中小学教育资源及组卷应用平台
六年级语文上册第五单元素养测评
一、积累与运用。(39分)
1.把句子正确、端正地抄写在下面的横线上,展示你的书写水平。(5分)
君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。
2.看拼音,写字词。(7分)
(1)妹妹 jiào rǎng( )着要吃炸jiàng ( )面,妈妈赶紧给她做好了,妹妹馋得直舔zuǐ chún( )。
(2)山上的泉眼旁,有很多tái xiǎn( ),还有一些含苞待放的花骨朵儿。
(3)绿油油的稻秧迎风起舞,池塘边的gān zhe( )shuǎi( )着头,仰望着wǎ lán( )的天空。
3. 下列各组词语书写是否正确?正确的画“√”,错误的用“ _____”画出,并改正。(3分)
(1)瀑布 情况 缝隙 衣柜 ( )
(2)延语 草坪 预报 遮盖 ( )
(3)楼梯 斗蓬 讲座 逗引 ( )
4. 下列加点字的读音中,有误的一项是( )。(2分)
A.苞蕾(bǎo) 高粱(liáng)
B. 菜畦(qí) 铁轨(guǐ)
C.蒜薹(tái) 嘟囔(nāng)
D.腥味(xīng) 玛瑙(nǎo)
5. 下列词语中,不是拟声词的是( )。(2分)
A. 窸窸窣窣 B.滴答滴答 C. 嗒嗒嗒 D.笑嘻嘻
6. 下列词语中,和“小心翼翼”结构相同的一项是( )。(2分)
A. 理直气壮 B.津津有味 C.威风凛凛 D.呆头呆脑
7. 下列句子中,运用比喻修辞手法的一项是( )。(2分)
A.有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
B.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
C.甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
D.我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
8. 照样子,写词语。(3分)
(1)活生生(ABB式)____________ _____________
(2)安安静静(AABB式)____________ _____________
(3)不声不响(ABAC式)____________ _____________
9. 句子练习。(5分)
(1)填入下列横线上的中心句,正确的一项是( )。(2分)
生活在冰天雪地里的雪猴,在气温下降时,常跳进水里嬉戏,因为那时候,水温比气温高;山里的老虎感到寒冷时,便使劲在山上到处奔跑,直到觉得身子暖和了,才停下来;兔子们在寒冷的冬天常聚集在一起,结成对子相互碰撞身子,一直到身子感到暖和为止;阿尔卑斯山有一种白鼠,天冷时把身子蜷成一团,成群结队地爬上山顶,再滚下来,以此来抵抗寒冷。___________!
A.动物的本领真奇妙
B. 动物的办法真多
C. 动物的生活真快乐
D.动物抗寒真有趣
(2)仿照例句,任选一个词语写句子。(注意句中不出现此词语)(3分)
害怕 生气 自豪 快乐
例:害怕——妈妈一走,我就把屋子里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢出。
__________________________________________________________________________________________________________________
10. 判断对错。(8分)
(1)《夏天里的成长》的中心句是“夏天是万物迅速生长的季节”,围绕这一中心,分别从动植物的生长,山河大地、铁轨柏油路等事物的“长”,以及孩子的成长三方面进行具体描写。( )
(2)《盼》中作者围绕中心词“盼”列举了“盼着下雨”“盼着出去”“盼着雨停”“盼来雨天,快乐出门”等事例,其中详写的是“盼来雨天,快乐出门”,这样详略得当的写法使文章的主题更加鲜明。( )
(3)围绕中心意思表达时,要围绕中心意思,将重要的部分写得详细些、具体些。( )
(4)围绕“那些温暖的时光”这一中心来选择事例时,可以选择“一个温暖的下午,我在院子里快乐地玩耍”这一事例。( )
二、阅读与理解。(31分)
11. 阅读下列材料,完成练习。(5分)
材料一:野生动物物种正迅速减少,21世纪,已经灭绝了5400种,专家们预测,从1990年到2015年,还可能有包括动物、植物、菌类及其他低等生物在内的240万种生命消失。
材料二:自1970年到2000年,地球野生动物数量减少了约35%,陆地、淡水和海洋的脊椎动物种群数量减少了约40%。
材料三:19世纪初,北美大陆有6000多万头野牛,到1990年,只剩下不到1000头;四种犀牛已经灭绝了两种,在20年间,黑犀牛的数量减少了97%。
(1)用一句话概括这三则材料的主要内容:_________________________________________________。(2分)
(2)请你根据上述材料拟一则简短的保护野生动物的公益广告语,提醒人们自觉保护野生动物。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________
