4.2 数据的收集 第1课时 数据的收集 课件(共22张PPT)2025-2026学年数学鲁教版（五四制）（2024）六年级上册
文档属性
| 名称 | 4.2 数据的收集 第1课时 数据的收集 课件(共22张PPT)2025-2026学年数学鲁教版（五四制）（2024）六年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-08-16 15:11:27 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
第四章 数据的收集与整理
六年级上册
2 数据的收集
第1课时 数据的收集
1. 学校召开运动会，30名学生要统一购买运动鞋，需要的数据是（ ）
A．每个学生鞋的码数 B．一部分学生鞋的码数
C．每个学生的身高 D．每个学生喜欢的牌子
课前小测
A
2. 王老师了解到七年级5个班学生完成课后作业的平均时间分别为（单位：分钟）：30，45，40，30，35，获得这组数据的方法（ ）
A．直接观察 B．测量 C．实验 D．调查
D
3.请写一个生活中的定性数据： 。
我校老师的学历情况(答案不唯一)
情境导入
壹
目
录
课堂小结
肆
当堂达标
叁
新知初探
贰
情境导入
壹
情境导入
小颖想了解她所在城市的用水情况，于是她查找资料，得到了下面的统计图。
从小颖的统计图中，你能得到哪些信息？
新知初探
贰
合作探究
探究活动1 数据收集的过程有怎样的几个步骤
自学课本第149-150“思考 交流”内容,回答下列问题:
(1)你在小学学过的统计图有 、 、 .
(2)小颖是通过什么方式收集数据的？与同伴进行交流。
(3)在小刚调查的40人中,各项目分别有多少人接受了调查
(4)该班学生最喜欢参加的体育活动 排名前三的分别是什么？
(5)该班每周参加体育活动的时间不少于3h的学生有多少人？
典例分析
例 小明想了解周围的人是否具有节水的意识，于是他设计了一份简单的调查问卷，并到小区里随机调查了40人，他将部分调查结果制成了统计图。
典例分析
问题1.在小明调查的40人中，各年龄段各有多少人接受了调查？
问题2.通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？
典例分析
做一做
请你用小明的调查问卷在全班做一个调查，收集问题1和问题2的调查结果，填入下表：
选项 A经常这样 B有时这样 C从不这样
人数
选项 A经常这样 B有时这样 C从不这样
人数
问题1的调查结果
问题2的调查结果
根据我们的调查，我们认为大家在节约用水方面做得怎么样？
合作交流
议一议
从事一个统计活动大致要经历哪些过程？
明确调查的问题和目的；
确定调查的对象；
选择调查的方法，设计调查问题；
实施调查（形式多样，如问卷，访谈等）；
收集并整理数据；
，。
你要干什么？——了解周围的人是否有节水意识
向谁了解？——在小区/班级里开展调查
怎样了解？——个别？还是全都调查？从哪些方面
调查的方式？—当面询问？问卷？电话访谈？……
调查完成的后续工作
调查后的想法、意见
方法归纳
收集数据的步骤
（1）明确调查的问题和目的；
（2）确定调查对象；
（3）选择调查方法，设计调查问卷；
（4）实施调查（形式多样，如问卷、访谈等形式）；
（5）收集并整理数据，可制作统计图表；
（6）分析数据，得出结论，帮助人们作决策．
针对训练：教材第151页随堂练习第1题．
合作探究
1.为了得到“抛一枚均匀的硬币50次,出现正面朝上的次数”,你打算如何收集这个数据
2.如果想了解我国近两次全国人口普查的数据，你打算怎么做
3.获得数据的常用方式有哪些 与同伴进行交流.
探究活动2 收集数据的常用方式
思考 交流
方法归纳
1．人们经过通过调查、试验等方式获得数据信息．
2．借助报纸杂志、广播电视、统计年报或互联网（如利用搜索引擎或一些应用软件查找有关数据）等，也可以获得某些数据信息．
合作探究
收集下列数据你会采用什么方法
①学校停车地方自行车的数量；
②我们班学生的视力；
③我班同学最喜欢哪一门学科；
④一定量的水在加热时温度的变化；
⑤历年来中国参加奥运会获得的金牌数.
观察
测量
调查
实验
查阅文献资料、互联网
当堂达标
叁
当堂达标
1.国际数学奥林匹克（InternationalMathematical Olympiad，简称IMO）是世界上规模和影响最大的中学生数学学科竞赛活动，我国自1985年第一次参加比赛以来取得卓越的成绩．想了解历届我国参赛的获奖情况获得数据的方式是（ ）
A．试验 B．问卷调查
C．查阅文献资料 D．实地考察
C
2. 为了解游客在桂林、柳州和北海这三个城市旅游的满意度，数学小组的同学商议了几个收集数据的方案．方案一：在桂林调查1000名游客；方案二：在柳州调查1000名游客；方案三：在北海调查1000名游客；方案四：在三个城市各调查1000名游客．其中最合理的是（ ）
A．方案一 B．方案二 C．方案三 D．方案四
D
当堂达标
15365
13270
4540
1048
698
3.有人针对公交车上是否主动让座做了一次调查，结果如图：
（1）参与本次调查的人数是多少？
15365+13270+4540+1048+698=34921
（2）“从来不让座的人”占调查人数的百分比是多少？
698÷34921≈2%
（3）面对以上的调查结果，你能否得到什么结论？
例如：从不让座的人所占比例是很少的，绝大多数的人都会让座.
课堂小结
肆
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收获与困惑？
1.数据收集的方法：
直接的方法：
观察、测量、调查、实验等
间接的方法：
互联网查询、查阅文献资料等
明确调查的问题和目的；
确定调查的对象；
选择调查的方法，设计调查问题；
实施调查（形式多样，如问卷，访谈等）；
收集并整理数据；
分析数据，得出结论，帮助人们做决策.
