(共18张PPT)
分数混合运算
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
数学阅读
人教版数学六年级上册 第三单元
复习导入
复习导入
1. 请你说一说整数混合运算法则。
在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。
在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。
在有括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
2. 请你说一说分数乘整数或者整数乘分数的计算法则。
分数乘整数或者整数乘分数,整数与分子相乘作分子,分母不变。
一、概念法则回顾
复习导入
3. 请你说一说分数乘分数的计算法则。
分数乘分数,分子与分子相乘作分子,分母与分母相乘作分母,最后再化简。
4. 请你说一说分数除法的计算法则。
一个数除以一个分数,相当于乘这个分数的倒数。
复习导入
二、计算
34+2×5-25
7×5-7×2
=34+10-25
=44-25
=19
=7×(5-2)
=7 × 3
=21
=
=
=2
=(
=
=1
1. 你有什么办法,小组交流,组长汇报。
探究新知
一盒药共12片,每次吃半片,每天吃3次。这盒药可以吃几天?
探究新知
我先算每天吃
多少片。
我先算这盒药可以吃几次。
探究新知
一天吃多少片
能吃多少天
探究新知
一共能吃多少次
一共能吃多少天
24÷3=8(天)
探究新知
也可以用综合算式表示以上过程。
观察上面两道算式,你发现了什么?
自己试着计算一下。
有括号,先算括号里面的,没有括号,同级运算按从左往右的顺序计算。
分数混合运算,同整数混合运算的法则一样:
在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。
在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。
在有括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面
的,最后算括号外面的。
探究新知
基础练习
1.
计算下面各题。
=
=
=6
=
2. 一块梯形的玻璃,上底、下底和高分别是 m、 m、 m。这块玻璃的面积是多少?
5
3
5
4
4
3
基础练习
观察上面的运算过程,再次说一说分数混合运算的法则。
=
(
=
=×
拓展练习
1. 计算下面各题,能简算的用简便方法计算。
3- ÷
+ )÷
=3- ×
=3-
=2
÷ + ÷
(35+ )÷5
=35 × + ×
=7+
=7
= × + ×
= (+ )×
= 1
拓展练习
2. 列式计算。
上除以的商,和是多少?
+ ÷
+ × 2
+
拓展练习
246
设十位上的数为x,则:
x= (x+2)
x= 2
x=
x= ÷
x= ×
x=
个位上的数为:
百位上的数为
4+2=6
4÷2=2
课堂小结
数学阅读
从前有一位穷秀才,性情幽默滑稽,好开玩笑。一次去面店买面,面价是二十个铜钱一斤,他稍加思索后把手中的一把铜钱扔给店主。店主问买多少钱的面,秀才说:“七个五,八个五,四五不够又加五。要算清别马虎,省得称面装糊涂。”心想看你给我多少面?
不想店主也是个既精巧又滑稽的主儿,眼睛眨巴了几下后就分五次把面称好了。秀才问,你给我的面是多少?店主说:“一斤半,二斤半,半斤半两七两半(注:旧时,一斤是十六两),算不清回家算,不要耽误我卖面。”围观的人算了半天才知道,原来秀才拿出100个铜钱,店主给他称了五斤面。
原来,秀才说的是要买面的钱的总数:七个五,八个五,四五不够又加五,意思是说,35元,40元,20元又加5元,总共就是100元。而店主知道他有100元以后,知道能买5斤面,他也像秀才一样幽默,故意不一次称好,就分五次称给他,让秀才自己算:一斤半,二斤半,半斤半两七两半,一斤半加二斤半就是4斤,半斤半两七两半,就是8两+半两+7两半,正好是16两,就是一斤。
秀才称面