第十三单元 走向整体的世界
第26课 走向整体的世界
[知识梳理]
一、1.财富 西班牙 2.好望角 达·伽马 印度 哥伦布 美洲 环球航行 3.(1)纽芬兰岛 拉布拉多半岛
巴伦支 德雷克 (2)①地理知识 ②海上航线
二、1.(1)族群混合程度 (2)人口迁移 小麦 玉米 (3)人口和动物 原有社会 殖民统治 2.(2)①欧洲商人 ②三角贸易 ③澳门 生丝、瓷器 中日 马尼拉大帆船 3.(1)巴西 美洲 英国 (2)社会发展进程 多元文明 巨大灾难 印第安人 三角贸易 古老帝国 商业革命 价格革命 商业格局 大西洋沿岸 商业资产阶级 封建制度 资本 大变革
[真题演练]
1.C 据材料可知,葡萄牙王子热衷航海,创办水手学校,进行新航路开辟的前期准备,据此可知,新航路开辟得到王室成员的支持,C项正确;材料强调的是王室的支持,而非商品经济发展,排除A项;材料没有说明新航路开辟的结果,不能得出“满足了寻求财富的欲望”和“达成了传播宗教的目的”的结论,排除B、D两项。
2.C 从大的时段来说,以1500年为节点,1500年以前各大洲之间相对孤立,1500年以后,新航路的开辟使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系,故选C项;14—15世纪,地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽,排除A项;商品经济的发展早于1500年,排除B项;近代科学兴起是在16—17世纪,排除D项。
3.C 结合所学知识可知,随着新航路的开辟,世界各地物品得到交换,丰富了欧洲的商品种类,C项正确;材料所列商品很多是外来产品,与自给自足的庄园经济发展无关,排除A项;“光荣革命”发生于17世纪,排除B项;材料涉及的是商品种类的增多,与封建城市的兴起无关,排除D项。
4.(1)主要原因:新航路开辟。
关系:人口迁移促进了物种交换。
(2)商业资本:获取商业利益;政府:履行政府职责和满足财政需求;移民:新世界理想。
(3)积极影响:促进了动植物的大交流,传播了先进的生产方式;影响了美洲的经济生活等。
消极影响:殖民扩张、掠夺与屠杀,给美洲人民和文明造成巨大灾难;导致了各种疾病的传播,造成了大量原住民死亡;解体了原有的社会结构等。第26课 走向整体的世界
【考点综述】
课程标准 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
一、全球航路的开辟
1.新航路开辟的背景和条件
角度 叙述
动因 历史原因 伊比利亚半岛居民有利用海洋的传统
经济根源 资本主义萌芽出现,商品经济发展,对金银 的需求,开拓新市场的意愿
社会原因 《马可·波罗行纪》对东方的描述
商业危机 奥斯曼帝国威胁东西方陆路贸易安全
精神动力 传播基督教,人文主义鼓励冒险精神
条件 政府支持 和葡萄牙王室积极支持海上探险活动
技术条件 航海经验和地理知识丰富,造船技术提高
2.新航路的开辟概况
时间 航海家 开辟的航路
1488年 迪亚士 到达非洲的
1497—1498年 绕过好望角驶达
1492年 横渡大西洋,开辟了从欧洲到 的新航路
1519—1522年 麦哲伦(船队) 绕过南美洲,进入太平洋,到达菲律宾群岛,完成了人类历史上第一次
3.其他航路的开辟
(1)概况
探索区域 航海家 时间 国籍 新航线
北大西洋 高纬度 地区 卡伯特父子 1497年 英国 发现
卡蒂埃 16世纪 法国 到达
— 荷兰 三次航行北冰洋地区
哈得逊 17世纪初 英国 探索经北冰洋通向亚洲的航路
— — 俄罗斯 开辟了北太平洋到北冰洋的航线
南半球 1578年 英国 到达美洲南端的合恩角
塔斯曼 1642— 1643年 荷兰 到达新西兰和塔斯马尼亚岛
(2)影响
①进一步丰富了人类的 。
②世界主要的大洋和大陆之间,通过 建立了直接联系。
二、全球联系的初步建立与世界格局的演变
1.人口迁移与物种交换
(1)人口迁移
原因 新航路的开辟
表现 美洲 印第安人人口大量减少,欧洲白人和非洲黑人增加; 很高
其他 大洋洲、非洲和亚洲等地区也有族群混合现象
(2)物种交换
原因 促进了世界动植物大交流
表现 引入美洲 ①家畜家禽:马、牛、猪、羊、鸡等 ②农作物: 、燕麦、大麦、裸麦等 ③水果:橄榄和葡萄等
美洲输出 马铃薯、 、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等
(3)疾病传播
原因 的全球流动导致了各种疾病的传播
概况 欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲
影响 造成原住民死亡和 解体;促使欧洲人能够在美洲迅速建立
2.商品的世界性流动
(1)特点:全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。
