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第十一章整式的乘除单元测试卷华东师大版2025—2026学年八年级上册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题4分,满分40分)
题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
2.化简,结果为( )
A. B.2 C. D.
3.已知,则的值等于( )
A. B. C. D.
4.下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
5.若是完全平方式,则m的值为( )
A.8 B. C.4或 D.8或
6.在长方形内,将两张边长分别为a和的正方形纸片按图①,②两种方式放置(图①,②中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示.若,图①中阴影部分的面积表示为,图②中阴影部分的面积表示为,以下用含a,b的代数式表示的值正确的是( )
A. B. C. D.
7.如图是一个运算程序的示意图,若输入的为整式,输出的为整式,则代数式的值为( )
A. B. C. D.
8.已知,,则的值为( )
A.10 B.9 C.8 D.7
9.已知,,则的值是( )
A.8 B.9 C.6 D.7
10.已知,则的值是( )
A.6 B.7 C.8 D.10
二.填空题(每小题5分,满分20分)
11.已知m、n为实数,且满足,则的算术平方根为 .
12.若的结果中不含项,则常数的值为 .
13.若,,则 .
14.甲同学分解因式时看错了9,分解结果为,则多项式分解因式的正确结果为 .
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
15.已知,.
(1)求的值;
(2)求的值.
16.化简求值:
(1),其中,,;
(2)已知,求代数式的值.
17.先化简,再求值:,其中和满足.
18.分解因式
(1);
(2);
(3);
(4).
19.关于的代数式化简后不含的项和常数项.
(1)分别求、的值;
(2)求的值.
20.数学活动
【知识生成】
数形结合是数学学习的一种重要的思想方法,借助图的直观性,可以帮助理解数学问题.
(1)如图1是一个边长为的正方形,用两条分割线将其分为两个正方形和两个长方形,正方形的边长分别为a和b;图2是一个边长为a的正方形,用两条分割线将其分为两个正方形和两个长方形,正方形的边长分别为和b,请分别写出阴影部分的面积所揭示的乘法公式:图1: ;图2: ;
【拓展探究】
(2)用4个全等的长和宽分别为a,b的长方形拼摆成一个如图3的正方形,请你直接写出阴影部分的面积所揭示的这三个代数式,之间的等量关系,并通过运算验证它的正确性.
【解决问题】
(3)如图4,长方形周长为,,求长方形的面积.
【知识迁移】
(4)若,则 .(直接写出结果)
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C C C A B D C A
二、填空题
11.【解】解:∵,
,
∵,
,,
,,
∵1的算术平方根为1,
∴的算术平方根为1.
故答案为:
12.【解】解:
∵运算结果中不含项,
,
解得:.
故答案为:.
13.【解】解:∵,,
∴,,
∴
,
故答案为:9.
14.【解】解:∵分解因式时,甲看错了9,分解结果为,
∴在中,是正确的,
∴.
故答案为:.
三、解答题
15.【解】(1)解:∵,
∴;
(2)解:∵,,
∴.
16.【解】(1)解:
,
当,时,原式;
(2)解:
,
∵,
∴,
∴原式.
17.【解】解:,
,
∵,
∴,,
∴原式
.
18.【解】(1)解:
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
19.【解】(1)解:
∵不含的项和常数项
∴,,
∴,;
(2)解:,
由(1)知,,,
∴原式.
20.【解】解:(1)根据图形1得,,
根据图形2得,;
故答案为:,;
(2)根据图形3得,,验证如下:
,
,
∴;
(3)设大正方形的边长为,小正方形的边长为,根据题意得,
,,
∴,
∴,
∴长方形的面积为;
(4)∵,
∴
.
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