统编版六年级语文上册第八单元素养测评（有答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
六年级语文上册第八单元素养测评
一、积累与运用。（42分）
1.正确抄写句子（力求匀称、美观）。（5分）
不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。
________________________________________________________
2.看拼音，写字词。（9分）
（1） líng lì（ ）的小狗忽然在chú fáng（ ）大叫，猛地从爸爸的胯下 cuàn（ ）出去，在桌子下面叼出一只cì wei（ ）来。
（2）公园里的小湖环境幽雅，湖里长满了píng zǎo（ ）。强强往湖里tóu zhì（ ）了一颗石子， shùn jiān（ ），波纹在湖面上dàng yàng（ ）开来。强强shòu xuē（ ）的脸上露出了笑容。
3. 下列词语中音、形完全正确的一项是（ ）。（2分）
A.追悼（zhuī dào） 祭器 讲究 潮汛
B.供品（gòng pǐn） 错棕 骤然 凌乱
C.树冠（shù guàn） 预告 解散 澄碧
D. 号叫（háo jiào） 退缩 经厉 参差
4. 下面词语中加点的“冠”字，和“张冠李戴”中的“冠”字意思不同的一项是（ ）。（2分）
C. 勇冠三军 D.冠冕堂皇
A.怒发冲冠 B. 衣冠不整
5. 下列句子中画线词语运用不恰当的一项是（ ）。（2分）
A.碧绿的草原一望无际，远处的牛羊隐约可见。
B.经过老师指点，我才恍然大悟，这道题原来是我做错了。
C.我囫囵吞枣地吃完饭，马上风尘仆仆往学校赶。
D.把沈雁冰的笔名说成是老舍，这不是张冠李戴是什么？
6.看到“饱经风霜”这个词语，你想到了什么？写一段话。（4分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.用修改符号在原文上修改。（共6处错误：1处标点，1处错别字，4处语病）（3分）
（1）在六年的小学生活中，我利用课余时间许多的书。最近，我从课外书中知道了“鲁滨逊飘流记”的作者是笛福，鲁迅的故乡是浙江绍兴人。
（2）大量的通过课外阅读，我增长了知识和写作水平。
8. 鲁迅的名言“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”所赞美的是（ ）。（3分）
A. 英雄 B. 勇气 C.爱怜 D.父爱
9. 下列对《好的故事》分析不恰当的一项是（ ）。（3分）
A.《初学记》是本资料书，灯火又很暗，昏昏欲睡，和作者当时所处的重重重压下的环境相似，也能表现出作者郁闷的心情。
B. 文中写澄碧清新的江南水乡，百花竞放的山野风光，勤劳朴实的农夫村妇，以及萍藻游鱼等，是实写作者少年时在故乡绍兴所见之景，也是“好的故事”。
C. “好的故事”呈现出一种非常美好而又明快的美学意境，明快愉悦是它的感情基调。
D.作者在极短的篇幅中，从多个角度，来展开那种超现实的想象。
10. 下列说法正确的一项是（ ）。（3分）
A.鲁迅少年读书时名叫周树人，后改为周樟寿。
B.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十周年写的一首诗。
C. 在侄女周晔的眼中，伯父鲁迅是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人。
D.《好的故事》是一首散文诗，选自《彷徨》。
11.综合实践。（6分）
春联起源于桃符，是过春节的重要标志。当人们在家门口贴上春联的时候，意味着春节正式拉开了序幕。作为对联的一种，春联同样讲究字数相等，词性相同，内容相关，仄起平收。
请在下面的句子中选出一副春联。（填序号）
①五羊献瑞瑞门庭 ②五羊献瑞报佳音 ③万树争荣添翠色 ④求知莫畏羊肠 ⑤人寿
年非 ⑥春色满园
上联：________________________________________________
下联：_______________________________________________
横批：____________________________________________
二、阅读与理解。（28分）
12. 阅读《少年闰土》片段，完成练习。（12分）
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
（1）选文写的是______________________________。（2分）
（2）从选文中的“_____________”和“______________”两个词语，我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。（2分）
（3）“飞跑”一词让我们感受到“我”得知闰土到来后（ ）的心情。（多选）（2分）
A. 激动 B. 兴奋 C. 急切 D. 紧张
（4）作者对闰土外貌的描写________、_________、___________抓住了三个特征。（3分）
（5）判断。（3分）
①根据选文，我们可以看出闰土是一个健康朴实的农村少年。 ( )
②从“明晃晃的银项圈”中可以看出当时闰土的家还是非常富有的。( )
③从闰土父亲的做法中，可以看出当时农民的愚昧。 ( )
13. 阅读短文，完成练习。（16分）
明天（节选）
鲁迅
