人教版美术二年级下册第13课 动物的故事 课件(共24张PPT内嵌视频)

(共24张PPT)
动 物 的 故 事
人教版小学美术二年级下册
身披青棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。
像虎比虎小，日夜勤操劳，最爱捉老鼠，捉到就喊“喵”。
任劳又任怨，田里活猛干，生产万吨粮，只把草当饭。
看图说故事
点击动物头像出示绘本，让学生自由抽选上台讲故事，发挥想象，自由发言
动物的故事
画喜欢的动物
什么样的故事
用一幅画或一组画表现一个故事
在什么地方
横式排列
香蕉真好吃！
偷偷扔掉算了。
不好！
对不起！
我再也不乱扔了。
这幅
四连画
是田字形排列
知
错
就
改
竖
式
排
列
组合式排列
兔子发现小鱼跳出了
水面，蚂蚁们也在搬家。
燕子也飞得很低，
原来是要下雨了。
我们通过画面就知道故事的内容
猜猜这是什么故事？
后面小蝌蚪又遇到了乌龟
这是故事的第一幅图
这样的故事情节完整吗？
小
蝌
蚪
找
妈
妈
2. 鲤鱼说：“你们的妈妈，四条腿，宽嘴巴”。
1.池塘里游来一群小蝌蚪。
3.乌龟说：“你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿裳”。
4.小蝌蚪们终于找到了自己的妈妈。
每幅画要体现主体和背景，故事的情节内容要完整。整个版面设计清晰有创意。
同样是四连画，版面的设计也是不同的。
这幅作品把四幅图画摆放在四角，题目
写在了中间，醒目而有创意。
这是田字形排列的四连画，每幅作品的四角进行了切割，
画面整洁而清晰。
四连画同样可以竖着排版
题目鲜明
画面有层次感
只要情节完整，单色线条的作品，也同样新颖有创意。
看了这么多同学们是不是也想画自己喜欢的小动物的绘本呢？接下来跟老师一起学习怎么画绘本故事吧！
他们是如何完成这个故事画的？
分工明确
团结合作
小组研究讨论：
1.你们想画哪个故事？
2.打算如何来分工？
创作要求：
1.小组合作完成一个动物故事的四连画。
2.画面和故事情节完整。
3.版面设计有创意。
作 品 展 示
将你们亲手绘制的故事
讲给家人和朋友听一听。做
一个爱读书，关爱小动物的
好孩子。