《巩固卷》——5.6.1平行四边形的面积(分层作业)(含解析)-2025-2026学年五年级上册数学(人教版)

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名称 《巩固卷》——5.6.1平行四边形的面积(分层作业)(含解析)-2025-2026学年五年级上册数学(人教版)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-08-16 10:53:08

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《巩固卷》——5.6.1平行四边形的面积(分层作业)-2025-2026学年五年级上册数学(人教版)
一、单选题
1.计算如图平行四边形的面积,正确算式是(  )
A.4.8×6 B.10×8 C.6×8
2.把一个底是6厘米,高是4厘米的平行四边形沿高剪开,转化为一个长方形(如图),这个长方形的面积是(  )平方厘米。
A.12 B.16 C.24 D.18
3.一个平行四边形相邻两条边的长分别是6厘米和4厘米,量得一条边上的高是5厘米。这个平行四边形的面积是(  )平方厘米。
A.6×4 B.6×5 C.4×5 D.不能确定
4.为方便车辆停放减少剐蹭,某停车场宽3m,长5m的长方形停车位均被改成平行四边形,已知修改后的停车位的底是3m,高不变,那么原来停放30辆车的位置(停车位在同一排)现在最多可停放(  )辆车。
A.28 B.29 C.30 D.31
5.一个平行四边形的面积是10.5cm2,底是2cm,对应的高是(  )cm。
A.2 B.2.625 C.5.25 D.10.5
6.有一个平行四边形(如图),一条底边上的高是4厘米。
这个平行四边形的面积是(  )平方厘米。
A.20 B.15 C.12 D.无法确定
7.把一个长方形活动框架拉成一个平行四边形,那么现在的平行四边形与原来的长方形相比,周长(  ),面积(  )。(  )
A.周长不变、面积不变 B.周长变了、面积不变
C.周长不变、面积变了 D.无法比较
二、判断题
8.把一个平行四边形沿着一条高剪开,拼成一个长方形后,周长和面积都不变。(  )
9. 一个平行四边形相邻两边的长度分别是4cm、10cm,其中一条高为5.5cm,这个平行四边形的面积是55cm2。(  )
10.一个三角形和一个平行四边形的高相等,面积也相等,如果平行四边形的底是8厘米,那么三角形的高是4厘米。(

11.如果两个平行四边形面积相等,它们的形状一定相同。(  )
12.把一个平行四边形割补成一个长方形,面积和周长都没有变化。(

13. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形,面积变大了。(  )
14.把平行四边形框架拉成一个长方形,周长变小,面积变大。(

15.周长相等的平行四边形、长方形、正方形和圆中,圆面积最大。(  )
三、填空题
16.如图是一个圆柱形饮料罐,沿着虚线把侧面商标纸剪开,展开后得到一个高为10厘米,面积为188.4平方厘米的平行四边形,那么这个饮料罐的底面周长是   厘米,它的体积是   cm3。
17.平行四边形的底长7.5厘米,高6.4厘米,面积是   
18.一个长方形框架拉成平行四边形,拉成后的平行四边形与原来长方形相比较周长   ,面积   。(填变大、变小或不变)
19.一个平行四边形,已知相邻两条边长分别是6厘米和10厘米,其中一条底边上的高是8厘米,这个平行四边形的面积是   平方厘米。
20.下图中每个小方格的面积是1平方厘米。图中有一个平行四边形ABCD,它的四个顶点所在的位置用数对表示分别是A(1,1)、B(   ,   )、C(   ,   )和D(   ,   )。这个平行四边形的面积是   平方厘米。
21.如图,把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,面积是28dm2,这个长方形的面积是   dm2, 平行四边形的周长是   dm。
22.把一个边长是9分米的正方形活动木框拉成一个平行四边形后,面积减少了27平方分米。拉成的平行四边形的高是   分米。
23.一块平行四边形菜地,底是55米,高32米.如果4平方米可收白菜120千克.这块地共可收白菜   千克
四、操作题
24.操作
(1)把线段AB向下平移5格,把平移后的线段画出来,并且把4个字母连接起来,原来A的坐标从(,)移动到了(,),原来B的坐标从(,)移动到了(,)。
(2)形成的新的图形的面积是   平方厘米。(假设每小格是1平方厘米)
五、解决问题
25.(平面图形)如图平行四边形 的周长是 75 厘米, 以 为底时高 为 14 厘米, 以 为底时高 是 16 厘米。那么平行四边形 的面积是多少平方厘米?
