1.2 化学研究什么 随堂练（含答案） 2025-2026学年化学沪科版（2024）九年级上册
文档属性
| 名称 | 1.2 化学研究什么 随堂练（含答案） 2025-2026学年化学沪科版（2024）九年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 65.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2025-08-17 16:59:53 | ||
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文档简介
第2节 化学研究什么
第1课时 化学研究物质的性质与变化
1. 物质的变化——物理变化和化学变化
（1） 在变化中 ，这样的变化属于物理变化，如 ；在变化中 ，这样的变化属于化学变化，如 、 等。化学变化的本质特征就是有 生成，并伴随能量的吸收或释放。有些物质在发生化学变化时，以 、 、 等形式释放能量。而有些化学变化需要外界提供一定的能量才能发生。
（2） 区分物理变化和化学变化，关键在于判断变化中是否有 。化学变化中常伴随发光、 、 、 或 等现象。这些现象有助于我们判断物质是否发生了化学变化。
2. 物质的性质——物理性质和化学性质： ，称为物理性质，如 、 、 、 、 、 、 等；物质在 ，称为化学性质，如 、 、 等。物理性质和化学性质的区别就在于 。
3. 碳酸氢铵是一种 色固体，取少量该固体粉末放入试管中，用酒精灯加热，实验现象是 。实验证明，在较高温度下碳酸氢铵会迅速 ，除生成有刺激性气味的 外，还生成了 和 。根据碳酸氢铵的这一性质，应将碳酸氢铵化肥 保存于 之处，以防 。
1.
下列有关石蜡的说法，错误的是（ ）
A. 石蜡熔化发生的是物理变化
B. 用干燥烧杯罩在石蜡的火焰上方，烧杯内壁有小水珠
C. 石蜡在空气中燃烧的产物只有水
D. 将粗玻璃管置于火焰中，可从中引出一缕“白烟”
2. （2024·青海）下列青海非物质文化遗产工艺制作中，涉及化学变化的是（ ）
A. 黑陶烧制 B. 土族刺绣 C. 河湟剪纸 D. 藏毯编织
3. （2023·金昌）中国古代文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
A. 可燃性 B. 常温下呈固态 C. 难溶于水 D. 熔点高
4. 碳酸氢铵受热分解产物中能使澄清石灰水变浑浊的是 。
第2课时 化学研究物质的组成和结构、用途与制法
1. 物质的组成和结构
（1） 世间万物仅由 多种元素组成。有些物质仅由一种元素组成，如氧气由 元素组成。更多的物质由两种或更多种元素组成，如二氧化碳由 两种元素组成。
（2） 从微观看，物质都是由肉眼看不见的、极小的 构成的，各种纯净物质都具有一定的 和 。物质 和 的不同导致了物质性质的 。
2. 物质的用途与制法：物质的性质与用途之间存在密切联系（性质决定用途，用途体现性质）。
1.
组成世间万物的元素仅有 （ ）
A. 100多种 B. 90多种 C. 110多种 D. 80多种
2. 下列物质中由氮、氢、碳、氧四种元素组成的是（ ）
A. 二氧化碳 B. 金刚石 C. 氧气 D. 碳酸氢铵
3. 大多数物质的组成元素是（ ）
A. 一种 B. 两种
C. 三种 D. 两种或两种以上
4. （2023·宜昌改编）下列物质的用途体现其化学性质的是（ ）
A. 金刚石用于裁玻璃 B. 金属铜用于制作导线
C. 石墨作电池的电极和电车上的电刷 D. 天然气用作燃料
5. 下列物质中，可用于钻凿岩层的是（ ）
A. 石墨 B. 石墨烯 C. 金刚石 D. 不锈钢
6. 金刚石是 ，具有 ，因而被用于制造钻石，其微观结构模型如图 （填字母）；石墨为 ，耐高温，可用于生产铅笔芯和润滑剂，其微观结构模型如图 （填字母）；金刚石是自然界最 的物质，而石墨却 。
第2节 化学研究什么
第1课时 化学研究物质的性质与变化
1. （1） 没有新物质生成 石蜡的熔化（合理答案均可） 有新物质生成 蜡烛燃烧 铁生锈（合理答案均可） 新物质 热能 光能 电能 （2） 新物质生成 放热 变色 生成气体 沉淀 2. 物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质 颜色 气味 熔点 沸点 硬度 密度 导电性（合理答案均可） 发生化学变化时表现出来的性质 可燃性 热稳定性 酸碱性（合理答案均可） 是否需要通过化学变化表现出来 3. 白（或无） 闻到刺激性气味，试管内壁有水雾，试管口有小水珠，固体逐渐减少至全部消失（说明：若碳酸氢铵的量少，可能看不到小水珠） 分解 氨气 二氧化碳 水蒸气 密封 阴凉 受热分解
1. C 2. A 3. A 4. 二氧化碳气体
第2课时 化学研究物质的组成和结构、用途与制法
1. （1） 90 氧 碳和氧 （2） 微观粒子 组成 结构 组成 结构 差异
1. B 2. D 3. D 4. D 5. C 6. 无色透明的晶体 特殊的光学性质 A 灰黑色质软的固体 B 坚硬 很软
第1课时 化学研究物质的性质与变化
1. 物质的变化——物理变化和化学变化
（1） 在变化中 ，这样的变化属于物理变化，如 ；在变化中 ，这样的变化属于化学变化，如 、 等。化学变化的本质特征就是有 生成，并伴随能量的吸收或释放。有些物质在发生化学变化时，以 、 、 等形式释放能量。而有些化学变化需要外界提供一定的能量才能发生。
（2） 区分物理变化和化学变化，关键在于判断变化中是否有 。化学变化中常伴随发光、 、 、 或 等现象。这些现象有助于我们判断物质是否发生了化学变化。
2. 物质的性质——物理性质和化学性质： ，称为物理性质，如 、 、 、 、 、 、 等；物质在 ，称为化学性质，如 、 、 等。物理性质和化学性质的区别就在于 。
3. 碳酸氢铵是一种 色固体，取少量该固体粉末放入试管中，用酒精灯加热，实验现象是 。实验证明，在较高温度下碳酸氢铵会迅速 ，除生成有刺激性气味的 外，还生成了 和 。根据碳酸氢铵的这一性质，应将碳酸氢铵化肥 保存于 之处，以防 。
1.
