第四章 第二节 第一课时 电解原理(课件 学案 练习)高中化学人教版(2019)选择性必修1

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名称 第四章 第二节 第一课时 电解原理(课件 学案 练习)高中化学人教版(2019)选择性必修1
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2025-08-16 17:23:12

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第二节 电解池
第一课时 电解原理
1.下列关于电解池工作原理的说法错误的是(  )
A.电解池是一种将电能转化成化学能的装置
B.电解池中发生的反应一般是非自发的氧化还原反应
C.电解池工作时,阳极发生氧化反应,阴极发生还原反应
D.与原电池不同,电解池工作时,电极本身不会参加电极反应
2.下列装置能构成电解池的是(  )
3.以石墨为电极,电解含有少量酚酞和淀粉的NaI溶液。下列说法错误的是(  )
A.电解后溶液pH变小
B.阴极附近产生OH-使溶液呈红色
C.阳极附近溶液呈蓝色
D.阴极电极反应:2H2O+2e-H2↑+2OH-
4.用惰性电极实现电解,下列说法正确的是(  )
A.电解氢氧化钠溶液,要消耗OH-,故溶液pH减小
B.电解稀硫酸,实质上是电解水,故溶液pH不变
C.电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶1
D.电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶2
5.用惰性电极电解下列各组中的三种溶液,电解过程中,溶液的pH变化依次为减小、不变、增大的是(不考虑气体的溶解及盐的水解)(  )
A.HCl、HNO3、K2SO4
B.AgNO3、CuCl2、Cu(NO3)2
C.CaCl2、KOH、NaNO3
D.CuSO4、Na2SO4、KCl
6.如图所示电解池Ⅰ和Ⅱ中,a、b、c、d均为铂电极,在电解过程中b电极上有气体逸出,d电极质量增大。符合上述实验结果的一项是(  )
选项 X Y
A AgNO3 Na2CO3
B Cu(NO3)2 Pb(NO3)2
C FeSO4 Al2(SO4)3
D MgSO4 CuSO4
7.如图用石墨作电极的电解池中,放入某足量蓝色溶液500 mL进行电解,观察到A电极表面有红色固体生成,B电极有无色气体生成;通电一段时间后,取出A电极,洗涤、干燥、称量,A电极增重1.6 g。下列说法错误的是(  )
A.图中B电极同电源正极相连
B.该蓝色溶液可能是CuSO4或CuCl2溶液
C.电解后溶液的酸性增强
D.要使电解后溶液完全恢复到电解前的状态,则可加入2 g CuO
8.甲、乙两同学,均用惰性电极电解相同浓度的硫酸铜溶液,各通电一段时间后,甲、乙分别向所得的溶液中加入0.1 mol CuO和0.1 mol Cu(OH)2,都恰好使溶液恢复到电解前的浓度。则甲、乙在电解过程中转移的电子的物质的量之比为(  )
A.1∶1 B.1∶2
C.1∶3 D.1∶4
9.某同学使用石墨电极,在不同电压(x)下电解pH=1、0.1 mol·L-1的FeCl2溶液,实验记录如下(a、b代表电压数值)
序号 电压/V 阳极现象 检验阳极产物
Ⅰ x>a 电极附近出现黄色,有气泡产生 有Fe3+、有Cl2
Ⅱ a>x≥b 电极附近出现黄色,无气泡产生 有Fe3+、无Cl2
Ⅲ b>x≥0 无明显变化 无Fe3+、无Cl2
下列说法中,不正确的是(  )
A.Ⅰ中阳极附近的溶液可使KI淀粉试纸变蓝
B.由Ⅱ中阳极现象不能说明该电压下Cl-在阳极是否放电
C.Ⅱ中出现黄色可能是因为Fe2+有还原性,在阳极放电产生Fe3+
D.增加pH=1、0.1 mol·L-1的NaCl溶液作对照实验,进一步验证Cl-在阳极是否放电
10.如图甲所示的电解池中,Pt电极位于所含Cu(NO3)2和AgNO3均为0.05 mol·L-1的电解液中,图乙是该电解过程中转移电子数与阴极质量的变化关系图。下列说法错误的是(  )
A.过程Ⅰ,在阴极上析出金属银
B.过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,溶液的pH均降低
C.过程Ⅱ,阳极上有氧气放出
D.过程Ⅱ析出固体的质量是过程Ⅰ析出固体的质量的2倍
11.用如图所示的装置进行电解,通电一会儿,发现湿润的淀粉-KI试纸的C端变为蓝色。
(1)E为电源的    极,F为电源的    极。
(2)A中发生反应的化学方程式为                      
                       。
(3)在B中观察到的现象是                      
                      
                       。
(4)D端的电极反应式为                      
                       。
12.A、B、C为三种强电解质,它们在水中电离出的离子如下表所示:
阳离子 Na+、K+、Cu2+
阴离子 S、OH-
图1所示装置中,甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放足量的A溶液、足量的B溶液、足量的C溶液,电极均为石墨电极。接通电源,经过一段时间后,测得乙中c电极质量增加。常温下,各烧杯中溶液的pH与电解时间t的关系如图2所示。据此回答下列问题:
(1)M为电源的    (填“正”或“负”)极,b电极上发生的电极反应为                       
                       。
(2)写出乙烧杯中电解的总化学方程式:                      
                       。
(3)如果电解过程中B溶液中的金属离子全部析出,此时电解能否继续进行,为什么?                      
                                            
