教科版六年级科学下册2.4多种多样的动物 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
多种多样的动物
聚焦
我们已经感受到了植物世界的丰富多彩。那么，动物世界又是怎样的呢？
对于同种动物不同个体来说，它们长的一样吗？
动物宝宝和它们的爸爸妈妈之间又有什么相同和不同呢？
观察下面的图片，你们发现动物宝宝和它们的爸爸妈妈有什么相同和不同吗？
1
比较动物后代和亲代的异同
描述狗妈妈和每只小狗的发色和花纹有什么相同和不同？
答：狗妈妈的毛色是棕色。右边的小狗毛色和狗妈妈的一样，都是棕色；而左边的小狗只有耳朵的毛色和狗妈妈一样，身体上的毛色是白色；他们身上都没有花纹。
哪只小狗遗传了狗妈妈的毛色？哪只小狗相对于妈妈的毛色来说发生了变异？
答：右边的小狗遗传了狗妈妈的毛色，左边的小狗相对狗妈妈的毛色来说发生了变异。
答：狗爸爸的毛色可能是白色或带有白色，因为棕色的狗生不出白色的狗，而狗妈妈是棕色，那么左边小狗的毛色就是来源于狗爸爸。
推测狗爸爸的毛色可能是什么样子的，说说你的理由。
仔细观察，我们还发现狗宝宝遗传了狗妈妈的哪些特征？哪些方面发生了变化？
答：狗宝宝遗传了狗妈妈的身体比例和耳朵形状，而尾巴和毛色都发生了改变。
狗的后代与亲代观察表 观察项目 亲代特征 后代特征 遗传与变异 推测
（左） （右）
毛色与花纹
耳朵
浅棕色
身体白色，耳朵浅棕色
浅棕色
右小狗遗传，左小狗变异
狗爸爸的毛色可能为白色
立耳
折耳
均变异
狗爸爸可能为折耳
折耳
2
小组交流其他动物的遗传和变异现象。
1.动物亲代与后代之间有相同和不同的地方,动物种群内个体之间也存在着差异。
2.动物的遗传与变异现象表现在形态特征、行为方式、生活习性等方面，正是因为遗传和变异 ,自然界才出现了多种多样的动物。
与植物世界-样，正是有了遗传和变异，自然界才出现了多种多样的动物。
词汇
科学
个体
形态特征
行为方式
个体：个体泛指一个生命体。
形态特征：生物的形态特征指生物个体的样貌，一般从形状、大小、颜色、组成部分等方面描述。
行为方式：行为方式是动物对复杂环境的适应性表现。动物的行为复杂多样，按行为的不同表现可分为觅食行为、攻击行为、繁殖行为等不同类型。按获得途径可分为先天性行为和学习行为。
3
给各类动物增添新成员。
自然界有许许多多的动物，你能根据下表中给出的几类动物的分类标准，为各类动物添加新成员吗
活动三：动物的分类
你可以用什么样的标准给动物进行分类
例：鹦鹉、孔雀、海鸥、燕子、企鹅、喜鹊、白鹭等
例：猫、狗、猪、牛、羊、海豚、鲸鱼、蝙蝠、
老虎、熊猫、狐狸等
例：鲤鱼、鲫鱼、鲑鱼、鳕鱼、鲨鱼、鳗鱼等
注：（鲸鱼、鳄鱼、海豚、章鱼、墨鱼）不属于鱼类
例：蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蚕、蝗虫、苍蝇、蟑螂、瓢虫等 注：蜘蛛不是昆虫（有四对足）
科学分类
鸟类
鱼类
昆虫
哺乳类
1.“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞” “一母生九子，连母十个样”分别描述的是什么现象。
答：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”描述的是动物的遗传现象。任何动物都可以通过各种繁殖方式产生与自己相似的个体，保持世代间的连续，以延绵其种族。
“一母生九子，连母十个样”描述的是动物的变异现象，后代与亲代有一些不同之处。
2.你还知道哪些动物的遗传变异现象呢？
答：（1）遗传现象：公鸡打鸣、母鸡下蛋、小猫抓老鼠、小狗汪汪叫等
（2）变异现象：金鱼的各种形态、白狗和黑狗的后代出现斑点狗、印度白孔雀、脱毛的公鸡等。
拓展
选择一种动物，观察动物宝宝与它们的妈妈或爸爸在形态特征、行为方式、生活习性等方面有哪些相同和不同。以“动物和它的妈妈（爸爸）”为题写一篇观察日记。