2,
根据条件,的面积为,
中,

得的面积为
设点到平面的距离为,则,
即,解得,
所以点到平面的距离为.
19.(1)
(2)
【详解】(1)用表示“均为奇数”的事件,用表示“均为偶数”的事件,
则从1-8个数字中任取两个数字标签贴在C D顶点的样本空间有56个样本点,
事件包含12个样本点,事件也包含12个样本点,根据古典概率知识得:
.
记“为偶数”为事件,则,
故;
(2)如图,取边的中点,连结.
因为均是边长为的正三角形,
所以,,平面,
因此平面,
从而是二面角的平面角,
又,则.
又,
同理,
当二面角的平面角大于时,

当时,,则可取3,4,5,6,7,8共六个值;
当时,,则可取共三个值;
当时,,则不存在.
从1-8个数字中任取两个数字标签贴在顶点的样本空间有56个样本点,
其中使得二面角的平面角大于的样本点有9个,所以.
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