                       。
(4)若经过这一段时间后,要使丙恢复到原来的状态,需要进行的操作是                      
                                             。
第一课时 电解原理
1.D 如果阳极是活性电极,电极本身失去电子,发生氧化反应。
2.D 电解池是将电能转化为化学能的装置,必须有外接电源,同时有闭合电路,A装置没有形成闭合电路,B装置和C装置没有外接电源,D装置满足电解池的结构。
3.A 以石墨为电极,电解NaI溶液,阳极上I-失电子生成I2,电极反应式为2I--2e-I2,因此阳极附近溶液呈蓝色,C正确;阴极上水电离出的氢离子得电子,电极反应式为2H2O+2e-H2↑+2OH-,使滴有酚酞的溶液呈红色,B、D正确;以石墨为电极,电解NaI溶液时,生成氢氧化钠溶液,溶液的pH变大,A错误。
4.C 电解稀氢氧化钠溶液,实质上是电解水,所以c(OH-)增大,溶液的pH变大,A错误;电解稀硫酸,实质上是电解水,所以c(H+)增大,溶液的pH变小,B错误;电解硫酸钠溶液,实质上是电解水,阳极生成氧气,阴极生成氢气,则阴极和阳极析出产物的物质的量之比为2∶1,D错误。
5.D 电解HCl溶液为电解电解质型,电解HNO3溶液、K2SO4溶液为电解水型,溶液的pH变化依次为增大、减小、不变,A不符合题意;电解AgNO3溶液生成硝酸、银和氧气,溶液的pH减小,电解CuCl2溶液为电解电解质型,CuCl2溶液浓度减小,溶液的pH不变,电解Cu(NO3)2溶液生成铜、硝酸和氧气,溶液的pH减小,B不符合题意;电解CaCl2溶液生成氢氧化钙、氯气和氢气,电解KOH溶液、NaNO3溶液为电解水型,溶液的pH变化依次为增大、增大、不变,C不符合题意;电解CuSO4溶液生成铜、氧气和硫酸,电解Na2SO4溶液为电解水型,电解KCl溶液生成氢气、氯气和氢氧化钾,溶液的pH变化依次为减小、不变、增大,D符合题意。
6.D A项,X为AgNO3、Y为Na2CO3时,根据离子的放电顺序可知,b电极上Ag+放电生成固体银,d电极上水放电生成H2和OH-,错误;B项,X为Cu(NO3)2、Y为Pb(NO3)2时,根据离子的放电顺序可知,b电极上Cu2+放电生成固体铜,d电极上Pb2+放电生成固体铅,错误;C项,X为FeSO4、Y为Al2(SO4)3时,根据离子的放电顺序可知,b电极上Fe2+放电生成固体铁,d电极上水放电生成氢气和OH-,错误;D项,X为MgSO4、Y为CuSO4时,根据离子的放电顺序可知,b电极上水放电生成氢气和OH-,d电极上Cu2+放电生成固体铜,电极质量增大,正确。
7.B A电极表面有红色固体生成,说明A电极为阴极,电极反应为Cu2++2e-Cu;B电极有无色气体生成,说明B电极为阳极,电极反应为2H2O-4e-4H++O2↑。B电极为电解池阳极,与电池正极相连,A正确;根据阴离子放电顺序可知,硝酸根离子在OH-后放电,Cl-在OH-前放电,因此,蓝色溶液不能为CuCl2溶液,B错误;B电极的电极反应为2H2O-4e-4H++O2↑,电解过程中生成H+,使H+浓度增大,即电解后溶液的酸性增强,C正确。
8.B 甲向所得溶液中加入0.1 mol CuO后恢复到电解前的浓度,可知发生反应
2H2O+2CuSO42Cu+O2↑+2H2SO4 转移电子
2 mol 4 mol
0.1 mol 0.2 mol
故转移电子的总物质的量为0.2 mol;Cu(OH)2从组成上可看成CuO·H2O,乙向所得溶液中加入0.1 mol Cu(OH)2后恰好恢复到电解前的浓度,即电解了0.1 mol硫酸铜,并电解了0.1 mol H2O,由电解的总反应式可知,
2H2O+2CuSO42Cu+O2↑+2H2SO4 转移电子
2 mol 4 mol
0.1 mol 0.2 mol
2H2O2H2↑+O2↑ 转移电子
2 mol 4 mol
0.1 mol 0.2 mol
所以电解过程中共转移电子的物质的量为0.2 mol+0.2 mol=0.4 mol,则甲、乙在电解过程中转移的电子的物质的量之比为0.2 mol∶0.4 mol=1∶2,B正确。
9.D A项,Ⅰ中阳极生成了Fe3+、Cl2,均能够将碘化钾氧化为碘单质,使淀粉变蓝,正确;B项,Ⅱ中未检测出Cl2,可能是因为Cl-在阳极生成的Cl2具有氧化性,能氧化Fe2+生成Fe3+使溶液变黄色,从而无Cl2放出,因此该电压下Cl-在阳极是否放电仍需验证,正确;C项,由Ⅱ推测,Fe3+产生的原因可能是Fe2+在阳极放电,元素化合价升高,Fe2+具有还原性,正确;D项,电解pH=1的0.1 mol·L-1 FeCl2溶液,增加电解pH=1的NaCl溶液作对照试验,探究Cl-是否放电,需要在浓度相同的条件下进行,所以氯化钠溶液的浓度应为0.2 mol·L-1,错误。
10.D 过程Ⅰ发生反应:4Ag++2H2O4Ag+O2↑+4H+,过程Ⅱ发生反应:2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+,过程Ⅲ发生反应:2H2O2H2↑+O2↑。因为氧化性:Ag+>Cu2+,故在阴极上Ag+先放电,析出金属银,A项正确;过程Ⅰ、Ⅱ发生的电解反应中均有H+生成,溶液中c(H+)增大,pH降低;过程Ⅲ发生的电解反应是电解水,溶液中c(H+)增大,pH降低,B项正确;过程Ⅱ中阳极的电极反应为2H2O-4e-O2↑+4H+,C项正确;过程Ⅱ析出的Cu和过程Ⅰ析出的Ag的物质的量相同,则析出Cu与Ag的质量比为64∶108,D项错误。
11.(1)负 正 (2)4AgNO3+2H2O4Ag+4HNO3+O2↑ (3)铜片溶解,石墨电极上有气体生成,溶液中有蓝色沉淀生成 (4)2H2O+2e-H2↑+2OH-
解析:本题实质上是三个电解装置串联,电源中E为负极,F为正极。A中,Pt为阳极,Fe为阴极,电解AgNO3溶液;B中,Cu为阳极,电极反应式为Cu-2e-Cu2+,石墨为阴极,电极反应式为2H2O+2e-H2↑+2OH-,溶液中有氢氧化铜蓝色沉淀生成;D端为阴极,电极反应式为2H2O+2e-H2↑+2OH-。
12.(1)负 4OH--4e-2H2O+O2↑
(2)2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2H2SO4
(3)能,因为CuSO4溶液已转变为H2SO4溶液,变为电解水的反应 
(4)向丙烧杯中加入一定量水
解析:(1)乙中c电极质量增加,则c处发生的电极反应为Cu2++2e-Cu,即c电极为阴极,由此可推出b电极为阳极,a电极为阴极,M为电源的负极,N为电源的正极。乙溶液中含Cu2+,而Cu2+只能和S结合,可以确定B为CuSO4;由题图2可以确定A为KOH或NaOH,C为Na2SO4或K2SO4;甲中为KOH或NaOH溶液,相当于电解水,阳极b处OH-放电,电极反应式为4OH--4e-2H2O+O2↑。(2)乙烧杯中电解的是CuSO4溶液,电解的总化学方程式为2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2H2SO4。(3)乙中铜全部析出后,电解质变为H2SO4,所以电解仍能继续进行。
4 / 4第二节 电解池
第一课时 电解原理
课程 标准 1.能分析、解释电解池的工作原理,能设计简单的电解池。 2.认识电解在实现物质转化和储存能量中的具体应用
分点突破(一) 电解原理
[实验]
实验现象 实验结论
与负极相连的石墨棒上逐渐覆盖了一层红色物质
与正极相连的石墨棒上有刺激性气味的气体产生,能使湿润的碘化钾淀粉试纸  
【交流讨论】
1.通电前,CuCl2溶液中存在的离子有                       。
2.通电后,Cl-向    极移动,写出阳极电极反应:                    ,发生反应的类型是    (填“氧化反应”或“还原反应”)。
3.通电后,Cu2+向    极移动,写出阴极电极反应:               ,发生反应的类型是    (填“氧化反应”或“还原反应”)。
4.在氯化铜溶液中除了Cu2+ 和Cl-之外还有H+和OH-,这两种离子为什么没有得到或失去电子?
1.电解
