第2课时 长江
理教材 探索新知 01
[footnoteRef:0] [0: 归纳提升
一般情况下,中上游地形起伏大、河流流量大的地区,主要开发水能资源;中下游地形平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的地区,主要发展内河航运。
拓展延伸
洞庭湖萎缩原因及治理
]
一、长江源流概况
1.发源地:B 唐古拉 山脉主峰各拉丹冬峰。
2.注入海洋:C 东海 。
3.全长: 6 300 千米,长度居世界第三,是亚洲的第一大河。
4.流经的主要地形区:A青藏高原、D横断山区、E云贵高原、F 四川盆地 、G长江中下游平原。
5.流经的省级行政区域(简称):青、 川(蜀) 、藏、云(滇)、渝、 鄂 、湘、赣、 皖 、苏、沪,共11个。
6.主要支流:长江以北有①雅砻江、② 岷江 、③嘉陵江、④ 汉江 ;长江以南有⑤乌江、⑥ 湘江 、⑦ 赣江 。
二、各河段的特征
1.上游:从源头到湖北Ⅰ 宜昌 为长江上游。源头地区河流弯曲,流速缓慢,多 湖泊 、沼泽;流经横断山脉时,水流湍急, 水能 资源丰富;进入四川盆地后,沿途接纳了众多支流,江面增宽, 径流量 增大。
2.中游:从Ⅰ 宜昌 到江西Ⅱ 湖口 为长江中游。进入中游地区后,长江流速减缓,有众多支流汇入,河道 蜿蜒曲折 ,湖泊星罗棋布。
3.下游:从Ⅱ 湖口 到入海口为长江下游。长江出湖口后,流经地势平坦的 长江中下游 平原,水流平稳,江面开阔。
三、长江的开发与保护
1.长江流经我国地势的三级阶梯,水能蕴藏量约占全国的 40 %,可开发利用的水能资源约占全国的 一半 ,是我国巨大的“ 水能宝库 ”。
2.长江是我国东西向交通的大动脉。长江干流航线与多条南北向的铁路干线及京杭运河相交,既承东启西,又连南接北,享有“ 黄金水道 ”的盛誉。
[footnoteRef:1]3.长江拥有独特的生态系统,是我国重要的 生态 宝库和 生物基因 宝库。为了保护长江流域生态环境,我国坚持共抓大保护、不搞大开发,坚持 生态 优先、 绿色 发展。在上游地区积极开展 水土流失防治 工作,在中下游地区治理 泥沙淤积 、 洪涝灾害 和 水污染 等问题,同时开展野生动植物保护及自然保护区建设等生态工程,重点水域实施 十年禁渔 计划。 [1: 知识拓展
河流水能资源丰富的原因
]
进阶练 提升能力 02
基础达标
一、长江源流概况
“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概……”长江是中国的第一大河,《长江之歌》气势恢宏。下图为长江流域示意图。据此完成1～2题。
1.歌词中“雪山”所在的省级行政区域是(A)
A.甲—青 B.乙—川
C.丙—湘 D.丁—苏
2.长江最终注入(C)
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
读长江流域图,完成3～4题。
3.图中支流a、b分别是(D)
A.汉江、赣江
B.嘉陵江、湘江
C.乌江、嘉陵江
D.嘉陵江、汉江
4.下列长江干流流经的地形区按先后顺序排列正确的是(D)
①长江中下游平原 ②青藏高原 ③四川盆地 ④横断山区
A.③②④① B.④②③①
C.②④①③ D.②④③①
二、各河段的特征
(2024长沙)长江经济带坚持生态优先、绿色发展。读图,完成5～7题。
长江各河段四项生态保护功能强度示意
5.长江保持水土功能最强的河段是(A)
A.上游 B.中游 C.下游 D.河口
6.长江调蓄水量功能最强的河段位于中游地区,主要是因为(C)
A.河道变宽 B.港口密布
C.湖泊众多 D.地上悬河
7.若长江上游的生物栖息地功能下降,直接引发的突出生态问题是(D)
A.土壤污染 B.水体污染
C.旱涝灾害 D.物种锐减
三、长江的开发与保护
我国拥有众多河流,沿河经济带的发展战略定位必须坚守生态优先的原则,如图为长江流域图。据此完成8～10题。
8.长江水能资源主要集中在(B)