26. 一个用于停放大客车的停车位,形状是平行四边形,底边长 16 米,高 3.6 米。这个停车位的面积有多大?
27.如下图所示,图中的A、B分别是长方形两边的中点。已知这个长方形的面积是36cm2,图中平行四边形的面积是多少平方厘米
28.一块平行四边形麦地,底600米,高300米,面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6000千克,这块地能收多少吨小麦?
29.学校在校园围墙外设置了5个停车位(如下图),每个停车位占地面积是多少平方米?
30.有一块平行四边形土地共2.7公顷,底长300米.这块地的高是多少?
31.一个用木条钉成的长方形框架,长是24 cm,宽是15 cm,将它拉伸成一个平行四边形,面积减少了48cm2。这个平行四边形较长边上的高是多少厘米
32.如图,爱心医院计划在围墙外建造5个形状和大小一样的停车位。如果建造停车位平均每平方米需要200元,建造一个停车位需要多少元?
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:列式为:10×4.8或6×8;
故选:C.
【分析】根据平行四边形的面积计算公式,s=ah,注意底和高的对应,由此解答.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:6×4=24(平方厘米)。
故答案为:C。
【分析】将平行四边形沿高剪开转化为一个长方形,该长方形的长相当于平行四边形的底,长方形的宽相当于平行四边形的高,其中,长方形的面积=长×宽。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:4×5=20(平方厘米)。
故答案为:C。
【分析】平行四边形的面积=底×高。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:30-1=29(辆)
故答案为:B。
【分析】由图可知,原来停放30辆车的位置现在最多可停放29辆车。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:10.5÷2=5.25cm,所以对应的高是5.25cm。
故答案为:C。
【分析】平行四边形的面积=底×高,据此作答即可。
6.【答案】C
【解析】【解答】解:3×4=12(平方厘米)
故答案为:C。
【分析】因为高是4厘米,那么这条高一定是3厘米底边上的高,用底乘高即可求出面积。
7.【答案】C
【解析】【解答】解:把一个长方形活动框架拉成一个平行四边形,那么现在的平行四边形与原来的长方形相比,周长相等,面积变小。
故答案为:C。
【分析】把长方形木框拉成平行四边形后,周长不变;长方形的长和平行四边形的底相等,长方形的宽大于平行四边形的高,所以它的面积变小了。
8.【答案】错误
【解析】【解答】解:周长变小,面积不变。
故答案为:错误。
【分析】把一个平行四边形沿着一条高剪开,拼成一个长方形后,面积不变,等于原来长方形的面积;
周长左右两条平行四边形的对边变短了,所以周长变小。
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:4×5.5=22(平方厘米)。
故答案为:错误。
【分析】直角三角形的斜边比直角边长,这个平行形高5.5厘米,只能是底边4厘米上的高,平行四边形的面积=底×高。
10.【答案】错误
【解析】【解答】解:平行四边形的底是8厘米,那么三角形的高是16厘米。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】面积和高相等的三角形和平行四边形,三角形的底是平行四边形底的2倍。
11.【答案】错误
【解析】【解答】 如果两个平行四边形面积相等,它们的形状可能相同,也可能不同,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】平行四边形的面积=底×高,平行四边形的形状与底和高都有关系,如果两个平行四边形面积相等,它们的形状是不确定的,据此判断。
12.【答案】错误
