【二年级】【语文】【秋季上】开学第一课：咔擦！镜头转向 课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
2025.x.x
班主任：XX老师
二年级！
咔擦！镜头转向
二年级·开学第一课
奔跑的向日葵
逆境中不放弃
努力奔赴美好
奔跑吧，二年级
小朋友们，新学期，老师们依旧会陪伴你成长！愿你们像奔跑的向日葵一样，自信地抬起头，无论是成功还是失败，都应该坦然面对，积极乐观地看待每一件事物，努力向上，为自己升起永不落下的太阳。
01
回顾暑假生活
02
开学收心指南
03
重温常规习惯
04
认识二年级语文
05
安全牢记心中
06
新学期新目标
目录
第一部分
回归暑假生活
暑假趣事乐分享
我们的本学期的摘星计划就从分享开始吧！
暑假中有哪些让你开心的、难忘的、有意义的事情呢？（本次分享可获得一颗 ）
分享主题参考
1.旅行
2.做家务
3.美食
4.看书
5.新本领
……
第二部分
开心收心指南
假期模式
上学模式
开学收心指南
1.保证充足睡眠
不能晚睡赖床了，记得早睡早起哦!
2.克制娱乐生活
收好电脑、平板、手机，看看书、制定学习计划，把注意力转移到学习上。
3.备好学习用品
每天备好4支削尖的铅笔、直尺（不带铁、钢尺）、橡皮、本子……
第三部分
重新常规习惯
入校
1.不迟到，早上8：00安静、有序地进入校园，见老师问声好。
2.穿好校服，佩戴好红领巾。
3.到校后先上厕所，进班后不再出去，进行早读。
4.把作业放在桌子上方。
早读
1.坐姿端正，跟着老师或领读员进行早读。
（点滴中培养你的阅读能力）
我们班的早读课件
有效晨读
2.早读课态度认真，读书声音清晰、响亮。
（激发你的语感，不但有利于记忆力，还能增强自信心。）
（认真的小朋友有机会当领读员哦。）
课前准备
1.课前准备好下节课的学习用品。
（书，大下小上，放左上角，铅笔一支，橡皮一个。）
2.上课预备铃声响起，班长提醒全班保持安静，静息。
3.如果上课老师没来，班长到办公室告知班主任。
课堂好习惯
1.坐姿
身正、肩平、足安。不做小动作，不交头接耳。
2.朗读
双手捧书书外斜，声音响亮不拖拉，读完轻轻放下。
3.写字
手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。
姿
势
1.举手
安静倾听不抢答,思考发言先举手。
2.声音
回答问题时声音响亮，让全班同学都听到。
发言
3.倾听
他人回答时，安静倾听，不抢答，不嘲笑。
听课小技巧
1.老师讲课时
你的眼睛，思路要跟着老师走！老师走到哪儿，你的眼睛跟到哪儿。
2.老师提问时
无论老师点没点你，只要会，就举起小手！举手代表你对老师的回应，老师能及时了解你的学习情况。
3.老师板书时
不要东张西望，小手跟着书空。
听课小技巧
5.同学发言时
同学的发言要仔细听！听听别人的见解和自己的想法是否一样，这也是一种学习。
6.上课疑问时
当你上课有疑问，不能及时得到解答时，用笔做个记号，比如 ？下课后再请教老师或同学。
4.老师强调时
当老师高音量说两遍以后，一定是重点内容！可以快速的记录或圈画。
课间文明休息
看书
01
下棋
五子棋、象棋
……
02
03
05
下课后先整理好桌面，准备下节课要用的的学习用品，然后再出去休息。
我们可以做些什么？还能想到什么？
魔方
跳绳
课间文明休息
禁止在教室内外奔跑、打闹、攀爬。
排队
喜欢哪张
？
排队
排队走路不准讲话。
不准掉队，不准随便走掉，有事出队必须告知老师。
不准起哄，不准跳来跳去，做到快，静，齐。
口令
老师：二1班 学生：到
老师：立正 学生：一二
(脚并拢，站线上，手放两边，前后一条线，左右肩并肩）
作业
1.每天准确抄写作业内容。
2.做作业时保持桌面整洁，自己安排各科作业顺序。
3.写字要工整，保持作业本清洁。在正确的前提下尽快作答，不拖拉。
4.做完后对作业进行检查，错误的及时订正。
5.作业完成后及时收拾和整理学习用品。
第四部分
认识二年级语文
单元主题
大自然的秘密
儿童生活
归类识字
家乡景象
