(共22张PPT)
星期天,上幼儿园的明明和军军在家玩剪纸游戏,妈妈每人给他们一张三角形彩纸,如图:
两兄弟都认为彩纸一大,都想要彩纸一,争执不休,妈妈没有办法解决,很是着急,大家有没有方法帮她解决吗?
一
二
生活中的问题
三角形面积的计算
学习目标
1、会用拼图的方法推导出三角形的面积计算方法。
2、掌握三角形面积计算公式。
3、能运用三角形面积公式解决一些简单的实际问题。
用你手中的两个完全相同的三角形,你能拼成一个平行四边形!
动手做一做
三角形的面积
1、转化:
三角形 平行四边形
转化
拼图
思考:
1、三角形和平行四边形的高有什么关系、底有什么关系?
2、那么他们面积之间有什么发现?你得到什么结论?
三角形的面积
1、转化:
三角形 平行四边形
转化
拼图
结论:三角形的面积等于和它等底等高的平行四边形面积的一半.
2、三角形面积计算公式:
字母表达式:S=ah÷2
三角形面积=底×高(底上的高)÷2
下面有2个三角形。图中每个方格代表1平方厘米,请用数方格的方法,确定它们的面积各是多少平方厘米。 (不满一格的都按半格计算)
1平方厘米
6
6
4
6
4
4
三角形的面积等于
底乘高除以2
做一做
指出下面三角形的底和高,并口算出它们的面积。
( 单位:厘米)
4 × 3 ÷ 2
=6 (平方厘米)
4 × 1.5÷ 2
=3 (平方厘米)
2 × 3 ÷ 2
=3 (平方厘米)
3
4
4
1.5
2
3
5
5
4
一种零件有一面是三角形,三角形的底是5厘米,高是4 厘米。这个三角形的面积是多少平方厘米?
5×4 ÷2=10(平方厘米)
答:这个三角形的面积是11.2平方厘米
小心做题呀!
一个底是50厘米,高是40厘米的三角形木板,两面刷漆,一共需要刷多少平方厘米?
50×40÷2×2
=2000÷2×2
=1000×2
=2000(平方厘米)
答:一共需要刷2000平方厘米。
观察,这两个三角形的形状相同吗?它们的底和高有什么关系?它们的面积呢?你有什么发现?
如图:
8
8
5
5
三角形的面积
1、转化:
三角形 平行四边形
转化
拼图
结论:三角形的面积等于和它等底等高的平行四边形面积的一半.
2、三角形面积计算公式:
字母表达式:S=ah÷2
三角形面积=底×高(底上的高)÷2
3、等底等高的两个三角形面积相等。
①②
4
4
选择:下面图中面积计算是4 × 3 ÷ 2 的有( )。
3
①
4
3
②
3
③
3.5
考考你
上图是一个平行四边形,看图填空:
平行四边形的面积是12平方厘米,阴影部分三角形面积是( )平方厘米。
6
A
D
B
C
E
用两种方法计算三角形的面积(单位:厘米)。
4.8
5
6
4
4.8×5÷2
= 24 ÷2
= 12 (平方厘米)
6×4÷2
= 24 ÷2
= 12 (平方厘米)
如图:已知两直线平行,红色三角形面积是23平方厘米,那么,蓝色三角形的面积是———平方厘米。