使电流通过电解质溶液(或熔融电解质)而在阳极、阴极引起氧化还原反应的过程。
2.电解装置——电解池
(1)定义:将电能转化为化学能的装置。
(2)构成条件
①两个电极:阳极——与电源正极连接;
阴极——与电源负极连接。
②电解质溶液或熔融电解质。
③直流电源。
④构成闭合回路。
3.电解池的工作原理
1.某同学将电解池工作时电子、离子流动方向及电极种类等信息表示在图中,下列有关分析完全正确的是(  )
选项 A B C D
a电极 阳极 阴极 阳极 阴极
d电极 正极 正极 负极 负极
Q离子 阳离子 阳离子 阴离子 阴离子
2.如图是电解CuCl2溶液的装置示意图,其中c、d为石墨电极。则下列有关判断正确的是(  )
A.a为负极,b为正极
B.a为阳极,b为阴极
C.电解过程中,d电极质量增加
D.电解过程中,氯离子浓度不变
分点突破(二) 电极产物的判断
 为探究电解的放电规律及电极产物,进行如下实验:
序号 阳极材料 阴极材料 电解质 阳极产物 阴极产物
① 石墨 石墨 0.1 mol·L-1 CuCl2溶液 Cl2 Cu
② 石墨 石墨 0.1 mol·L-1 NaCl溶液 Cl2 H2
③ 石墨 石墨 0.2 mol·L-1 CuSO4溶液 O2 Cu
④ 铜 石墨 0.2 mol·L-1 CuSO4溶液 Cu2+ Cu
⑤ 石墨 石墨 熔融NaCl Cl2 Na
【交流讨论】
1.对比①②,Cu2+、Na+、H+在阴极的放电顺序是怎样的?
2.根据以上实验,你能否判断S、Cl-、OH-在阳极的放电顺序?
3.对比③和④,你可得出什么结论?
4.用电解法制取金属钠,只能用熔融态NaCl,不能用NaCl水溶液,该观点正确吗?
电解时电极产物的判断
1.用惰性电极电解稀硫酸、Cu(NO3)2、NaCl的混合液,最初一段时间阴极和阳极上析出的物质分别是(  )
A.H2和Cl2 B.H2和O2
C.Cu和Cl2 D.Cu和O2
2.用Pt电极电解含有0.1 mol Cu2+和0.1 mol X3+的溶液,阴极析出固体物质的质量m(g)与电路中通过电子的物质的量n(mol)的关系如图所示。则离子的氧化能力由大到小的排列顺序正确的是(  )
A.Cu2+>X3+>H+ B.H+>X3+>Cu2+
C.X3+>Cu2+>H+ D.Cu2+>H+>X3+
分点突破(三) 电解规律及电极反应的书写
 用惰性电极电解下列酸、碱、盐溶液,回答下列问题。
【交流讨论】
1.若A为Na2SO4溶液,并滴入几滴石蕊试液,阳极反应为           ,阳极区溶液显    色,阴极反应为            ,阴极区溶液显    色,总反应为             ;电解后搅拌溶液,溶液显    色,为使溶液复原,应补加    。
2.若A为CuSO4溶液:
(1)电解时阳极生成    ,阴极生成    ,电解一段时间后,加入    可使溶液复原。
(2)若加入0.1 mol CuO可使溶液复原,则电解过程中转移的电子为    mol。
(3)若CuSO4完全消耗后,继续通电,溶液还可以被电解吗?原因是                      
                       。
3.为了加深对电解规律的理解,某同学做了以下探究,要求从H+、Cu2+、Na+、S、Cl- 5种离子中两两组成电解质,按下列要求进行电解:
(1)以碳棒为电极,电解过程中电解质质量减少,水量不变,则采用的电解质是    。若要恢复到电解前的状态,应加入的物质是       。
(2)以碳棒为电极,电解过程中电解质质量不变,水量减少,则采用的电解质是    。若要恢复到电解前的状态,应加入的物质是       。
(3)以碳棒为阳极,铁棒为阴极,电解过程中电解质和水量都减少,则电解质是    。若要恢复到电解前的状态,应加入的物质是           。
酸、碱、盐溶液的电解规律
类型 电极反应特点 实例 电解对象 电解质溶液浓度变化 pH 电解质溶液复原
电解水型 阴极:2H2O+2e-H2↑+2OH- 阳极:4OH--4e-2H2O+O2↑ NaOH H2O 增大 增大 加水
阴极:2H++2e-H2↑ 阳极:2H2O-4e-4H++O2↑ H2SO4 H2O 增大 减小 加水
阴极:2H2O+2e-H2↑+2OH- 阳极:2H2O-4e-4H++O2↑ Na2SO4 H2O 增大 不变 加水
电解质分解型 电解质电离出的阴、阳离子分别在两极放电 HCl 电解质 减小 增大 通HCl
CuCl2 电解质 减小 — 加CuCl2
放氢生碱型 阴极:H2O放出H2生成OH- 阳极:电解质阴离子放电 KCl 电解质和水 生成新电解质 增大 通HCl
放氧生酸型 阴极:电解质阳离子放电 阳极:H2O放出O2生成H+ CuSO4 电解质和水 生成新电解质 减小 加CuO或 CuCO3
1.用阳极X和阴极Y电解Z的水溶液,电解一段时间后,再加入W,能使溶液恢复到电解前的状态,符合题意的一组是(  )
组号 X Y Z W
A C Fe NaCl H2O
B Pt Cu CuSO4 CuSO4溶液
C C C H2SO4 H2O
D Ag Fe AgNO3 AgNO3晶体
2.在如图所示的装置中,x、y分别是直流电源的两极,通电后发现a极板质量增加,b极板处有无色无臭气体放出,符合这一情况的是(  )
选项 a极板 b极板 x电极 z溶液
A 锌 石墨 负极 CuSO4
B 石墨 石墨 负极 NaOH
C 银 铁 正极 AgNO3
D 铜 石墨 负极 CuCl2
电解电极反应的书写(归纳与论证)
【典例】 含有氰化物的废水危害极大,能毒杀各种鱼类和水生物。c(CN-)在0.01~0.04 mg·L-1时,就有强烈的毒杀作用。
用如图所示装置除去含CN-、Cl-废水中的CN-时,控制溶液pH为9~10,阳极产生的ClO-将CN-氧化为两种无污染的气体。
(1)若用石墨和铁作电极材料,哪者为阳极?哪者为阴极?
(2)写出阳极、阴极的电极反应。
(3)写出除去CN-的离子反应方程式。
【规律方法】
1.做到“三看”,正确书写电极反应
(1)一看电极材料,若是金属(Au、Pt除外)作阳极,金属一定失去电子(注:Fe生成Fe2+)。
(2)二看介质,介质是否参与电极反应。
(3)三看是否有特殊信息(如题目信息),若电解目的是制取氧化铝,则阳极产物不能是Al3+。
2.电解池中电极反应书写的3个关键点
(1)书写电解池中电极反应时,一般以实际放电的离子表示,但书写总电解反应时,弱电解质一定要写成化学式。
(2)电极反应的书写首先根据题干要求及信息大胆写出反应物和生成物,然后根据“阴(极)得(e-)阳(极)失(e-)”加上得失电子数目,最后根据电解质溶液酸碱性补上H+、OH-或H2O,依据电荷守恒配平。
(3)要确保两极得失电子数目相等,且总反应注明条件“电解”。
【迁移应用】
1.利用如图所示装置(电极均为惰性电极)可吸收SO2,并用阴极排出的溶液吸收NO2。下列说法正确的是(  )
A.a为直流电源的负极
B.阴极的电极反应式为2HS+2H++e-S2+2H2O
C.阳极的电极反应式为SO2+2H2O-2e-S+4H+
D.电解时,H+由阴极室通过阳离子交换膜转移到阳极室
2.以石墨、铜为电极,电解K2MnO4溶液制备KMnO4溶液,装置如图所示。
(1)电解过程中,Cu极附近电解质溶液的pH   (填“升高”“降低”或“不变”)。阳极的电极反应式为                       。
(2)铜极、石墨极能否互换并简述理由:                      
                       。
1.下面列出了用惰性电极电解不同物质的电极反应式,其中错误的是(  )
A.电解饱和食盐水 阴极:Na++e-Na
B.电解Na2SO4溶液 阳极:2H2O-4e-O2↑+4H+
C.电解熔融NaCl 阴极:Na++e-Na
D.电解NaOH溶液 阳极:4OH--4e-2H2O+O2↑
2.下列各组中,每种电解质溶液电解时只生成氢气和氧气的是(  )
A.HCl、CuCl2、Ba(OH)2
B.NaOH、CuSO4、H2SO4
C.NaOH、H2SO4、Ba(OH)2
D.NaBr、H2SO4、Ba(OH)2
