第25课 网络创新云服务（教学课件）- 2024—2025学年人教版（2024）初中信息技术七年级全一册

(共21张PPT)
网络创新云服务
第五单元 互联网创新应用
目录
CONTENTS
1
2
3
行业PPT模板http:///hangye/
了解云存储、云计算等创新互联网应用。
能够使用网盘进行数据备份。
会使用加密软件对重要数据和个人信息进行加密。
增强数据安全意识。
4
导 入 新 课
1. 互联网中的“云”指什么？
2. 为什么要用“云”进行计算？
3. 如何使用“云”的存储能力？
4. 如何安全地进行“云”备份？
学 习 活 动1
同学们出去玩时用手机拍了很多照片，但如何共享照片让大家犯了难。你有办法让使用不同设备的同学共享照片吗（图25.1）？要用到什么网络服务？
云与创新
P
ART01
讲 授 新 课
互联网中的“云”指在互联网的支持下出现的一种全新的、方便人们使用各种资源（包括中央处理器、内存、硬盘、软件等）的计算模式。
资源所在的地方称为云端；使用这些资源，负责输入和输出的设备称为云终端（图25.2）。
讲 授 新 课
云服务的具体形式可以有很多，如偏向数据处理的云计算和偏向数据
存储的云存储等。
云计算
P
ART02
讲 授 新 课
利用云进行计算，简单说就是准备好需要进行处理的数据（或要求），并传给云；云用自身包含的大量运算设备进行计算，然后把结果反馈给使用者，从而节省运算时间，甚至是完成本地计算机无法完成的复杂计算任务。
学 习 活 动2
用在线人工智能模型生成图像，就是典型的云计算。访问某个网络平台，利用平台提供的算力生成图像。
云存储
P
ART03
讲 授 新 课
云存储服务可以把多种存储设备整合在一起协同工作，共同提供存储服务。大家日常使用的各种网盘、云盘，是云存储服务的典型代表。
学 习 活 动3
1. 选择一个云盘，然后把自己制作的文档上传到里面。
2. 把老师提供的视频文件上传到云盘中，观察上传所需时间。
3. 选择适合共享的文件，创建安全共享链接。
4. 选择适当方式把链接发给其他同学，让他们尝试下载。
学 习 活 动4
1. 参照下面的命令查看不同文件的数字摘要，看看数字摘要是否会重复。
certutil -hashfile [ 文件路径 ]
2. 各小组查看老师提供的视频文件的数字摘要，看看是否相同。
3. 参照图25.3，解释为什么上传老师提供的视频文件可以在短时间内完成。
云备份与加密
P
ART04
讲 授 新 课
把计算机、手机等设备中的文件上传到云中，就可以完成简单的云备份操作。但如果上传的文件未加密，一旦云被别有用心的人攻破，那么文件中的信息就可能泄露。为了更加安全，可以先使用软件对文件进行加密，然后进行备份。
学 习 活 动5
参照图25.4，用压缩软件加密压缩文件后上传，然后下载这个压缩文件并用密码解压，最后验证解密后的文件与原文件是否相同。
讲 授 新 课
拓
展
与
提
升
查阅相关资料尝试在局域网中提供云盘服务。
讲 授 新 课
拓
展
与
提
升
方法一：NAS（network attached storage，网络附接存储）是
一种可以为网络中的计算机提供文件访问服务的设备。使用这类设备配备的软件，可以轻松实现本地云盘服务。这种方法提供的服务功能较强、部署较便利，但成本较高。
讲 授 新 课
拓
展
与
提
升
方法二：利用云盘服务软件将局域网中某台计算机硬盘的存储空间共享出来，供网内计算机存储文件。这种方法提供的云盘服务功能相对较弱，但成本低。可提供云盘服务的开源软件有很多，教师可根据实际需要自行选用。
感谢您的观看