统编版六年级语文上册第六单元素养测评(有答案）

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六年级语文上册第六单元素养测评
一、积累与运用。（36分）
1. 书写下面的两句宣传标语，要求把字写正确、端正、匀称。（5分）
同建绿色温馨家园
共享清澈碧水蓝天
2.看拼音，写词语。（7分）
我希望有一天环绕地球去旅行，走遍tiān yá（ ）海角。地球这个生命的yáo lán（ ），这位hé ǎi（ ）的母亲， kāng kǎi（ ）地为人类提供各种zī yuán（ ），我一定要mù dǔ（ ）她的风采，为保护好地球作出自己的gòng xiàn（ ）。
3. 下列加点字的读音中，有误的一项是（ ）。（2分）
A.排闼（tà） 山郭（guō）
B.恩赐（cì ） 威胁（xié）
C.璀璨（cuǐ） 肆虐（nüè）
D.耙地（pá） 铁锹（qiū）
4. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）。（2分）
A. 晶莹 壮观 无私 有限
B. 子孙 破碎 无私 节治
C.矿产 基地 毁坏 烂用
D.生态 设想 例如 枯节
5. 下列词语搭配不正确的一项是（ ）。（2分）
A.严重的威胁 B.清澈的湖水
C.宏伟的设想 D. 耸立的山腰
6. 根据“载”的读音和释义完成练习。（4分）
载[zǎi] ①年:一年半-。②记在书报上:登~ 载[zài] ①用交通工具装:装-。②充満:怨声-道。③载……载……,用在动词前,表示两个动作同时进行:-歌-舞。④姓。
（1）“河水运载我们的木舟，木舟上满载着我们的希望。”句中的两个“载”都读____________,它们的意思是____________,（填序号）
（2）“当地县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。’”句中的“载”应读__________，它的意思是_________________。（填序号）
7. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（用自己的话说说诗句描写的景色）（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________
8.读下面的片段，说说这段话表达了怎样的观点。（3分）
有的花粉可供药用，例如马尾松的花粉，中医称为松花粉，有润肺、益气、止血之效；香蒲的花粉称蒲黄，有消炎利尿之功。但是，也有对人体有害的花粉，这是需要注意的，例如洋紫荆、细叶紫荆的花粉，含有一种特殊的蛋白质（有抗原性），飘浮在空气中，有过敏体质的人，一旦吸入了这种花粉，则会产生过敏反应，轻者产生像感冒一样的症状，重者气喘不止，这种反应被称为枯草热或花粉病。
这段话表达的观点是：_________________________________
9. 根据提示补充诗句。（4分）
（1）来到壶口瀑布，望着浑浊的黄河水奔腾而来，我不禁吟出了唐代诗人刘禹锡的两句诗“九曲黄河万里沙，________________________。”
（2）来到江南水乡，看到纵横的河道和整齐的农田，再配上远处的青山，这不就是“_______________________，两山排闼送青来”的诗意境界吗？
10.我们经常用“五彩缤纷”来形容颜色多，那么“五彩”指的是（ ）。（2分）
A. 赤黄青绿蓝 B. 赤黄蓝靛紫
C. 黄青赤白黑 D. 赤橙黄绿紫
11. 下列语句和《只有一个地球》所表现的主题不符的一项是（ ）。（2分）
A.留得青山在，不怕没柴烧。
B.但存方寸地，留与子孙耕。
C. 有限的资源，无限的循环。
D. 珍惜自然资源，共营生命绿色。
二、阅读与理解。（34分）
12. 阅读重庆市的轻轨线路图，完成练习。（6分）
（1）图示中轻轨1号线和2号线都经历的两个站点是________和________________（2分）
（2）判断对错。（4分）
①王明要以最快的速度从校场口到大坪，坐轻轨2号线最合适。 ( )
②李明要从袁家岗到小什字，可以先坐轻轨2号线到大坪，再换乘轻轨1号线，也可以坐轻轨2号线到两路口，再换乘轻轨1号线。( )
③刘明要到嘉陵江畔欣赏夜景，可以坐轻轨2号线到李子坝下，也可以到曾家岩下。( )
④轻轨1号线不经过牛角沱。 ( )
13. 阅读《只有一个地球》片段，完成练习。（11分）
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
（1）文中画线的句子运用了____________和________________的说明方法。（2分）
（2）选文提到的可再生资源有____________、____________、____________、____________。（3分）
（3）从选文第4自然段中“———”一词，我可以看出本自然段第一句话与后两句话之间是____________关系。（2分）