3.用惰性电极电解足量的下列溶液,一段时间后,再加入一定量的另一种物质(方括号内),不能使溶液与原来溶液一样的是(  )
A.CuCl2[CuCl2]
B.NaOH[H2O]
C.NaCl[HCl]
D.CuSO4[Cu(OH)2]
4.如图所示X是直流电源。Y池中c、d为石墨棒,Z池中e、f是质量相同的铜棒。接通电路后,发现d极附近显红色。
(1)①b为电源的      极(填“正”“负”“阴”或“阳”,下同);
②Z池中e为    极;
③连接Y、Z池线路,电子流动的方向是d    e(用“→”或“←”填空)。
(2)①写出c极的电极反应式:                      
                       ;
②写出Y池中总反应的化学方程式:                      
                       ;
③写出e极的电极反应式:                       。
第一课时 电解原理
【基础知识·准落实】
分点突破(一)
探究活动
析出金属铜 变蓝 产生了氯气
交流讨论
1.提示:CuCl2Cu2++2Cl-,H2OH++OH-,故溶液中存在的离子有Cu2+、H+、Cl-、OH-。
2.提示:阳 2Cl--2e-Cl2↑ 氧化反应
3.提示:阴 Cu2++2e-Cu 还原反应
4.提示:Cu2+比H+更易得到电子,故H+没有得到电子;Cl-比OH-更易失去电子,故OH-没有失去电子。
自主练习
1.B 根据题图知,该装置有外接电源,所以属于电解池,根据电子流向知,c是负极,d是正极,a是阴极,b是阳极,电解时,电解质溶液中阳离子向阴极移动,阴离子向阳极移动,则Q离子是阳离子,P离子是阴离子,B正确。
2.C 根据电流方向可判断出a为正极,b为负极,c为阳极,d为阴极,A、B项错误;电解CuCl2溶液的过程中阳极(c极)的电极反应为2Cl--2e-Cl2↑,c(Cl-)减小,阴极(d极)的电极反应为Cu2++2e-Cu,析出的Cu附着在d电极上,使d电极质量增加,C项正确,D项错误。
分点突破(二)
探究活动
交流讨论
1.提示:Cu2+>H+>Na+,①中阳离子有Cu2+、H+,阴极产物是Cu,放电顺序是Cu2+>H+;②中阳离子有Na+、H+,阴极产物是H2,放电顺序是H+>Na+,故放电顺序为Cu2+>H+>Na+。
2.提示:能。由①可知阴离子放电顺序是Cl->OH-,而由③可知阴离子放电顺序是OH->S,故三者的放电顺序为Cl->OH->S。
3.提示:铜作阳极时,铜失去电子发生氧化反应,溶液中的OH-不再放电。
4.提示:正确。由⑤可知电解熔融NaCl可得金属钠,由②知在水溶液中,放电顺序为H+>Na+,故电解NaCl溶液得不到金属钠。
自主练习
1.C 稀硫酸、Cu(NO3)2、NaCl的混合液,阳离子的放电顺序:Cu2+>H+>Na+,阴离子的放电顺序:Cl->OH->酸根离子,因此用惰性电极电解稀硫酸、Cu(NO3)2、NaCl的混合液,阳极Cl-先失电子生成Cl2,阴极Cu2+先得电子生成Cu,即最初一段时间阴极和阳极上析出的物质分别是Cu和Cl2,选C。
2.C 氧化性:Cu2+>H+,由图可知,反应开始转移0.1 mol电子时,没有固体析出,可确定是0.1 mol X3+在阴极得到电子转化为0.1 mol X2+;而后有固体物质析出,则是铜离子得到0.2 mol电子生成0.1 mol铜,即析出的铜的质量为6.4 g,铜离子反应完全后,氢离子得到电子生成氢气,没有固体生成;因此三种离子的氧化性顺序为X3+>Cu2+>H+,C项正确。
分点突破(三)
探究活动
交流讨论
1.提示:2H2O-4e-O2↑+4H+ 红 2H2O+2e-H2↑+2OH- 蓝 2H2O2H2↑+O2↑ 紫 H2O
2.提示:(1)O2和H2SO4 Cu CuO或CuCO3
(2)0.2
(3)可以,因为CuSO4溶液完全反应后生成H2SO4溶液,通电可以继续被电解
3.(1)HCl、CuCl2 HCl、CuCl2 (2)Na2SO4、H2SO4 H2O (3)CuSO4、NaCl CuO或CuCO3、HCl
解析:(1)以碳棒为电极,电解过程中电解质质量减少,水量不变,则阳离子只能为H+、Cu2+,阴离子只能是Cl-,其电解质是HCl、CuCl2。
(2)实质上是电解水,H+、OH-分别在两极上放电,其电解质是Na2SO4、H2SO4。
(3)若电解质是CuSO4,2CuSO4+2H2O2H2SO4+2Cu+O2↑,若恢复到原状态,可加入CuO,也可加入CuCO3;若电解质是NaCl,2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,要恢复到原状态可通入HCl。
自主练习
1.C 复原溶液,A应通HCl,B应加CuO或CuCO3,C应加H2O,D不需要加任何物质。
2.A 本题突破口是“a极板质量增加”,据此判断a极一定是阴极,则b极一定是阳极。A是电解CuSO4溶液,符合题意;B的实质是电解水,两极都产生气体,不符合题意;C的阳极是银,是活性电极,x极应该为负极,不符合题意;D的阳极生成氯气,氯气是有刺激性气味的气体,不符合题意。
【关键能力·细培养】
【典例】 提示:(1)石墨为阳极,铁为阴极。若铁作阳极,铁失去电子生成Fe2+,则CN-无法除去,故铁只能作阴极。
(2)阳极:Cl-+2OH--2e-ClO-+H2O,
阴极:2H2O+2e-H2↑+2OH-。
阳极Cl-放电生成ClO-,氯元素的化合价升高,故在阳极发生氧化反应;阳离子在电解池的阴极得到电子发生还原反应,在碱性条件下,H2O放电生成H2和OH-。
(3)由于溶液是碱性条件,故除去CN-发生的反应为2CN-+5ClO-+H2ON2↑+2CO2↑+5Cl-+2OH-。
迁移应用
1.C SO2在与a电极连接的电极上失去电子,被氧化生成S,所以阳极与电源正极a电极连接,A错误;a为正极,b为负极,所以阴极得电子发生还原反应,电极反应式为2HS+2H++2e-S2+2H2O,B错误;SO2在阳极失去电子,被氧化产生S,阳极的电极反应式为SO2+2H2O-2e-S+4H+,C正确;阳离子交换膜只允许阳离子通过,电解时,阳离子移向阴极,所以H+由阳极室通过阳离子交换膜转移到阴极室,D错误。
2.(1)升高 Mn-e-Mn
(2)不能互换,因为互换后铜为阳极,铜失去电子,发生氧化反应,得到Cu2+
解析:(1)Cu为阴极,阴极上水被还原生成氢气和OH-,pH升高。阳极上Mn被氧化成Mn,电极反应式为Mn-e-Mn。(2)不能互换,因为互换后铜为阳极,铜失去电子得到Cu2+,不能制备高锰酸钾。
【教学效果·勤检测】
1.A A项中电解饱和食盐水时,阴极应是H2O放电生成H2和OH-。
2.C 电解HCl、CuCl2溶液就是电解电解质本身,电解NaBr、CuSO4溶液时,电解质、水均被电解,分别属于放氢生碱型、放氧生酸型。
3.D 电解足量的CuSO4溶液,两极生成Cu和O2,故加入一定量的CuO或CuCO3可使溶液复原。
4.(1)①负 ②阳 ③← (2)①2Cl--2e-Cl2↑ 
②2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ ③Cu-2e-Cu2+
解析:d极附近显红色,说明d为阴极,电极反应式为2H2O+2e-2OH-+H2↑,c为阳极,电极反应式为2Cl--2e-Cl2↑,Y池电解NaCl溶液的总反应的化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑;直流电源中a为正极,b为负极,Z池中f为阴极,e为阳极,电极反应式分别为Cu2++2e-Cu、Cu-2e-Cu2+,电子流动方向为e→d。
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第一课时 电解原理
课程 标准 1.能分析、解释电解池的工作原理,能设计简单的电解池。
2.认识电解在实现物质转化和储存能量中的具体应用
目 录
1、基础知识·准落实
2、关键能力·细培养
3、教学效果·勤检测
4、学科素养·稳提升
基础知识·准落实
1
梳理归纳 高效学习
分点突破(一) 电解原理
[实验]
实验现象 实验结论
与负极相连的石墨棒上逐渐覆盖了一层红色物质