A.中上游 B.上游
C.下游 D.中下游
9.长江流域森林的严重破坏将导致中下游河段(A)
A.河流的含沙量增加
B.水质得到改善
C.洪涝灾害的发生频率减小
D.河床出现下降现象
10.下列开发长江的措施中,符合“生态优先、绿色发展”理念的是(C)
A.上游开垦梯田,增加粮食产量
B.上游干流河道清淤,便于航运
C.加强全流域内的生态环境监测
D.下游围湖造田,增加耕地面积
能力提升
跨学科 语文 古诗词中蕴涵地理知识。读唐诗《峨眉山月歌》,完成11～12题。
峨眉山月歌 唐 李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 注:峨眉山,中国四川境内著名的山,位于峨眉市西南。平羌,中国古代蜀国的地名,境内有一条平羌江(现名青衣江),是岷江的支流。清溪和三峡,在此诗中都是指现在四川省境内的某处地名。渝州,某直辖市古代的别称。
11.李白乘舟在月色中顺江而下到渝州。他经过的“江”属于 流域(C)
A.黄河 B.珠江
C.长江 D.澜沧江
12.李白诗歌中描述的河段,水文特征是(B)
A.1月份会结冰,不利于航行
B.径流量大,水能资源丰富
C.有春汛和夏汛两个汛期
D.水位季节变化小,含沙量大
13.长江水能资源的开发,有利于(A)
A.减轻大气污染 B.加剧温室效应
C.促进煤炭开发 D.保护长江鱼类
14.[同饮一江水 共护母亲河]长江是中华民族的母亲河,是长江经济带的纽带,长江流域的生态环境保护和高质量发展正处于关键时期。下图为长江流域示意图。据此完成下列问题。
[绘江形]
(1)长江发源于 唐古拉 山脉,注入我国 东 海,从源头到入海口形状可以描述为“V+W”,是我国第一长河。
[品江水]
(2)长江进入中游河段后多发洪涝灾害,请完成下列知识框架图。
① 减缓 ;② 淤积 ;③ 抬高 ;④ 集中 。
(3)长江上游和中游的分界点为 宜昌 (填城市),宜宾以下河段四季通航,被称为“ 黄金水道 ”。
[传江脉]
(4)对长江全流域的治理,需要我们共同努力,请从“生态保护”的角度,为长江流域的发展拟写一条宣传语。
参考答案:保护江水清澈,共享生态繁荣。第2课时 长江
理教材 探索新知 01
[footnoteRef:0] [0: 归纳提升
一般情况下,中上游地形起伏大、河流流量大的地区,主要开发水能资源;中下游地形平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的地区,主要发展内河航运。
拓展延伸
洞庭湖萎缩原因及治理
]
一、长江源流概况
1.发源地:B 山脉主峰各拉丹冬峰。
2.注入海洋:C 。
3.全长: 千米,长度居世界第三,是亚洲的第一大河。
4.流经的主要地形区:A青藏高原、D横断山区、E云贵高原、F 、G长江中下游平原。
5.流经的省级行政区域(简称):青、 、藏、云(滇)、渝、 、湘、赣、 、苏、沪,共11个。
6.主要支流:长江以北有①雅砻江、② 、③嘉陵江、④ ;长江以南有⑤乌江、⑥ 、⑦ 。
二、各河段的特征
1.上游:从源头到湖北Ⅰ 为长江上游。源头地区河流弯曲,流速缓慢,多 、沼泽;流经横断山脉时,水流湍急, 资源丰富;进入四川盆地后,沿途接纳了众多支流,江面增宽, 增大。
2.中游:从Ⅰ 到江西Ⅱ 为长江中游。进入中游地区后,长江流速减缓,有众多支流汇入,河道 ,湖泊星罗棋布。
3.下游:从Ⅱ 到入海口为长江下游。长江出湖口后,流经地势平坦的 平原,水流平稳,江面开阔。
三、长江的开发与保护
1.长江流经我国地势的三级阶梯,水能蕴藏量约占全国的 %,可开发利用的水能资源约占全国的 ,是我国巨大的“ ”。
2.长江是我国东西向交通的大动脉。长江干流航线与多条南北向的铁路干线及京杭运河相交,既承东启西,又连南接北,享有“ ”的盛誉。