【解析】【解答】把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长减少,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】根据题意可以作图:,如图,先把平行四边形ABCD沿高AE剪断,再将三角形ABE移动到虚线的位置,就割补成了一个长方形。观察图可得:平行四边形的底=长方形的长,但是AB>AE;平行四边形的周长=(BC+AB)×2,长方形的周长=(BC+AE)×2,所以把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长减少,据此判断。
13.【答案】错误
【解析】【解答】解:因为把长方形框架拉成平行四边形,由于平行四边形的高小于长方形的宽,所以面积变小
故答案为:错误
【分析】长方形是特殊的平行四边形,一个长方形框架,把它拉成平行四边形,周长不变,面积变小.由此解答
14.【答案】错误
【解析】【解答】解:把平行四边形框架拉成一个长方形,周长不变,面积变大。
故答案为:错误。
【分析】把平行四边形框架拉成一个长方形,周长不变,周长还是框架的长;长方形的长和平行四边形的底相等,长方形的宽大于平行四边形的高,所以它的面积变大了。
15.【答案】正确
【解析】【解答】解:假设长方形、正方形和圆的周长为12.56厘米
12.56÷2=6.28(厘米)
设长方形的长、宽为3.13厘米、3.15厘米
长方形的面积=3.13×3.15=9.8595(平方厘米)
12.56÷4=3.14(厘米)
正方形的面积=3.14×3.14=9.8596(平方厘米)
周长相等的平行四边形的面积小于长方形的面积
12.56÷3.14÷2=2(厘米)
圆的面积=3.14×22=12.56(平方厘米)
12.56>9.8596>9.8595
则周长相等的长方形、正方形、平行四边形和圆中,圆面积最大
故答案为:正确。
【分析】假设长方形、正方形和圆的周长为12.56厘米。长方形的周长=(长+宽) ×2、则长+宽=12.56÷2=6.28(厘米),长、宽可以为3.13厘米、3.15厘米,根据长方形的面积=长×宽,代入数据求出它的面积;正方形的周长=边长×4,则边长为12.56÷4=3.14(厘米),根据正方形的面积=边长×边长,代入数据计算即可求出面积;周长相等的长方形和平行四边形,长方形的面积大于平行四边形的面积;圆的周长=2πr,则圆的半径=12.56÷3.14÷2=2(厘米),根据圆的面积=πr2,即可求出它的面积。最后比较各图形的面积即可解答。
16.【答案】18.84;282.6
【解析】【解答】解:饮料罐的底面周长是:188.4÷10=18.84(厘米)
饮料罐的底面半径:18.84÷3.14÷2=3(厘米)
饮料罐的体积:3.14×3×3×10=282.6(立方厘米)
故答案为:18.84;282.6。
【分析】平行四边形的面积÷高=平行四边形的底边长,平行四边形的底边长就是这个饮料罐的底面周长;底面周长÷π÷2=底面半径,π×底面半径的平方×高=它的体积。
17.【答案】48平方厘米
【解析】【解答】7.5×6.4=48(平方厘米)
故答案为:48平方厘米
【分析】平行四边形的面积=底×高
18.【答案】不变;变小
【解析】【解答】解:拉成后的平行四边形与原来长方形相比较周长不变,面积变小。
故答案为:不变;变小。
【分析】长方形拉成平行四边形,四条边没变,所以周长不变;底不变,高变小了,所以面积变小了。
19.【答案】48
【解析】【解答】解:6×8=48(平方厘米)。
故答案为:48。
【分析】三角形的直角边比斜边短,所以高8厘米是底边6厘米上的高,平行四边形的面积=底×高。
20.【答案】5;1;6;4;2;4;12
【解析】【解答】解:用数对表示分别是:B(5,1),C(6,4),D(2,4);
4×3=12(平方厘米)
故答案为:5;1;6;4;2;4;12。
【分析】用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;平行四边形的面积=底×高。
21.【答案】35;24
【解析】【解答】解:28÷4=7(dm)
7×5=35(dm2)
(5+7)×2
=12×2
=24(dm)
故答案为:35;24。
【分析】观察图可知,已知平行四边形的高与面积,可以求出平行四边形的底,平行四边形的面积÷高=底,求出的底也是长方形的长,长方形的面积=长×宽;