(2)概况
①印度洋贸易:新航路开辟后, 很快出现在印度洋的贸易中,并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。
②大西洋贸易:欧洲人将欧洲生产的手工制品运到美洲出售,换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草;欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲,从当地酋长手里换取黑人,欧洲人自己也抓捕非洲黑人,把黑人运到美洲卖为奴隶。欧洲与非洲、美洲之间形成了“ ”。
③太平洋贸易:丝银贸易
国家 贸易网络 概况 影响
葡萄牙 以中国 为主要中转站,跨越大西洋、印度洋和太平洋 把中国的 等货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲,获取大量白银;参与 丝银贸易 日本与美洲的白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展;一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成
西班牙 在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行 “ ”把中国的生丝、丝绸、棉布、瓷器等运到墨西哥交换白银,再将这些白银运回马尼拉
3.早期殖民扩张
(1)概况
时间 殖民国家 殖民区域
16世纪 葡萄牙 将 变成殖民地;在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立殖民据点和商站
西班牙 以 为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾
17世纪 荷兰、 、 法国 在亚洲、非洲、北美洲建立多个殖民地
(2)影响
消极 影响 ①野蛮残酷的殖民扩张中断了美洲和非洲原有的 ,打破了原本相对平衡的 格局,给当地人民带来了 ② 被殖民者大量屠杀,他们的文明遭到毁灭性打击 ③很多非洲人在 中成为奴隶 ④亚洲的 也受到冲击
积极 影响 ①随着海外市场的不断开拓,欧洲出现了 和 ②欧洲的 发生了重大变化 ③贸易中心逐渐从地中海转移到 ④欧洲封建领主经济地位下降, 实力上升,资本主义加速发展, 濒于解体 ⑤欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为 ,推动了欧洲资本主义的发展。人类社会开始进入 的时代
1.(2022·江苏合格考)葡萄牙的亨利王子热衷航海,于15世纪早期创办水手学校,用来培养优秀的水手,并把他们一批批送到海上,每批海员的任务就是向南多推进一段距离。材料可以说明新航路开辟( )
A.源于商品经济的发展
B.满足了寻求财富的欲望
C.得到王室成员的支持
D.达成了传播宗教的目的
2.(2024·江苏合格考)斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》将世界历史分为“1500年以前的世界”“1500年以后的世界”两部分。“公元1500年”这个历史坐标的意义在于( )
A.资本主义萌芽 B.商品经济发展
C.全球联系加强 D.近代科学兴起
3.(2023·江苏合格考)15世纪以后,欧洲市场出现烟草、可可等新商品,原来少见的食糖和大米逐渐成为大宗输入商品,香料等传统商品的交易量更是成倍上升。这些经济现象出现的主要原因是( )
A.庄园经济发展
B.“光荣革命”的发生
C.新航路的开辟
D.封建城市的兴起
4.(2024·江苏合格考)阅读下列材料,回答问题。
材料一 美洲的烟草、玉米、可可和马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到欧洲和美洲之外的世界其他地区。麦子、水稻、甘蔗、葡萄等植物,马、驴、骡等动物以及先进的生产方式,则随着欧洲移民一起进入美洲,极大地影响了美洲的经济生活。
——摘编自朱汉国、马世力《历史》(必修二)
材料二 在英国持续近两个世纪的早期殖民扩张中,代表商业资本主义的商业力量和集中代表国家的政府力量以及移民力量构成了推动殖民扩张的基本力量。商业力量主要基于商业利益从事殖民扩张,政府从其职责和财政需求出发,支持殖民扩张,而移民则是受到新世界理想的驱动而参加到殖民扩张者行列的。它们的出发点不同,但都需要殖民扩张并从中获取利益。
——摘编自李季山《英国早期殖民扩张的动力》
(1)据材料一并结合所学知识,指出人口迁移和物种交换出现的主要原因,并简析二者之间的关系。
(2)据材料二,概括英国不同力量推动早期殖民扩张的动力。
(3)结合所学知识,分析两则材料中欧洲移民对美洲产生的影响。