[footnoteRef:1]3.长江拥有独特的生态系统,是我国重要的 宝库和 宝库。为了保护长江流域生态环境,我国坚持共抓大保护、不搞大开发,坚持 优先、 发展。在上游地区积极开展 工作,在中下游地区治理 、 和 等问题,同时开展野生动植物保护及自然保护区建设等生态工程,重点水域实施 计划。 [1: 知识拓展
河流水能资源丰富的原因
]
进阶练 提升能力 02
基础达标
一、长江源流概况
“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概……”长江是中国的第一大河,《长江之歌》气势恢宏。下图为长江流域示意图。据此完成1～2题。
1.歌词中“雪山”所在的省级行政区域是( )
A.甲—青 B.乙—川
C.丙—湘 D.丁—苏
2.长江最终注入( )
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
读长江流域图,完成3～4题。
3.图中支流a、b分别是( )
A.汉江、赣江
B.嘉陵江、湘江
C.乌江、嘉陵江
D.嘉陵江、汉江
4.下列长江干流流经的地形区按先后顺序排列正确的是( )
①长江中下游平原 ②青藏高原 ③四川盆地 ④横断山区
A.③②④① B.④②③①
C.②④①③ D.②④③①
二、各河段的特征
(2024长沙)长江经济带坚持生态优先、绿色发展。读图,完成5～7题。
长江各河段四项生态保护功能强度示意
5.长江保持水土功能最强的河段是( )
A.上游 B.中游 C.下游 D.河口
6.长江调蓄水量功能最强的河段位于中游地区,主要是因为( )
A.河道变宽 B.港口密布
C.湖泊众多 D.地上悬河
7.若长江上游的生物栖息地功能下降,直接引发的突出生态问题是( )
A.土壤污染 B.水体污染
C.旱涝灾害 D.物种锐减
三、长江的开发与保护
我国拥有众多河流,沿河经济带的发展战略定位必须坚守生态优先的原则,如图为长江流域图。据此完成8～10题。
8.长江水能资源主要集中在( )
A.中上游 B.上游
C.下游 D.中下游
9.长江流域森林的严重破坏将导致中下游河段( )
A.河流的含沙量增加
B.水质得到改善
C.洪涝灾害的发生频率减小
D.河床出现下降现象
10.下列开发长江的措施中,符合“生态优先、绿色发展”理念的是( )
A.上游开垦梯田,增加粮食产量
B.上游干流河道清淤,便于航运
C.加强全流域内的生态环境监测
D.下游围湖造田,增加耕地面积
能力提升
跨学科 语文 古诗词中蕴涵地理知识。读唐诗《峨眉山月歌》,完成11～12题。
峨眉山月歌 唐 李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 注:峨眉山,中国四川境内著名的山,位于峨眉市西南。平羌,中国古代蜀国的地名,境内有一条平羌江(现名青衣江),是岷江的支流。清溪和三峡,在此诗中都是指现在四川省境内的某处地名。渝州,某直辖市古代的别称。
11.李白乘舟在月色中顺江而下到渝州。他经过的“江”属于 流域( )
A.黄河 B.珠江
C.长江 D.澜沧江
12.李白诗歌中描述的河段,水文特征是( )
A.1月份会结冰,不利于航行
B.径流量大,水能资源丰富
C.有春汛和夏汛两个汛期
D.水位季节变化小,含沙量大
13.长江水能资源的开发,有利于( )
A.减轻大气污染 B.加剧温室效应
C.促进煤炭开发 D.保护长江鱼类
14.[同饮一江水 共护母亲河]长江是中华民族的母亲河,是长江经济带的纽带,长江流域的生态环境保护和高质量发展正处于关键时期。下图为长江流域示意图。据此完成下列问题。
[绘江形]
(1)长江发源于 山脉,注入我国 海,从源头到入海口形状可以描述为“V+W”,是我国第一长河。
[品江水]
(2)长江进入中游河段后多发洪涝灾害,请完成下列知识框架图。
① ;② ;③ ;④ 。
(3)长江上游和中游的分界点为 (填城市),宜宾以下河段四季通航,被称为“ ”。
[传江脉]
(4)对长江全流域的治理,需要我们共同努力,请从“生态保护”的角度,为长江流域的发展拟写一条宣传语。
