统编版小学语文三年级下册综合性学习:《中华传统节日》课件

文档属性

名称 统编版小学语文三年级下册综合性学习:《中华传统节日》课件
格式 pptx
文件大小 6.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-08-19 14:26:13

图片预览

文档简介

(共22张PPT)
统编版小学语文三年级下册第三单元
《中华传统节日》
(习作教学课件)
执教:
农历正月初一,节日是G,习俗是M,G诗句是S……
请把右侧的资料的序号填到左侧的表格里。
G
M
S
D
P
H
I
T
X
C
O
W
F
J
R
V
B
K
U
E
L
Q
A
N
滋滋 洁白 细长 嗡嗡 方形 清香
圆圆 金黄 香甜 乌黑 嗖嗖 鲜美
表示味道的: 表示颜色的:
表示声音的: 表示样子的:
请按提示给上面的词语分类。
表示味道的词语是:鲜美、香甜、清香。表示颜色的词语是:洁白……
请把搭配合适的词语用线连起来。
表演——节目
充满——好奇
……
表演 好奇 月饼 激动 浓浓的 节日
充满 节目 笑声 盛开 不停地 干净
收获 活动 菊花 不断 美好的 年味
举行 快乐 神情 香甜 打扫得 鼓掌
“情不”后面的两个括号里应填“自禁”……
先补充词语,再选词填空。
情不( )( ) 迫( )及( ) ( )( )翼翼
人山( )( ) 聚( )会( ) 五( )缤( )
1.弟弟把烟花放到地上,( )地用香点燃了引线,然后跑到一边。
2.姐姐手执彩线( )地把线穿过针孔。
3.月饼刚出炉,我便( )地拿起一个咬了一口。
4.龙舟比赛还没开始,湖边已经彩旗飘扬,( ),锣鼓喧天。
请按要求完成句子练习。
第1题的答案是:虽然刚出锅的汤圆烫嘴,但我还是往嘴里送了一个。第2题的答案……
1.刚出锅的汤圆烫嘴。我还是往嘴里送了一个。(用关联词语合成一句话)
2.五颜六色的烟花把夜空装点得格外美丽。(改为“被”字句)
3.中秋节夜晚的月亮像个白玉盘。(照样子补充句子)
被五彩绳捆着的粽子像 。
4.脸上洋溢着笑容。(把句子写具体)
请给上面句子排队,使它们成为一段通顺的话。
第1句是:屈原是战国时期楚国的大臣,他给楚怀王出了一个……
( )从此,每年五月初五楚国人民都到江上划龙舟、投粽子,以此来纪念屈原。
( )到了公元前278年,秦军攻破了楚国的京城。
( )屈原是战国时期楚国的大臣,他给楚怀王出了一个富国强兵的好主意。
( )渔夫们听说屈原跳江了,赶忙划着船只在江上来回打捞屈原的身体,还往江
里投饭团、鸡蛋等食物,好让鱼蛟(jiāo)虾蟹吃饱了,不去咬屈原的身体。
( )屈原听到这个消息,心如刀割,在农历五月初五那天,抱着石头跳下了
汨(mì)罗江。
( )楚怀王听信子兰等人的坏话,不但不采纳,还把屈原赶出都城,流放到流放
到沅、湘流域。
请选择合适的词语填到文段的括号里。
第一个括号里填:拿。第二个括号里填:点燃。第三个括号……
喊 拿 点燃 蹦跳 挥舞
我一手( )着一根“仙女棒”。爸爸用打火机( )了引信。仙女棒立刻喷出了耀眼的火花,还发出“滋滋”声。我开心极了,( )着仙女棒在院子里( ),大声( )着:“天女散花了!……”
“拖”是别字,应改为“托”。还有……
请找出文段中的错误,再说说怎么修改。
我看到一盏花灯上写着谜语:“草上飞”(打一字),便停下脚步,手拖着下巴冥思苦想思考起来。想了一会儿,恍然大悟:“草”字上面是“艹”,上面的“艹”飞走了,就剩下下面的“早”了。我兴冲冲地跑到领奖台对工作人员说出谜底——早。工作人员立刻给了我一包汤圆。
请说出包粽子的妈妈做准备工作和包粽子的过程。
准备工作的过程:淘洗糯米、浸泡→洗粽叶、煮粽叶、泡粽叶→洗大枣
包粽子的过程:把粽叶卷成圆锥体→放糯米→放大枣→折粽叶、封口→捆线
