人教版美术四年级下册 16.千姿百态的帽子 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
人教版 四年级下册 第16课
你知道照片中的人为什么要戴帽子吗？
帽子有保护头部的作用
帽子是戴在头部的服饰，多数可以覆盖头的整个顶部。在我们的生活中有很多千姿百态、色彩丰富的帽子，让我们一起走进今天的美术课堂吧！
看看戴这几顶帽子的人分别是什么职业？
护士
厨师
警察
一些帽子也作为某些职业的标志。
下列帽子都是遮阳帽，为什么样子不一样？
千姿百态的遮阳帽，是为了给人们更多的选择，为人们提供了美的享受。
帽子有美化生活的作用
帽子可以遮阳避暑，那下雨天有什么样的帽子？
斗笠
这顶帽子是当下才发明的雨伞帽子，它巧妙地将雨伞和帽子组合在一起，在下雨天解放了人们的双手。
再来说说这顶帽子有什么作用？
帽子有驱寒保暖的作用
帽子的作用
保护头部
职业象征
美化生活
遮阳挡雨
驱寒保暖
……
帽子的材料
毡帽
皮帽
草帽
竹帽
毛线帽
塑料帽子
多种材料组合的蒙古族帽子
帽子的造型特征
厨师的帽子
医生的帽子
他们的帽子造型都接近圆柱体。像这种只有单一的几何体型的帽子，我们把这个几何体叫作帽子的基本型。
圆柱形帽体
帽口
帽身
帽顶
（戴在头上的一端）
帽子的造型特征
下面这些帽子都是什么基本型的帽体呢？
圆柱体
圆锥体
半球体
不规则体
圆锥帽体
圆形帽檐
圆柱帽体
圆形帽檐
半球形帽体
牛角装饰
金属的材质可以更好地保护头部，牛角的装饰给人一种强有力的感觉。
总结：帽子的结构
帽子的结构大致可以分为：
帽体
帽檐
装饰
帽子的装饰
说到帽子的装饰，除了我们能想到的图形图案，色彩也是装饰帽子的重要部分，下面我们一起欣赏一些少数民族的帽子，看看他们是如何用色彩来装饰帽子的。
观察图片，思考问题
1.图片中的帽子用到了那些材料？
纸袋、彩带、报纸、蛋糕纸皮等废旧材料。
材料要丰富多样。
2.图片中帽子用到了那些制作方法？
折、卷、剪、贴作出帽体；再用绘画、编织、剪贴、插接等进行装饰。
方法要融会贯通。
观察图片，思考问题
3.图中男孩女孩的帽子造型一样吗？
造型要千变万化。
4.图片中帽子的色彩搭配给你怎么 样的启发？
颜色要丰富多彩。
欣赏设计师作品
欣赏设计师作品
教师示范: 万圣节主题的帽子
同学们的作品
用手中现有的材料，选择自己喜欢的方法设计一顶独特的帽子
1、轻声讨论，分工合作完成。
2、帽子要独特、夸张。
3、注意安全，保持环境卫生。
我是帽子设计师！
帽子展示大赛
课后延伸
同学们发挥想象，未来的帽子会怎么样？
凡事只有想不到，没有做不到。只要大家敢想、敢尝试，你们将来一定会成为出色的设计师，设计出款式更奇特、功能更多的帽子，把我们的生活变得更加美好。