2.统计活动的过程：
作业布置
详见教材练习题
P152 T1-3
谢
谢
第四章 数据的收集与整理
六年级上册
2 数据的收集
第1课时 数据的收集
1. 学校召开运动会，30名学生要统一购买运动鞋，需要的数据是（ ）
A．每个学生鞋的码数 B．一部分学生鞋的码数
C．每个学生的身高 D．每个学生喜欢的牌子
课前小测
A
2. 王老师了解到七年级5个班学生完成课后作业的平均时间分别为（单位：分钟）：30，45，40，30，35，获得这组数据的方法（ ）
A．直接观察 B．测量 C．实验 D．调查
D
3.请写一个生活中的定性数据： 。
我校老师的学历情况(答案不唯一)
情境导入
壹
目
录
课堂小结
肆
当堂达标
叁
新知初探
贰
情境导入
壹
情境导入
小颖想了解她所在城市的用水情况，于是她查找资料，得到了下面的统计图。
从小颖的统计图中，你能得到哪些信息？
新知初探
贰
合作探究
探究活动1 数据收集的过程有怎样的几个步骤
自学课本第149-150“思考 交流”内容,回答下列问题:
(1)你在小学学过的统计图有 、 、 .
(2)小颖是通过什么方式收集数据的？与同伴进行交流。
(3)在小刚调查的40人中,各项目分别有多少人接受了调查
(4)该班学生最喜欢参加的体育活动 排名前三的分别是什么？
(5)该班每周参加体育活动的时间不少于3h的学生有多少人？
典例分析
例 小明想了解周围的人是否具有节水的意识，于是他设计了一份简单的调查问卷，并到小区里随机调查了40人，他将部分调查结果制成了统计图。
典例分析
问题1.在小明调查的40人中，各年龄段各有多少人接受了调查？
问题2.通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？
典例分析
做一做
请你用小明的调查问卷在全班做一个调查，收集问题1和问题2的调查结果，填入下表：
选项 A经常这样 B有时这样 C从不这样
人数
选项 A经常这样 B有时这样 C从不这样
人数
问题1的调查结果
问题2的调查结果
根据我们的调查，我们认为大家在节约用水方面做得怎么样？
合作交流
议一议
从事一个统计活动大致要经历哪些过程？
明确调查的问题和目的；
确定调查的对象；
选择调查的方法，设计调查问题；
实施调查（形式多样，如问卷，访谈等）；
收集并整理数据；
，。
你要干什么？——了解周围的人是否有节水意识
向谁了解？——在小区/班级里开展调查
怎样了解？——个别？还是全都调查？从哪些方面
调查的方式？—当面询问？问卷？电话访谈？……
调查完成的后续工作
调查后的想法、意见
方法归纳
收集数据的步骤
（1）明确调查的问题和目的；
（2）确定调查对象；
（3）选择调查方法，设计调查问卷；
（4）实施调查（形式多样，如问卷、访谈等形式）；
（5）收集并整理数据，可制作统计图表；
（6）分析数据，得出结论，帮助人们作决策．
针对训练：教材第151页随堂练习第1题．
合作探究
1.为了得到“抛一枚均匀的硬币50次,出现正面朝上的次数”,你打算如何收集这个数据
2.如果想了解我国近两次全国人口普查的数据，你打算怎么做
3.获得数据的常用方式有哪些 与同伴进行交流.
探究活动2 收集数据的常用方式
思考 交流
方法归纳
1．人们经过通过调查、试验等方式获得数据信息．
2．借助报纸杂志、广播电视、统计年报或互联网（如利用搜索引擎或一些应用软件查找有关数据）等，也可以获得某些数据信息．
合作探究
收集下列数据你会采用什么方法
①学校停车地方自行车的数量；
②我们班学生的视力；
③我班同学最喜欢哪一门学科；
④一定量的水在加热时温度的变化；
⑤历年来中国参加奥运会获得的金牌数.
观察
测量
调查
实验
查阅文献资料、互联网
当堂达标
叁
当堂达标
1.国际数学奥林匹克（InternationalMathematical Olympiad，简称IMO）是世界上规模和影响最大的中学生数学学科竞赛活动，我国自1985年第一次参加比赛以来取得卓越的成绩．想了解历届我国参赛的获奖情况获得数据的方式是（ ）
A．试验 B．问卷调查
C．查阅文献资料 D．实地考察
C
2. 为了解游客在桂林、柳州和北海这三个城市旅游的满意度，数学小组的同学商议了几个收集数据的方案．方案一：在桂林调查1000名游客；方案二：在柳州调查1000名游客；方案三：在北海调查1000名游客；方案四：在三个城市各调查1000名游客．其中最合理的是（ ）
A．方案一 B．方案二 C．方案三 D．方案四
D
当堂达标
15365
13270
4540
1048
698
3.有人针对公交车上是否主动让座做了一次调查，结果如图：
（1）参与本次调查的人数是多少？
15365+13270+4540+1048+698=34921
（2）“从来不让座的人”占调查人数的百分比是多少？
698÷34921≈2%
（3）面对以上的调查结果，你能否得到什么结论？
例如：从不让座的人所占比例是很少的，绝大多数的人都会让座.
课堂小结
肆
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收获与困惑？
1.数据收集的方法：
直接的方法：
观察、测量、调查、实验等
间接的方法：
互联网查询、查阅文献资料等
明确调查的问题和目的；
确定调查的对象；
选择调查的方法，设计调查问题；
实施调查（形式多样，如问卷，访谈等）；
收集并整理数据；
分析数据，得出结论，帮助人们做决策.
2.统计活动的过程：
作业布置
详见教材练习题
P152 T1-3
谢
谢
同课章节目录