端午节一大早,妈妈就起床了。她把糯米淘洗干净,放到凉水盆里浸泡着;把粽叶洗干净,放到锅里煮熟,捞出来放到凉水盆里泡着;把大枣洗干净。这些准备工作做完了,妈妈就开始包粽子。她先拿几片粽叶卷成圆锥体,然后往里面放些糯米,再放进几颗大枣,接着折下粽叶封好口
儿,最后用线捆一捆,一个粽子就包好了。一只只粽子绿莹莹的,棱角分明却又很圆润,十分好看。
淘米、浸泡
洗粽叶、煮粽叶、泡粽叶
洗大枣
卷圆锥体
放糯米
放大枣
封口
捆线
请找出第三自然段中写声音和颜色的词语。
第三自然段中写声音的词语是:嘭嘭、啪。写颜色的词语是:红、橙、绿、蓝。
看烟花
除夕,我吃完晚饭,到沧口体育场看烟花。
沧口体育场的中心有五个叔叔在忙着燃放烟花,四周站满了观看的人。
随着“嘭嘭”的响声,一个个小火球儿拖着亮亮的尾巴飞上天空,到了高处再“啪”地炸开,现出奇异的 ,有的是圆形,有的是椭圆形,还有的是树枝形…… 多种多样,有红的,有橙的,有绿的,有蓝的……观众的喝彩声(此起彼伏 欣喜若狂)。
一会儿,空中“啪”的一声炸开一朵(五颜六色 各种各样)的大菊花。就在菊花要消失的时候,花瓣的梢部忽然“噼哩啪啦”地响起来,吐出了一颗颗耀眼的星星,星星徐徐下降,最后消失不见了。我正在赞叹着,左边空中又呈现出一个红色的长方形,右边空中则出现了一个绿色三角形。刚一眨眼,红色三角形竟然又变成了蓝颜色的梯形。
烟花(断断续续 接二连三)在空中绽放,天空仿佛变成了一个大花园。
作者:李嘉成 指导教师:朱维山
把下面两个词语填到横线上。
形状 颜色
第一条横线上填“形状”,第二条横线上填“颜色”。
看烟花
除夕,我吃完晚饭,到沧口体育场看烟花。
沧口体育场的中心有五个叔叔在忙着燃放烟花,四周站满了观看的人。
随着“嘭嘭”的响声,一个个小火球儿拖着亮亮的尾巴飞上天空,到了高处再“啪”地炸开,现出奇异的 ,有的是圆形,有的是椭圆形,还有的是树枝形…… 多种多样,有红的,有橙的,有绿的,有蓝的……观众的喝彩声(此起彼伏 欣喜若狂)。
一会儿,空中“啪”的一声炸开一朵(五颜六色 各种各样)的大菊花。就在菊花要消失的时候,花瓣的梢部忽然“噼哩啪啦”地响起来,吐出了一颗颗耀眼的星星,星星徐徐下降,最后消失不见了。我正在赞叹着,左边空中又呈现出一个红色的长方形,右边空中则出现了一个绿色三角形。刚一眨眼,红色三角形竟然又变成了蓝颜色的梯形。
烟花(断断续续 接二连三)在空中绽放,天空仿佛变成了一个大花园。
作者:李嘉成 指导教师:朱维山
形状
颜色
请找出第四自然段中写烟花的变化的句子。
写烟花的变化的句子有:就在菊花要消失的时候……
看烟花
除夕,我吃完晚饭,到沧口体育场看烟花。
沧口体育场的中心有五个叔叔在忙着燃放烟花,四周站满了观看的人。
随着“嘭嘭”的响声,一个个小火球儿拖着亮亮的尾巴飞上天空,到了高处再“啪”地炸开,现出奇异的 ,有的是圆形,有的是椭圆形,还有的是树枝形…… 多种多样,有红的,有橙的,有绿的,有蓝的……观众的喝彩声(此起彼伏 欣喜若狂)。
一会儿,空中“啪”的一声炸开一朵(五颜六色 各种各样)的大菊花。就在菊花要消失的时候,花瓣的梢部忽然“噼哩啪啦”地响起来,吐出了一颗颗耀眼的星星,星星徐徐下降,最后消失不见了。我正在赞叹着,左边空中又呈现出一个红色的长方形,右边空中则出现了一个绿色三角形。刚一眨眼,红色三角形竟然又变成了蓝颜色的梯形。
烟花(断断续续 接二连三)在空中绽放,天空仿佛变成了一个大花园。
作者:李嘉成 指导教师:朱维山
形状
颜色
请从括号中找出恰当的词语。
恰当的词语依次是:此起彼伏、五颜六色、接二连三。
看烟花
除夕,我吃完晚饭,到沧口体育场看烟花。
沧口体育场的中心有五个叔叔在忙着燃放烟花,四周站满了观看的人。
随着“嘭嘭”的响声,一个个小火球儿拖着亮亮的尾巴飞上天空,到了高处再“啪”地炸开,现出奇异的 ,有的是圆形,有的是椭圆形,还有的是树枝形…… 多种多样,有红的,有橙的,有绿的,有蓝的……观众的喝彩声(此起彼伏 欣喜若狂)。