下列有关石蜡的说法，错误的是（ ）
A. 石蜡熔化发生的是物理变化
B. 用干燥烧杯罩在石蜡的火焰上方，烧杯内壁有小水珠
C. 石蜡在空气中燃烧的产物只有水
D. 将粗玻璃管置于火焰中，可从中引出一缕“白烟”
2. （2024·青海）下列青海非物质文化遗产工艺制作中，涉及化学变化的是（ ）
A. 黑陶烧制 B. 土族刺绣 C. 河湟剪纸 D. 藏毯编织
3. （2023·金昌）中国古代文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
A. 可燃性 B. 常温下呈固态 C. 难溶于水 D. 熔点高
4. 碳酸氢铵受热分解产物中能使澄清石灰水变浑浊的是 。
第2课时 化学研究物质的组成和结构、用途与制法
1. 物质的组成和结构
（1） 世间万物仅由 多种元素组成。有些物质仅由一种元素组成，如氧气由 元素组成。更多的物质由两种或更多种元素组成，如二氧化碳由 两种元素组成。
（2） 从微观看，物质都是由肉眼看不见的、极小的 构成的，各种纯净物质都具有一定的 和 。物质 和 的不同导致了物质性质的 。
2. 物质的用途与制法：物质的性质与用途之间存在密切联系（性质决定用途，用途体现性质）。
1.
组成世间万物的元素仅有 （ ）
A. 100多种 B. 90多种 C. 110多种 D. 80多种
2. 下列物质中由氮、氢、碳、氧四种元素组成的是（ ）
A. 二氧化碳 B. 金刚石 C. 氧气 D. 碳酸氢铵
3. 大多数物质的组成元素是（ ）
A. 一种 B. 两种
C. 三种 D. 两种或两种以上
4. （2023·宜昌改编）下列物质的用途体现其化学性质的是（ ）
A. 金刚石用于裁玻璃 B. 金属铜用于制作导线
C. 石墨作电池的电极和电车上的电刷 D. 天然气用作燃料
5. 下列物质中，可用于钻凿岩层的是（ ）
A. 石墨 B. 石墨烯 C. 金刚石 D. 不锈钢
6. 金刚石是 ，具有 ，因而被用于制造钻石，其微观结构模型如图 （填字母）；石墨为 ，耐高温，可用于生产铅笔芯和润滑剂，其微观结构模型如图 （填字母）；金刚石是自然界最 的物质，而石墨却 。
第2节 化学研究什么
第1课时 化学研究物质的性质与变化
1. （1） 没有新物质生成 石蜡的熔化（合理答案均可） 有新物质生成 蜡烛燃烧 铁生锈（合理答案均可） 新物质 热能 光能 电能 （2） 新物质生成 放热 变色 生成气体 沉淀 2. 物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质 颜色 气味 熔点 沸点 硬度 密度 导电性（合理答案均可） 发生化学变化时表现出来的性质 可燃性 热稳定性 酸碱性（合理答案均可） 是否需要通过化学变化表现出来 3. 白（或无） 闻到刺激性气味，试管内壁有水雾，试管口有小水珠，固体逐渐减少至全部消失（说明：若碳酸氢铵的量少，可能看不到小水珠） 分解 氨气 二氧化碳 水蒸气 密封 阴凉 受热分解
1. C 2. A 3. A 4. 二氧化碳气体
第2课时 化学研究物质的组成和结构、用途与制法
1. （1） 90 氧 碳和氧 （2） 微观粒子 组成 结构 组成 结构 差异
1. B 2. D 3. D 4. D 5. C 6. 无色透明的晶体 特殊的光学性质 A 灰黑色质软的固体 B 坚硬 很软
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