12. 阅读《夏天里的成长》片段,完成练习。(10分)
草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
一过夏天 小学生有的成了中学生 中学生有的成了大学生 升级 跳班 快点儿 慢点儿 总是要长 北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
(1)在文中“ ”里加上合适的标点符号。(4分)
(2)“柏油路也软绵绵的,像是高起来。”这句话的意思是( )。(3分)
A. 柏油路像植物那样,真的长高了。
B. 柏油路受热变得膨胀。
C. 柏油路变软了,就高了。
D. 一眼看不到柏油路的尽头,目力所及处是天地相接的地方,看起来就高了。
(3)下列对画线句子的理解正确的有( )。(多迭)(3分)
A.这里的“赶时候”“赶热天”不是指季节,而是说在青少年时期要充分利用学习的时间和学习的环境。
B.这句话告诉我们要珍惜时间,积极争取知识的增长、能力的提高、经验的积累,不能错过时机,否则会一事无成。
C. 这句话是说人要在热天的时候努力生长,这样才能长得快,长得高。
D.在夏天努力会起到事半功倍的效果。
13. 阅读短文,完成练习。(16分)
滴水穿石的启示
在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
明代著名医学家李时珍,从小就立志学医。于是他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥笔作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为齐白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到了炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才取得了成功。
我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
(1)短文是围绕着( )这个中心意思来写的。(3分)
A.滴水穿石的形成
B. 名人成功的做法
C. 名人成功的启示
D.滴水穿石的启示
(2)短文围绕着中心意思,写了三件事,分别是:①___________________________________________;②______________________;③______________________________。(3分)
(3)读了短文,我知道“滴水穿石”的精神就是_________________________________________________(。3分)
(4)短文第3自然段是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。(2分)
(5)下列名言或诗句与本文主题相关的有哪些?用“√”在括号里标出来。(2分)
①只要功夫深,铁杵磨成针。 ( )
②虚心万事能成,自满十事九空。 ( )
③骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,功在不舍。 ( )
④不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。 ( )
(6)用“ ”从文中画出一句含义深刻的句子,用批注的方式谈谈自己的理解。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________
三、习作。(30分)
14.本单元我们学习的两篇文章,都是围绕中心意思来写的,请你以“快乐的傍晚”为题,描写下忙碌了一天的人们吃过晚饭后休闲娱乐的场景。
100
200
300
400
500
参考答案
一、1.略
2.(1)叫嚷 酱 嘴唇(2)苔藓(3)甘蔗 甩 瓦蓝
3.(1)√(2)延 谚(3)蓬 篷
4.A
5.D
6.C
7.B
8.示例:(1)甜丝丝厚墩墩(2)高高兴兴 满满当当(3)一心一意 十全十美
9.(1)D
(2)示例:生气他心里那股火,就像火球一样在胸膛里乱滚,然后一下子蹿上了头顶,脸上腾地红了起来。
10.(1)√(2)x(3)√(4)x
二、11.(1)野生动物的物种和数量正在急剧减少(2)示例:保护野生动物,实现人与自然的和谐共处。
12.(1),,。、,,,。
(2)B (3)AB
13.(1)D
(2)李时珍经过不懈努力,编写《本草纲目》
②爱迪生孜孜不倦,有一千多项发明专利权
③齐白石从没停止作画,他的技艺达到了炉火纯青的境界
(3)目标专一、持之以恒、坚持不懈
(4)你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才取得了成功。
(5)①√ ③√
(6)示例:水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。只要“目标专一,持之以恒”,再大的困难也能克服。
三、14.略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)