一会儿,空中“啪”的一声炸开一朵(五颜六色 各种各样)的大菊花。就在菊花要消失的时候,花瓣的梢部忽然“噼哩啪啦”地响起来,吐出了一颗颗耀眼的星星,星星徐徐下降,最后消失不见了。我正在赞叹着,左边空中又呈现出一个红色的长方形,右边空中则出现了一个绿色三角形。刚一眨眼,红色三角形竟然又变成了蓝颜色的梯形。
烟花(断断续续 接二连三)在空中绽放,天空仿佛变成了一个大花园。
作者:李嘉成 指导教师:朱维山
形状
颜色
要写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
读教材,然后说说应该怎样展示你本单元的学习成果。
通过做月饼、写春联、诵读古诗、讲述包粽子的方法等方式展示小组活动的成果。
本组的同学可以补充,其他小组的同学可以提问,最后评出优胜小组。
读教材,然后说说怎样展示小组的学习成果。
三代人的中秋节
又是一年中秋节。又圆又大的月亮升上了天空。皎洁的月光透过窗
户,洒满了整个阳台,柔柔的,清亮亮的。楼下花坛里花草的气息混合在空气中,淡淡的,甜甜的。楼前面的广场上三三两两的人们围在一
起,兴致勃勃地赏月,海阔天空地交谈。阳台上,姥爷、姥姥、爸爸、妈妈和我围坐在餐桌前,一边吃饭一边交谈。
我忽然有了个念头,就问:“姥爷,您小时候是怎么过中秋节的?”
姥爷于是就给我讲起了他小时候过中秋节的情形:那是新中国成立初期,物质很匮乏。还没到中秋节,孩子就巴望着。当中秋月亮升起来时,大人们就把三块凭粮票和钱买来的月饼、半斤糖果摆上餐桌,还摆上一小盘柿子饼和一小盘花生。花生是自留地里种的,但大部分都换成日用品了。柿子饼是太姥姥买来柿子自己做的。姥爷要和三个兄弟姐妹分吃那三块月
饼,太姥爷太姥姥是舍不得吃的。吃完月饼,姥爷他们就出门找小伙伴
玩。十几个孩子聚在一起,吃完从家里带出来的糖果柿饼,然后分成两组在草垛旁玩攻山头的游戏。姥爷讲完后发出一声感慨:“要是你太姥爷、太姥姥看到现在的幸福生活那该多好!”
请说一说你家过节的过程,或者节日中发生的印象深刻的故
事。
“爸爸,你小时候怎么过中秋节
呀?”姥爷刚一讲完,我就扭头问爸爸。爸爸笑眯眯地说:“我小时候呀,每到中秋节的前几天,你奶奶会到商店用粮票和钱买九块月饼、一斤糖果、两斤花生和两三斤苹果。四块月饼用粉色的纸包好送给你太爷爷、太奶奶,其它美食也送给太爷爷、太奶奶一半,剩下的留到中秋晚上
吃。中秋节晚上,你爷爷奶奶高兴地吃着自己用黑面粉做的糖饼,我们兄妹三个就狼吞虎咽地吃着美味的月饼,然后去和小伙伴们一起玩‘稻草人’和‘捉迷藏’的游戏。”
请说一说你家过节的过程,或者节日中发生的印象深刻的故事。
“我是最幸福最快乐的,我的中秋节最有意义!”我大声说。“为什么呀?”妈妈问。“看,这一桌子的美味佳肴,都是我喜欢的。紫红的葡萄、清蒸鲈鱼,还有这些月饼——莲茸馅的、豆沙馅的、蛋黄馅的、水果馅的,小鱼形状的、小熊形状的、玫瑰花形状的……都是我最喜欢的。”“原来你是小馋猫啊!”
爸爸哈哈大笑起来。“才不是呢。”我立刻辩解,“我生活在幸福的时代,拥有你们的爱,我的中秋节最幸福!”妈妈恍然大悟:“怪不得你常问我们最爱谁,原来是担心我们不爱你呀!”我害羞地笑着拿起一块水晶月饼塞进妈妈的嘴里。
请说一说你家过节的过程,或者节日中发生的印象深刻的故事。
这时广场上燃起了灿烂的焰火,夜空瞬间绽放出朵朵绚烂的烟花,人们发出一阵阵欢呼声。
月亮更大更圆了。广场上人群都散尽了。在这宁静祥和的夜晚,我走进屋里,掀开钢琴盖,弹奏起海莱尔的《渴望》。
午夜时分,我们全家三代人向当空的月亮鞠躬,感谢它带给我们无比圆满和幸福的时光,并祝愿祖国明年的月亮更圆更亮。
作者:王舒瑶 指导教师:朱维山
请说一说你家过节的过程,或者节日中发生的印象深刻的故事。
1.在小组内说自己家过节的过程,或
者节日中发生的印象深刻的故事,请
同学提提修改建议;听了同学的发
言,谈谈自己的看法。
2.写习作草稿,读一读,改一改;
和小组内的同学交流,互相提修
改建议。
3.修改习作草稿,修改满意了誊抄
到作文本上给老师看。
祝愿同学们
文思泉涌妙笔生花