与正极相连的石墨棒上有刺激性气味的气体产生,能
使湿润的碘化钾淀粉试纸

析出金属
铜 
变蓝 
产生了氯
气 
【交流讨论】
1. 通电前,CuCl2溶液中存在的离子有   。
提示:CuCl2 Cu2++2Cl-,H2O H++OH-,故溶液中存在的
离子有Cu2+、H+、Cl-、OH-。
2. 通电后,Cl-向   极移动,写出阳极电极反应:   ,发生反应
的类型是   (填“氧化反应”或“还原反应”)。
提示:阳 2Cl--2e- Cl2↑ 氧化反应
3. 通电后,Cu2+向   极移动,写出阴极电极反应:   ,发生反应
的类型是   (填“氧化反应”或“还原反应”)。
提示:阴 Cu2++2e- Cu 还原反应
4. 在氯化铜溶液中除了Cu2+ 和Cl-之外还有H+和OH-,这两种离子
为什么没有得到或失去电子?
提示:Cu2+比H+更易得到电子,故H+没有得到电子;Cl-比OH-
更易失去电子,故OH-没有失去电子。
1. 电解
使电流通过电解质溶液(或熔融电解质)而在阳极、阴极引起氧化
还原反应的过程。
2. 电解装置——电解池
(1)定义:将电能转化为化学能的装置。
(2)构成条件
①两个电极:阳极——与电源正极连接;阴极——与电源负极连接。
②电解质溶液或熔融电解质。③直流电源。④构成闭合回路。
3. 电解池的工作原理
1. 某同学将电解池工作时电子、离子流动方向及电极种类等信息表示
在图中,下列有关分析完全正确的是(  )
选项 A B C D
a电极 阳极 阴极 阳极 阴极
d电极 正极 正极 负极 负极
Q离子 阳离子 阳离子 阴离子 阴离子
解析:  根据题图知,该装置有外接电源,所以属于电解池,根
据电子流向知,c是负极,d是正极,a是阴极,b是阳极,电解时,
电解质溶液中阳离子向阴极移动,阴离子向阳极移动,则Q离子是
阳离子,P离子是阴离子,B正确。
2. 如图是电解CuCl2溶液的装置示意图,其中c、d为石墨电极。则下列
有关判断正确的是(  )
A. a为负极,b为正极
B. a为阳极,b为阴极
C. 电解过程中,d电极质量增加
D. 电解过程中,氯离子浓度不变
解析:  根据电流方向可判断出a为正极,b为负极,c为阳极,d
为阴极,A、B项错误;电解CuCl2溶液的过程中阳极(c极)的电极
反应为2Cl--2e- Cl2↑, c (Cl-)减小,阴极(d极)的电极
反应为Cu2++2e- Cu,析出的Cu附着在d电极上,使d电极质量
增加,C项正确,D项错误。
分点突破(二) 电极产物的判断
 为探究电解的放电规律及电极产物,进行如下实验:
序号 阳极材料 阴极材料 电解质 阳极产物 阴极产物
① 石墨 石墨 0.1 mol·L-1 CuCl2溶液 Cl2 Cu
② 石墨 石墨 0.1 mol·L-1 NaCl溶液 Cl2 H2
③ 石墨 石墨 0.2 mol·L-1 CuSO4溶液 O2 Cu
④ 铜 石墨 0.2 mol·L-1 CuSO4溶液 Cu2+ Cu
⑤ 石墨 石墨 熔融NaCl Cl2 Na
【交流讨论】
1. 对比①②,Cu2+、Na+、H+在阴极的放电顺序是怎样的?
提示:Cu2+>H+>Na+,①中阳离子有Cu2+、H+,阴极产物是
Cu,放电顺序是Cu2+>H+;②中阳离子有Na+、H+,阴极产物是
H2,放电顺序是H+>Na+,故放电顺序为Cu2+>H+>Na+。
2. 根据以上实验,你能否判断S 、Cl-、OH-在阳极的放电顺序?
提示:能。由①可知阴离子放电顺序是Cl->OH-,而由③可知阴
离子放电顺序是OH->S ,故三者的放电顺序为Cl->OH->S

3. 对比③和④,你可得出什么结论?
提示:铜作阳极时,铜失去电子发生氧化反应,溶液中的OH-不再
放电。
4. 用电解法制取金属钠,只能用熔融态NaCl,不能用NaCl水溶液,该
观点正确吗?
提示:正确。由⑤可知电解熔融NaCl可得金属钠,由②知在水溶液
中,放电顺序为H+>Na+,故电解NaCl溶液得不到金属钠。
电解时电极产物的判断
1. 用惰性电极电解稀硫酸、Cu(NO3)2、NaCl的混合液,最初一段时
间阴极和阳极上析出的物质分别是(  )
A. H2和Cl2 B. H2和O2
C. Cu和Cl2 D. Cu和O2
解析:  稀硫酸、Cu(NO3)2、NaCl的混合液,阳离子的放电顺
序:Cu2+>H+>Na+,阴离子的放电顺序:Cl->OH->酸根离
子,因此用惰性电极电解稀硫酸、Cu(NO3)2、NaCl的混合液,阳
极Cl-先失电子生成Cl2,阴极Cu2+先得电子生成Cu,即最初一段时
间阴极和阳极上析出的物质分别是Cu和Cl2,选C。
2. 用Pt电极电解含有0.1 mol Cu2+和0.1 mol X3+的溶液,阴极析出固体
物质的质量 m (g)与电路中通过电子的物质的量 n (mol)的关系
如图所示。则离子的氧化能力由大到小的排列顺序正确的是
(  )
A. Cu2+>X3+>H+
B. H+>X3+>Cu2+
C. X3+>Cu2+>H+
D. Cu2+>H+>X3+
解析:  氧化性:Cu2+>H+,由图可知,反应开始转移0.1 mol电
子时,没有固体析出,可确定是0.1 mol X3+在阴极得到电子转化为
0.1 mol X2+;而后有固体物质析出,则是铜离子得到0.2 mol电子生
成0.1 mol铜,即析出的铜的质量为6.4 g,铜离子反应完全后,氢离
子得到电子生成氢气,没有固体生成;因此三种离子的氧化性顺序
为X3+>Cu2+>H+,C项正确。
分点突破(三) 电解规律及电极反应的书写
 用惰性电极电解下列酸、碱、盐溶液,回答下列问题。
1. 若A为Na2SO4溶液,并滴入几滴石蕊试液,阳极反应为   ,阳极
区溶液显   色,阴极反应为   ,阴极区溶液显   色,总反应
为   ;电解后搅拌溶液,溶液显   色,为使溶液复原,应补
加   。
提示:2H2O-4e- O2↑+4H+ 红 2H2O+2e- H2↑+2OH
- 蓝 2H2O 2H2↑+O2↑ 紫 H2O
【交流讨论】
2. 若A为CuSO4溶液:
(1)电解时阳极生成   ,阴极生成   ,电解一段时间后,加
入   可使溶液复原。
提示: O2和H2SO4 Cu CuO或CuCO3
(2)若加入0.1 mol CuO可使溶液复原,则电解过程中转移的电子
为   mol。
提示:0.2
(3)若CuSO4完全消耗后,继续通电,溶液还可以被电解吗?原因
是     。
提示:可以,因为CuSO4溶液完全反应后生成H2SO4溶液,通
电可以继续被电解
3. 为了加深对电解规律的理解,某同学做了以下探究,要求从H+、
Cu2+、Na+、S 、Cl- 5种离子中两两组成电解质,按下列要求
进行电解:
(1)以碳棒为电极,电解过程中电解质质量减少,水量不变,则
采用的电解质是 。若要恢复到电解前的状态,应
加入的物质是 。
解析:以碳棒为电极,电解过程中电解质质量减少,水量不
变,则阳离子只能为H+、Cu2+,阴离子只能是Cl-,其电解
质是HCl、CuCl2。
HCl、CuCl2 
HCl、CuCl2 
(2)以碳棒为电极,电解过程中电解质质量不变,水量减少,则采
用的电解质是 。若要恢复到电解前的状态,应
加入的物质是 。
解析:实质上是电解水,H+、OH-分别在两极上放电,其电解
质是Na2SO4、H2SO4。
Na2SO4、H2SO4 
H2O 
(3)以碳棒为阳极,铁棒为阴极,电解过程中电解质和水量都减
少,则电解质是 。若要恢复到电解前的状态,应
加入的物质是 。
解析:若电解质是CuSO4,2CuSO4+2H2O 2H2SO4+2Cu
+O2↑,若恢复到原状态,可加入CuO,也可加入CuCO3;若电
解质是NaCl,2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑,要恢复
到原状态可通入HCl。
CuSO4、NaCl 
CuO或CuCO3、HCl 
酸、碱、盐溶液的电解规律
类型 电极反应特点 实例 电解 对象 电解质溶液浓度变化 pH 电解质溶液复原