（4）判断。（4分）
①选文第1自然段中加点的“本来”一词不能去掉，因为“本来”一词准确地点明了可再生资源已经遭受到破坏，以及这些资源以前的可再生性和现在的不可再生性，给人们以警示。( )
②“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这句话写出了地球容易被破坏，旨在提醒人们要保护好我们的地球。( )
14. 阅读短文，完成练习。（17分）
城市的标识（节选）
张抗抗
城市与城市之间，已经变得越来越像多胞胎了。
假如你在一个傍晚被掳掠到某地，你被关在一所封闭的房间里，仅仅依靠视线所及的建筑物和街道，你根本无法辨别自己的所在之处。你会发现这一座城市和另一座城市，它们彼此之间竟然是如此相像。
你迷失在被无数次复制过的城市里，你已找不到回家的路。
第二天天亮时分，你终于在楼角那儿，从太阳升起来的方向，发现了一棵树。
你知道那是一棵香樟树，北方没有香樟树，它立于江南，是杭州的标识。
后来你看见了一排树，整整一条街的两侧，宽大茂密的树叶，如一条长廊遮挡了阳光，马路被灰黑色的图案覆盖了，那是树叶的光影。你明白你是在南京，但也许是上海。全程遍布蔚为壮观的法国梧桐，就像一排排绿色的盘扣，将城市偌大的袍子扣紧了。
你看见了，街中央有一座绿色的小岛，垂挂着浅褐色的流苏样密密的枝条，构成一片完整的森林：那是榕树——你在福州或是广州。你看见婀娜苗条的椰树——你是在海口。你
看见街边重重叠叠挺拔苍劲的油松——那是在长春。你看见一种树冠修整成一个圆球的矮树，那样的玲珑精致，那是你从未见过的圆冠榆——那是新疆喀什市特有的标识。
我们曾经千姿百态、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土。在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识。
也许有一天，树将成为城市的灵魂。
以心去爱我们城市的树吧，那是大自然留给我们最后的馈赠，也是城市仅存的个性了。
（1）树不仅是城市的_____________、_____________，更将是城市的__________________________。（3分）
（2）根据文章内容，下列说法不正确的一项是（ ）。（2分）
A.本文主旨是唤起人们对树的爱护以及表达作者对自然的崇尚。
B.不要因现代文明而破坏我们的生存环境。
C. 要爱护树木，这样我们生活的环境才会更美好。
D.城市与城市之间唯一的区别是树。
（3）用“——”画出本文的中心句。（2分）
（4）作者列举我国城市所具有的树木的品种的目的是（ ）。（3分）
A. 突出树木所具有的旺盛的生命力，在任何城市都能生长
B.说明树木的生存范围广
C.显示出我国不同城市的不同风貌，流露出骄傲自豪之情
D. 突出树是每座城市不可置换的标识
（5）作者说城市与城市之间越来越像多胞胎的原因是____________________________________________________。（3分）
（6）根据短文内容，请归纳出树对城市的作用。（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________
三、习作。（30分）
15. 如图：雾霾之下，天地一片“咳咳咳”的声音，这幅漫画反映出当下人们生活环境面临的困境，引人深思。
你关注了哪些与我们生活关系密切的环境问题？我们应该如何改善赖以生存的环境？请你写一份关于环保的倡议书，反映一下现在的环境问题，并提出一些解决办法。
要求：内容具体，感情真实；用字规范，语句通顺，正确使用标点符号；400字左右。
100
200
300
400
500
参考答案
一、1.略
2.天涯 摇篮 和蔼 慷慨 资源 目睹 贡献
3.D
4.A
5.D
6.(1)zài ①
(2)zǎi ②
7.千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象。临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。
8.有的花粉可供药用,有的花粉对人体有害。
9.(1)浪淘风簸自天涯(2)一水护田将绿绕
10.C
11.A
二、12.(1)大坪 校场口
(2)①x ②x ③ √ ④√
13.(1)列数字 举例子
(2)水资源 土地资源 生物资源
(3)但是 转折(4)①√ ②√
14.(1)印记 标识 灵魂
(2)D
(3)以心去爱我们城市的树吧,那是大自然留给我们最后的馈赠,也是城市仅存的个性了。
(4)D
(5)城市已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖
(6)不同的树木给城市带来了不同的美,已成为该城市区别于其他城市的标识。
三、15.略
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