思维方法
伟
人
故
事
想象
三表
童
话
故
事
课文24篇
识字4篇
口语交际4篇
语文园地8篇
快乐读书吧1篇
三表
要求掌握的生字词语
要求：
遮住拼音会拼读并能组词。
要求：
能听写并组词，掌握汉字结构、音序、笔画。
不要忽视
课后“读一读，记一记”
内容安排与要求
必背内容
要求背诵的诗歌、段落、古诗和日积月累，必须会背，且教过的字必须要会写。
二年级语文预习建议
1.读 大声朗读课文3遍，第一遍读正确，第二遍读通顺，第
三遍读得有感情。
2.标 标出自然段或小节的序号
3.圈 ①生字：铅笔圈 ②词语：荧光笔画
4.注 用多种识字方法，试着识记生字。写上拼音、音序、部
首和结构，再组两个词语。
5.思 思考课后习题，文中找找答案，有疑问的地方打个问号，
课上仔细听或主动请教。（读读、想想、写写）
精读课文预习要求
二年级语文预习建议
1.古诗词：大声朗读课文3遍，熟读成诵。圈出不理解的字词。
2.语文园地：认真看书上给的内容，想想这部分教会我们什么。
3.口语交际：根据书上给出的要求，自己试着说一说。
4.习作：仔细读题，圈画出习作要求关键词，认真思考。
其他内容预习要求
本学期必读书目
自主阅读建议
每天阅读时间至少30分钟，圈画好词好句，还可以做一些摘抄。
第五部分
安全牢记心中
爸爸妈妈想对你们说
宝贝，你知道吗？每天早上，当爸爸妈妈把你送进校园以后，最担心的不是你是否会好好学习，而是你是否会出现安全事故和意外。老师每次只要给爸爸妈妈打电话，我们的心马上会揪起来，我们不怕你没有好好学习，而是怕你在学校出现安全意外。
校园安全
交通安全
和家人一起遵守交通规则，骑乘非机动车正确佩戴头盔，红灯停，绿灯行。
不在道路上玩耍、打闹，不攀爬道路栏杆。
防溺水安全
1.不准私自下水游泳；
2.不准擅自与他人结伴游泳；
3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4.不准到不熟悉的水域游泳；
5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6.不准不会水性的学生擅自下水施救。
水能哺育生命，水，也能夺走生命！我国每年约有5.7万人溺亡，让我们珍爱生命，远离溺水。请牢记防溺水六不准：
溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。
什么是溺水？
不吃不健康的食品
烧烤类食品
罐头类食品
油炸
肉食
方便面
膨化食品
冷冻类食品
汽水、可乐类
饼干类食品
腌制类食品
果脯、蜜饯、话梅
加工类
肉食
垃圾食品
经常食用不健康的食品（垃圾食品、三无食品、过期食品）会危害我们的身体健康，谨记一定要少吃或不吃不健康的食品。
不健康的食品
三无食品
无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无生产厂名称。
指超过保质期的食品。任何一种食物都有保质期、安全食用期，食品过了保质期就意味着可能已经变质，再食用，就会危害人的身体健康。
过期食品
用电安全
不用湿手触摸电器。
不要在电线上悬挂物品。
不用湿布擦拭电器。
家电使用完毕后要及时拔掉插头。
第六部分
新学期，新目标
新学期 新目标
人因梦想而前进，也因梦想而伟大。新学期又是一个新起点，我们应该树立新目标，不断完善自我。给自己定个计划或目标吧！
目标一
上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。
目标三
认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。
目标二
上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。
目标四
认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸和妈妈的好孩子。
新学期，
愿你们如星光闪耀，
未来的道路长远而光明！
星辰大海，梦想为舟