型 NaOH H2O 增大 增
大 加水
H2SO4 H2O 增大 减
小 加水
Na2SO4 H2O 增大 不
变 加水
类型 电极反应特点 实例 电解 对象 电解质 溶液浓 度变化 pH 电解质溶液复原
电解
质分
解型 电解质电离出的阴、阳离
子分别在两极放电 HCl 电解
质 减小 增
大 通HCl
CuCl2 电解质 减小 — 加
CuCl2
放氢生碱型 阴极:H2O放出H2生成OH
- 阳极:电解质阴离子放电 KCl 电解质和水 生成 新电 解质 增
大 通HCl
放氧生酸型 阴极:电解质阳离子放电 阳极:H2O放出O2生成H+ CuSO4 电解质和水 生成 新电 解质 减
小 加CuO
或CuCO3
1. 用阳极X和阴极Y电解Z的水溶液,电解一段时间后,再加入W,能
使溶液恢复到电解前的状态,符合题意的一组是(  )
组号 X Y Z W
A C Fe NaCl H2O
B Pt Cu CuSO4 CuSO4溶液
C C C H2SO4 H2O
D Ag Fe AgNO3 AgNO3晶体
解析:  复原溶液,A应通HCl,B应加CuO或CuCO3,C应加
H2O,D不需要加任何物质。
2. 在如图所示的装置中,x、y分别是直流电源的两极,通电后发现a
极板质量增加,b极板处有无色无臭气体放出,符合这一情况的是
(  )
选项 a极板 b极板 x电极 z溶液
A 锌 石墨 负极 CuSO4
B 石墨 石墨 负极 NaOH
C 银 铁 正极 AgNO3
D 铜 石墨 负极 CuCl2
解析:  本题突破口是“a极板质量增加”,据此判断a极一定是
阴极,则b极一定是阳极。A是电解CuSO4溶液,符合题意;B的实
质是电解水,两极都产生气体,不符合题意;C的阳极是银,是活
性电极,x极应该为负极,不符合题意;D的阳极生成氯气,氯气是
有刺激性气味的气体,不符合题意。
关键能力·细培养
2
互动探究 深化认知
电解电极反应的书写(归纳与论证)
【典例】 含有氰化物的废水危害极大,能毒杀各种鱼类和水生物。
c (CN-)在0.01~0.04 mg·L-1时,就有强烈的毒杀作用。
用如图所示装置除去含CN-、Cl-废水中的CN-时,控制溶液pH为
9~10,阳极产生的ClO-将CN-氧化为两种无污染的气体。
(1)若用石墨和铁作电极材料,哪者为阳极?哪者为阴极?
提示:石墨为阳极,铁为阴极。若铁作阳极,铁失去电子生成
Fe2+,则CN-无法除去,故铁只能作阴极。
(2)写出阳极、阴极的电极反应。
提示:阳极:Cl-+2OH--2e- ClO-+H2O,
阴极:2H2O+2e- H2↑+2OH-。
阳极Cl-放电生成ClO-,氯元素的化合价升高,故在阳极发生
氧化反应;阳离子在电解池的阴极得到电子发生还原反应,在
碱性条件下,H2O放电生成H2和OH-。
(3)写出除去CN-的离子反应方程式。
提示:由于溶液是碱性条件,故除去CN-发生的反应为2CN-+
5ClO-+H2O N2↑+2CO2↑+5Cl-+2OH-。
1. 做到“三看”,正确书写电极反应
(1)一看电极材料,若是金属(Au、Pt除外)作阳极,金属一定
失去电子(注:Fe生成Fe2+)。
(2)二看介质,介质是否参与电极反应。
(3)三看是否有特殊信息(如题目信息),若电解目的是制取氧
化铝,则阳极产物不能是Al3+。
【规律方法】
2. 电解池中电极反应书写的3个关键点
(1)书写电解池中电极反应时,一般以实际放电的离子表示,但
书写总电解反应时,弱电解质一定要写成化学式。
(2)电极反应的书写首先根据题干要求及信息大胆写出反应物和
生成物,然后根据“阴(极)得(e-)阳(极)失(e-)”
加上得失电子数目,最后根据电解质溶液酸碱性补上H+、OH
-或H2O,依据电荷守恒配平。
(3)要确保两极得失电子数目相等,且总反应注明条件“电
解”。
【迁移应用】
1. 利用如图所示装置(电极均为惰性电极)可吸收SO2,并用阴极排
出的溶液吸收NO2。下列说法正确的是(  )
A. a为直流电源的负极
D. 电解时,H+由阴极室通过阳离子交换膜转移到阳极室
解析:  SO2在与a电极连接的电极上失去电子,被氧化生成S
,所以阳极与电源正极a电极连接,A错误;a为正极,b为负
极,所以阴极得电子发生还原反应,电极反应式为2HS +2H++
2e- S2 +2H2O,B错误;SO2在阳极失去电子,被氧化产生
S ,阳极的电极反应式为SO2+2H2O-2e- S +4H+,C
正确;阳离子交换膜只允许阳离子通过,电解时,阳离子移向阴
极,所以H+由阳极室通过阳离子交换膜转移到阴极室,D错误。
2. 以石墨、铜为电极,电解K2MnO4溶液制备KMnO4溶液,装置如图所示。
(1)电解过程中,Cu极附近电解质溶液的pH
(填“升高”“降低”或“不变”)。
阳极的电极反应式为 。
解析: Cu为阴极,阴极上水被还原生成氢气和OH-,pH升
高。阳极上Mn 被氧化成Mn ,电极反应式为Mn -e
- Mn 。
升高 
Mn -
e- Mn  
(2)铜极、石墨极能否互换并简述理由:

