第五单元信息窗 1《异分母分数的大小比较》教学课件(共17张PPT)-2024-2025学年青岛版小学数学五年级下册

(共17张PPT)
异分母分数的大小比较及通分
一、创设情境，提出问题
可回收垃圾占
厨余垃圾占
其他垃圾占
有害垃圾占
可回收垃圾和厨余垃圾，哪类多？
探究要求：
1.试一试：先独立思考，然后在导学案上画一画、算一算。
2.说一说：在小组内交流你的想法。
二、研究素材，探索方法
厨余垃圾占
可回收垃圾占
二、研究素材，探索方法
AI
你会把 和 通分吗？
二、研究素材，探索方法
“凡母互乘子谓之齐，
群母相乘谓之同。”
=
二、研究素材，探索方法
=
5×7
7×5
3×5
2×7
你会把 和 通分吗？
公分母
36
48
60

=
=
=
=
=
=
=
=
二、研究素材，探索方法
试一试：将 和 通分
二、研究素材，探索方法
二、研究素材，探索方法
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
二、研究素材，探索方法
都是比较相同计数单位的个数
分数
相同数位上数的大小
相同计数单位的个数
整数
42 27
小数
1.98 1.45
＞
5个 比3个 多
同分母分数
相同数位上数的大小
相同计数单位的个数
相同分数单位的个数
相同计数单位的个数
＞
16个 比15个 多
=
=
异分母分数
相同分数单位的个数
相同计数单位的个数
4个十比2个十多
9个0.1比4个0.1多
＞
＞
√
三、利用概念，解决问题
1.下面哪组分数的通分是对的 哪组不对 不对的请改正。
2.比较每组两个分数的大小。
＜
＜
三、利用概念，解决问题
＜
3.黄豆的蛋白质含量大约为 ，脂肪含量大约占 ，水的含量大约占 ，黄豆中哪类物质含量最高？哪类物质含量最低？
=
=
=
=
三、利用概念，解决问题
>
>
>
>
答：蛋白质含量最高，水的含量最低。
这节课你有什么收获？
必做题：
数学课本自主练习第10、11、12题。
课后作业
选做题：
制作家庭分类投放垃圾箱，争当环保小卫士，用自己的双手和智慧去创造美好的明天！