原来鲁镇是僻静地方，还有些古风：不上一更，大家便都关门睡觉。深更半夜没有睡的只有两家：一家是咸亨酒店，几个酒肉朋友围着柜台，吃喝得正高兴；一家便是隔壁的单四嫂子，他自从前年守了寡，便须专靠着自己的一双手纺出棉纱来，养活他自己和他三岁的儿子，所以睡的也迟。
这时候，单四嫂子正抱着他的宝儿，坐在床沿上，纺车静静的立在地上。黑沉沉的灯光，照着宝儿的脸，绯红里带一点青。单四嫂子心里计算：神签也求过了，愿心也许过了，单方也吃过了，要是还不见效，怎么好？——那只有去诊何小仙了。但宝儿也许是日轻夜重，到了明天，太阳一出，热也会退，气喘也会平的：这实在是病人常有的事。
单四嫂子是一个粗笨女人，不明白这“但”字的可怕：许多坏事固然幸亏有了他才变好，许多好事却也因为有了他都弄糟。夏天夜短，老拱们呜呜的唱完了不多时，东方已经发白；不一会儿，窗缝里透进了银白色的曙光。
单四嫂子等候天明，却不像别人这样容易，觉得非常之慢，宝儿的一呼吸，几乎长过一年。现在居然明亮了；天的明亮，压倒了灯光，——看见宝儿的鼻翼，已经一放一收的扇动。
单四嫂子知道不妙，暗暗叫一声“啊呀！”心里计算：怎么好？只有去诊何小仙这一条路了。他虽然是粗笨女人，心里却有决断，便站起身，从木柜子里掏出每天节省下来的十三个小银元和一百八十铜钱，都装在衣袋里，锁上门，抱着宝儿直向何家奔过去。
天气还早，何家已经坐着四个病人了。他摸出四角银元，买了号签，第五个轮到宝儿。何小仙伸开两个指头按脉，指甲足有四寸多长，单四嫂子暗地纳罕，心里计算：宝儿该有活命了。但总免不了着急，忍不住要问，便局局促促的说：
何小仙说了半句话，便闭上眼睛；单四嫂子也不好意思再问。在何小仙对面坐着的一个三十多岁的人，此时已经开好一张药方，指着纸角上的几个字说道：“这第一味保婴活命丸，须是贾家济世老店才有！”
单四嫂子接过药方，一面走，一面想。他虽是粗笨女人，却知道何家与济世老店与自己的家，正是一个三角点；自然是买了药回去便宜了。于是又径向济世老店奔过去。店伙也翘了长指甲慢慢的看方，慢慢的包药。单四嫂子抱了宝儿等着；宝儿忽然擎起小手来，用力拔他散乱着的一绺头发，这是从来没有的举动，单四嫂子怕得发怔。
（1）小说开头说鲁镇有些古风：不上一更，大家都关门睡觉了。深更半夜没有睡的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家。这样写的作用是（ ）。（多选）（2分）
A. 一个灯火辉煌的咸亨酒店，一个灯光昏暗的贫苦人家，相映相照，更显凄楚。
B.这灯光不仅透出一个贫苦人家的艰辛，看到她是何等的孤独，何等的凄凉。更透出邻里人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观。
C.告诉我们鲁镇人的生活很幸福。
D.表现出鲁镇的人们所具有的不同的生活规律，不同的生活方式。
（2）短文第2自然段中画线的句子运用了_________________（语言描写心理描写）的方法。这几句话的含义是：____________
_______________________________________________。（3分）
（3）下列对短文内容的理解，说法错误的一项是（ ）。（2分）
A. 单四嫂子前年守了寡，为了生存，只能靠自己的一双手纺出棉纱来养活她自己和三岁的儿子，只能在深更半夜就开始张罗明天的生活。
B.夜里的时候，单四嫂子还对宝儿的病情充满着希望，认为白天就会轻一些。
C. 单四嫂子把给宝儿看病的全部希望都寄托在何小仙身上了。
D.在给宝儿看病拿药的过程中，单四嫂子的心理变化是：从害怕到怀疑到最后的放心。
（4）文章中对单四嫂子的描写方法有_____________、_____________、__________________等。（3分）
（5）请你按时间顺序概括出短文的主要内容。（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________
（6）从何小仙的表现中，你看出了什么？用作批注的方式写下来。（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________
三、习作。（30分）
14.请你以“有你，真好”为题，写一篇习作。这个“你”可以是人，可以是事，还可以是美丽的景色。要求：叙事具体，表达真情实感。
100
200
300
400
500
参考答案
一、1.略
2.(1)伶俐 房猬(2)萍藻 投掷 瞬间 荡漾 瘦削
3.A
4.C
5.C
6.示例:他的脸上满是沟壑纵横的皱纹,仿佛岁月用刀在他脸上刻过一样。他微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑,但是整张脸又是那么坚毅和沉着。经历过了那么多磨难和困苦,他仍对生活充满了乐观充满了信心。
7.
8.D 9.C 10.C
11.③ ② ⑥
二、12.(1)“我”和闰土初次见面的情景
(2)日日盼望着好容易
(3)ABC
(4)紫色的圆脸 头戴毡帽颈戴银圈
(5)①√②)x ③√
13.(1)AB
(2)心理描写一是说明单四嫂子为了治好儿子的病使尽浑身解数。二是告诉我们她虽然爱着宝儿,但始终没有去找过医生,说明单四嫂子迷信、愚昧、麻木
(3)D
(4)心理描写动作描写语言描写
(5)夜里,单四嫂子抱着生病的宝儿等待着天明,天亮后到何小仙那儿给宝儿看病,到济世老店取药。
(6)示例:何小仙装神弄鬼,在欺骗这些无知的人们,这同时也是当时病态社会的体现。
三、14.略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)