解析:不能互换,因为互换后铜为阳极,铜失去电子得到Cu2
+,不能制备高锰酸钾。
不能互换,因为互换后铜
为阳极,铜失去电子,发生氧化反应,得到Cu2+ 
教学效果·勤检测
3
强化技能 查缺补漏
1. 下面列出了用惰性电极电解不同物质的电极反应式,其中错误的是
(  )
解析:  A项中电解饱和食盐水时,阴极应是H2O放电生成H2和
OH-。
2. 下列各组中,每种电解质溶液电解时只生成氢气和氧气的是(  )
A. HCl、CuCl2、Ba(OH)2
B. NaOH、CuSO4、H2SO4
C. NaOH、H2SO4、Ba(OH)2
D. NaBr、H2SO4、Ba(OH)2
解析:  电解HCl、CuCl2溶液就是电解电解质本身,电解NaBr、
CuSO4溶液时,电解质、水均被电解,分别属于放氢生碱型、放氧
生酸型。
3. 用惰性电极电解足量的下列溶液,一段时间后,再加入一定量的另
一种物质(方括号内),不能使溶液与原来溶液一样的是(  )
A. CuCl2[CuCl2] B. NaOH[H2O]
C. NaCl[HCl] D. CuSO4[Cu(OH)2]
解析:  电解足量的CuSO4溶液,两极生成Cu和O2,故加入一定
量的CuO或CuCO3可使溶液复原。
4. 如图所示X是直流电源。Y池中c、d为石墨棒,Z池中e、f是质量相
同的铜棒。接通电路后,发现d极附近显红色。
(1)①b为电源的 极(填“正”“负”
“阴”或“阳”,下同);
②Z池中e为 极;
负 
阳 
③连接Y、Z池线路,电子流动的方向是d e(用“→”或
“←”填空)。
← 
(2)①写出c极的电极反应式: ;
②写出Y池中总反应的化学方程式:

③写出e极的电极反应式: 。
2Cl--2e- Cl2↑ 
2NaCl+
2H2O  2NaOH+H2↑+Cl2↑ 
Cu-2e- Cu2+ 
解析:d极附近显红色,说明d为阴极,电极反应式为2H2O+
2e- 2OH-+H2↑,c为阳极,电极反应式为2Cl--2e-
Cl2↑,Y池电解NaCl溶液的总反应的化学方程式为2NaCl
+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑;直流电源中a为正极,b为
负极,Z池中f为阴极,e为阳极,电极反应式分别为Cu2++2e
- Cu、Cu-2e- Cu2+,电子流动方向为e→d。
学科素养·稳提升
4
内化知识 知能升华
1. 下列关于电解池工作原理的说法错误的是(  )
A. 电解池是一种将电能转化成化学能的装置
B. 电解池中发生的反应一般是非自发的氧化还原反应
C. 电解池工作时,阳极发生氧化反应,阴极发生还原反应
D. 与原电池不同,电解池工作时,电极本身不会参加电极反应
解析:  如果阳极是活性电极,电极本身失去电子,发生氧化
反应。
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2. 下列装置能构成电解池的是(  )
解析:  电解池是将电能转化为化学能的装置,必须有外接电
源,同时有闭合电路,A装置没有形成闭合电路,B装置和C装置没
有外接电源,D装置满足电解池的结构。
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3. 以石墨为电极,电解含有少量酚酞和淀粉的NaI溶液。下列说法错
误的是(  )
A. 电解后溶液pH变小
B. 阴极附近产生OH-使溶液呈红色
C. 阳极附近溶液呈蓝色
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解析:  以石墨为电极,电解NaI溶液,阳极上I-失电子生成I2,
电极反应式为2I--2e- I2,因此阳极附近溶液呈蓝色,C正
确;阴极上水电离出的氢离子得电子,电极反应式为2H2O+2e-
H2↑+2OH-,使滴有酚酞的溶液呈红色,B、D正确;以石墨
为电极,电解NaI溶液时,生成氢氧化钠溶液,溶液的pH变大,A
错误。
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4. 用惰性电极实现电解,下列说法正确的是(  )
A. 电解氢氧化钠溶液,要消耗OH-,故溶液pH减小
B. 电解稀硫酸,实质上是电解水,故溶液pH不变
C. 电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为
1∶1
D. 电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为
1∶2
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解析:  电解稀氢氧化钠溶液,实质上是电解水,所以 c (OH
-)增大,溶液的pH变大,A错误;电解稀硫酸,实质上是电解
水,所以 c (H+)增大,溶液的pH变小,B错误;电解硫酸钠溶
液,实质上是电解水,阳极生成氧气,阴极生成氢气,则阴极和阳
极析出产物的物质的量之比为2∶1,D错误。
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5. 用惰性电极电解下列各组中的三种溶液,电解过程中,溶液的pH变
化依次为减小、不变、增大的是(不考虑气体的溶解及盐的水解)
(  )
A. HCl、HNO3、K2SO4
B. AgNO3、CuCl2、Cu(NO3)2
C. CaCl2、KOH、NaNO3
D. CuSO4、Na2SO4、KCl
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解析:  电解HCl溶液为电解电解质型,电解HNO3溶液、K2SO4
溶液为电解水型,溶液的pH变化依次为增大、减小、不变,A不符
合题意;电解AgNO3溶液生成硝酸、银和氧气,溶液的pH减小,电
解CuCl2溶液为电解电解质型,CuCl2溶液浓度减小,溶液的pH不
变,电解Cu(NO3)2溶液生成铜、硝酸和氧气,溶液的pH减小,B
不符合题意;电解CaCl2溶液生成氢氧化钙、氯气和氢气,电解
KOH溶液、NaNO3溶液为电解水型,溶液的pH变化依次为增大、增
大、不变,C不符合题意;电解CuSO4溶液生成铜、氧气和硫酸,
电解Na2SO4溶液为电解水型,电解KCl溶液生成氢气、氯气和氢氧
化钾,溶液的pH变化依次为减小、不变、增大,D符合题意。
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6. 如图所示电解池Ⅰ和Ⅱ中,a、b、c、d均为铂电极,在电解过程中b电
极上有气体逸出,d电极质量增大。符合上述实验结果的一项是( )
选项 X Y
A AgNO3 Na2CO3
B Cu(NO3)2 Pb(NO3)2
C FeSO4 Al2(SO4)3
D MgSO4 CuSO4
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解析:  A项,X为AgNO3、Y为Na2CO3时,根据离子的放电顺序
可知,b电极上Ag+放电生成固体银,d电极上水放电生成H2和OH
-,错误;B项,X为Cu(NO3)2、Y为Pb(NO3)2时,根据离子的
放电顺序可知,b电极上Cu2+放电生成固体铜,d电极上Pb2+放电生
成固体铅,错误;C项,X为FeSO4、Y为Al2(SO4)3时,根据离子
的放电顺序可知,b电极上Fe2+放电生成固体铁,d电极上水放电生
成氢气和OH-,错误;D项,X为MgSO4、Y为CuSO4时,根据离子
的放电顺序可知,b电极上水放电生成氢气和OH-,d电极上Cu2+放
电生成固体铜,电极质量增大,正确。
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7. 如图用石墨作电极的电解池中,放入某足量蓝色溶液500 mL进行电
解,观察到A电极表面有红色固体生成,B电极有无色气体生成;通
电一段时间后,取出A电极,洗涤、干燥、称量,A电极增重1.6
g。下列说法错误的是(  )
A. 图中B电极同电源正极相连
B. 该蓝色溶液可能是CuSO4或CuCl2溶液
C. 电解后溶液的酸性增强
D. 要使电解后溶液完全恢复到电解前的状态,则可加入2 g
CuO
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解析:  A电极表面有红色固体生成,说明A电极为阴极,电
极反应为Cu2++2e- Cu;B电极有无色气体生成,说明B
电极为阳极,电极反应为2H2O-4e- 4H++O2↑。B电极为
电解池阳极,与电池正极相连,A正确;根据阴离子放电顺序可
知,硝酸根离子在OH-后放电,Cl-在OH-前放电,因此,蓝色
溶液不能为CuCl2溶液,B错误;B电极的电极反应为2H2O-4e-
4H++O2↑,电解过程中生成H+,使H+浓度增大,即电解
后溶液的酸性增强,C正确。
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8. 甲、乙两同学,均用惰性电极电解相同浓度的硫酸铜溶液,各通电
一段时间后,甲、乙分别向所得的溶液中加入0.1 mol CuO和0.1 mol
Cu(OH)2,都恰好使溶液恢复到电解前的浓度。则甲、乙在电解
过程中转移的电子的物质的量之比为(  )
A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶3 D. 1∶4
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解析:  甲向所得溶液中加入0.1 mol CuO后恢复到电解前的浓
度,可知发生反应
2H2O+2CuSO4 2Cu+O2↑+2H2SO4 转移电子
2 mol 4 mol
0.1 mol 0.2 mol
故转移电子的总物质的量为0.2 mol;Cu(OH)2从组成上可看成
CuO·H2O,乙向所得溶液中加入0.1 mol Cu(OH)2后恰好恢复到电
解前的浓度,即电解了0.1 mol硫酸铜,并电解了0.1 mol H2O,由电
解的总反应式可知,
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2H2O+2CuSO4 2Cu+O2↑+2H2SO4 转移电子
2 mol 4 mol
0.1 mol 0.2 mol
2H2O 2H2↑+O2↑ 转移电子
2 mol 4 mol
0.1 mol 0.2 mol
所以电解过程中共转移电子的物质的量为0.2 mol+0.2 mol=0.4 mol,
则甲、乙在电解过程中转移的电子的物质的量之比为0.2 mol∶0.4 mol
=1∶2,B正确。
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9. 某同学使用石墨电极,在不同电压( x )下电解pH=1、0.1 mol·L-
1的FeCl2溶液,实验记录如下( a 、 b 代表电压数值)
序号 电压/V 阳极现象 检验阳极产物
Ⅰ x > a 电极附近出现黄色,有气泡产生 有Fe3+、有Cl2
Ⅱ a > x ≥ b 电极附近出现黄色,无气泡产生 有Fe3+、无Cl2
Ⅲ b > x
≥0 无明显变化 无Fe3+、无Cl2
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下列说法中,不正确的是(  )
A. Ⅰ中阳极附近的溶液可使KI淀粉试纸变蓝
B. 由Ⅱ中阳极现象不能说明该电压下Cl-在阳极是否放电
C. Ⅱ中出现黄色可能是因为Fe2+有还原性,在阳极放电产生Fe3+
D. 增加pH=1、0.1 mol·L-1的NaCl溶液作对照实验,进一步验证Cl-
在阳极是否放电
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解析:  A项,Ⅰ中阳极生成了Fe3+、Cl2,均能够将碘化钾氧化为
碘单质,使淀粉变蓝,正确;B项,Ⅱ中未检测出Cl2,可能是因为
Cl-在阳极生成的Cl2具有氧化性,能氧化Fe2+生成Fe3+使溶液变黄
色,从而无Cl2放出,因此该电压下Cl-在阳极是否放电仍需验证,
正确;C项,由Ⅱ推测,Fe3+产生的原因可能是Fe2+在阳极放电,元
素化合价升高,Fe2+具有还原性,正确;D项,电解pH=1的0.1
mol·L-1 FeCl2溶液,增加电解pH=1的NaCl溶液作对照试验,探究
Cl-是否放电,需要在浓度相同的条件下进行,所以氯化钠溶液的
浓度应为0.2 mol·L-1,错误。
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10. 如图甲所示的电解池中,Pt电极位于所含Cu(NO3)2和AgNO3均
为0.05 mol·L-1的电解液中,图乙是该电解过程中转移电子数与阴
极质量的变化关系图。下列说法错误的是(  )
 