把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长不变,平行四边形的周长也是长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。
22.【答案】6
【解析】【解答】解:9×9=81(平方分米)
81-27=54(平方分米)
54÷9=6(分米)
故答案为:6。
【分析】 把一个正方形活动木框拉成一个平行四边形后,面积会减少,平行四边形的面积=原来正方形的面积-减少的面积,然后用平行四边形的面积÷底=高,据此列式解答。
23.【答案】52800
【解析】【解答】解:120÷4×(55×32)
=30×1760
=52800(千克)
答:这块地共可收白菜52800千克
24.【答案】(1)解:
原来A的坐标从(5,8)移动到了(5,3),原来B的坐标从(10,5)移动到了(10,0)。
(2)25
【解析】【解答】解:(2)5×5=25(平方厘米)
故答案为:(2)25。
【分析】(1)先确定平移的方向,然后根据平移的格数确定对应点的位置,再画出平移后的线段,然后连线成一个四边形。确定每个点所在的列与行,用数对表示即可;
(2)形成的新的图形是平行四边形,底是5厘米、高是5厘米,用底乘高求出面积即可。
25.【答案】解:半周长是75÷2=37.5( 厘米)
以BC为底时高AE为14厘米,以CD为底时高AF是16厘米,所以高的比例是 14:16=7:8。
根据比例,可以计算出底边的长度为 厘米。
(平方厘米)
答:平行四边形ABCD的面积是280平方厘米。
【解析】【分析】首先需要根据平行四边形的周长计算出其半周长。然后,根据题目中给出的两组底和高的信息,可以利用比例关系求出底边的长度。最后,利用平行四边形的面积公式(底乘高)求出其面积。
26.【答案】解:16×3.6=57.6(平方米)
答:这个停车位的面积有57.6平方米。
【解析】【分析】这个停车位的面积=底×高。
27.【答案】36÷2=18(cm2)
答:图中平行四边形的面积是18平方厘米.
【解析】【分析】观察图可知:平行四边形的底是长方形长的一半,平行四边形的高等于长方形的宽,那么平行四边形的面积等于长方形面积的一半,据此列式解答.
28.【答案】解:600×300=180000(平方米)=18(公顷);
6000×18=108000(千克)=108(吨)。
答:面积是18公顷;这块地能收108吨小麦。
【解析】【分析】已知平行四边形的底与高,要求平行四边形的面积,应用公式:平行四边形的面积=底×高,据此列式计算,然后把平方米化成公顷,除以进率10000;
每公顷收小麦的质量×麦地的面积=一共收的小麦质量,然后把千克化成吨,除以进率1000,据此列式解答。
29.【答案】解:14÷5×5.2
=2.8×5.2
=14.56(平方米)
答:每个停车位占地面积是14.56平方米。
【解析】【分析】 据图可得,停车位的形状是平行四边形,根据公式“平行四边形的面积=底×高”,每个停车位面积=底(总长度÷5)×高。
30.【答案】解:10000×2.7÷300
=27000÷300
=90(米)
答:这块地的高是90米.
【解析】【分析】把公顷换算成平方米,然后根据平行四边形的面积公式,用面积除以底的长度即可求出高的长度.
31.【答案】解:长方形的面积:24×15=360(平方厘米)
平行四边形的面积:360-48=312(平方厘米)
平行四边形较长边上的高是:312÷24=13(厘米)
答:这个平行四边形较长边上的高是13厘米。
【解析】【分析】将一个长方形框架拉伸成一个平行四边形,面积会减少,根据条件,先求出长方形的面积,长方形的面积=长×宽,然后用长方形的面积-拉成一个平行四边形后减少的面积=平行四边形的面积,最后用平行四边形的面积÷较长的边=较长边上的高,据此列式解答。
32.【答案】解:12.5×6×200÷5
=75×200÷5
=15000÷5
=3000(元)
答:建造一个停车位需要3000元。
【解析】【分析】平行四边形面积=底×高,先计算出总面积,然后用总面积乘每平方米需要的钱数求出一共需要的钱数,用一共需要的钱数除以5求出建造一个停车位需要的钱数。
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