A. 过程Ⅰ,在阴极上析出金属银
B. 过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,溶液的pH均降低
C. 过程Ⅱ,阳极上有氧气放出
D. 过程Ⅱ析出固体的质量是过程Ⅰ析出固体的质量的2倍
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解析:  过程Ⅰ发生反应:4Ag++2H2O 4Ag+O2↑+4H+,过
程Ⅱ发生反应:2Cu2++2H2O 2Cu+O2↑+4H+,过程Ⅲ发生反
应:2H2O 2H2↑+O2↑。因为氧化性:Ag+>Cu2+,故在阴极上
Ag+先放电,析出金属银,A项正确;过程Ⅰ、Ⅱ发生的电解反应中
均有H+生成,溶液中 c (H+)增大,pH降低;过程Ⅲ发生的电解
反应是电解水,溶液中 c (H+)增大,pH降低,B项正确;过程Ⅱ
中阳极的电极反应为2H2O-4e- O2↑+4H+,C项正确;过程Ⅱ
析出的Cu和过程Ⅰ析出的Ag的物质的量相同,则析出Cu与Ag的质
量比为64∶108,D项错误。
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11. 用如图所示的装置进行电解,通电一会儿,发现湿润的淀粉-KI试
纸的C端变为蓝色。
(1)E为电源的 极,F为电源的 极。
负 
正 
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(2)A中发生反应的化学方程式为

(3)在B中观察到的现象是

4AgNO3+2H2O  4Ag+
4HNO3+O2↑ 
铜片溶解,石墨电极上有气体生成,
溶液中有蓝色沉淀生成 
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(4)D端的电极反应式为 。
解析:本题实质上是三个电解装置串联,电源中E为负极,F
为正极。A中,Pt为阳极,Fe为阴极,电解AgNO3溶液;B
中,Cu为阳极,电极反应式为Cu-2e- Cu2+,石墨为阴
极,电极反应式为2H2O+2e- H2↑+2OH-,溶液中有氢
氧化铜蓝色沉淀生成;D端为阴极,电极反应式为2H2O+2e
- H2↑+2OH-。
2H2O+2e- H2↑+2OH- 
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12. A、B、C为三种强电解质,它们在水中电离出的离子如下表所示:
阳离子 Na+、K+、Cu2+
阴离子
图1所示装置中,甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放足量的A溶液、足量的B溶液、足量的C溶液,电极均为石墨电极。接通电源,经过一段时间后,测得乙中c电极质量增加。常温下,各烧杯中溶液的pH与电解时间 t 的关系如图2所示。据此回答下列问题:
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(1)M为电源的 (填“正”或“负”)极,b电极上发生的电
极反应为 。
解析:乙中c电极质量增加,则c处发生的电极反应为Cu2++
2e- Cu,即c电极为阴极,由此可推出b电极为阳极,a电
极为阴极,M为电源的负极,N为电源的正极。乙溶液中含
Cu2+,而Cu2+只能和S 结合,可以确定B为CuSO4;由题
图2可以确定A为KOH或NaOH,C为Na2SO4或K2SO4;甲中
为KOH或NaOH溶液,相当于电解水,阳极b处OH-放电,电
极反应式为4OH--4e- 2H2O+O2↑。
负 
4OH--4e- 2H2O+O2↑ 
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(2)写出乙烧杯中电解的总化学方程式:

(3)如果电解过程中B溶液中的金属离子全部析出,此时电解能否继
续进行,为什么?

解析:乙烧杯中电解的是CuSO4溶液,电解的总化学方程式为
2CuSO4+2H2O 2Cu+O2↑+2H2SO4。
2CuSO4+2H2O  2Cu
+O2↑+2H2SO4 
能,因为CuSO4溶液已转变为H2SO4溶液,变
为电解水的反应 
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(4)若经过这一段时间后,要使丙恢复到原来的状态,需要进行的
操作是 。
解析:乙中铜全部析出后,电解质变为H2SO4,所以电解仍能继
续进行。
向丙烧杯中加入一定量水 
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感谢欣赏
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